Авторский подход к формированию речевой культуры у детей на занятиях по изобразительному искусству
Роль самоподготовки педагога для общения с учащимися в учебной аудитории. Адаптация педагога к занятиям с учащимися, рабочим инструментарием которых является внимательность, кисть и мольберт. Комбинированный метод "развития речевой культуры" у детей.
Подобные документы
- 51. Формирование речевой активности у старших дошкольников с детским церебральным параличом и анартрией
Формирование коммуникативного потенциала у детей старшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом и анартрией. Логопедическая работа по формированию речевой активности у детей. Основные механизмы и симптоматика нарушений речевого общения.
дипломная работа, добавлен 12.11.2017 Состояние проблемы развития речевой моторики у детей шестого года жизни в теории и практике современной педагогики. Реализация комплекса методов педагогического воздействия. Система коррекционной работы по развитию речевой моторики у старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 13.12.2010Нормативно-правовые акты для социального педагога в России. Направления деятельности социального педагога в школе. Выявление функций и задач социального педагога, его взаимодействие с учащимися, изучение их возрастных и психологических особенностей.
статья, добавлен 24.02.2019Сущность, понятие и специфика развития общения в отечественной педагогике, воспитание культуры общения у детей старшего дошкольного возраста. Описание и особенности процесса выявления уровня сформированности у старших дошкольников культуры общения.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Речевая культура - отбор языковых средств, которые позволяют обеспечить наибольший эффект в достижении поставленных коммуникативных задач при соблюдении норм этики общения. Критерии профессионально-речевой культуры преподавателя технического вуза.
статья, добавлен 09.12.2018Важность речевой культуры в контексте образования и профессионализма педагога, определение культуры речи и описание её ключевых компонентов. Принципы культурной речи в педагогическом процессе, анализ отрицательных воздействий на речевую культуру.
статья, добавлен 11.10.2024Типологические особенности формирования образовательных умений и навыков, присущие различным группам школьников с нарушенной речевой деятельностью. Уровни дифференциации учебной деятельности, направления, приёмы и способы коррекционно-развивающей работы.
статья, добавлен 13.06.2022Социальный педагог - это воспитатель, который формирует у детей способности к ответственным решениям, умению общаться и сотрудничать. Система работы социального педагога в школе, с учащимися, с семьей, с педагогическим коллективом; его права и функции.
контрольная работа, добавлен 14.01.2012Теоретические основы проблемы воспитания культуры общения у детей старшего дошкольного возраста. Понятие и специфика общения в отечественной педагогике. Методы формирования культуры поведения у дошкольников. Методика и приемы развития речевого этикета.
курсовая работа, добавлен 13.03.2014Целевая программа развития интеллектуально-речевой культуры школьника. Концепция, которая легла в ее основу. Развитие ученика как субъекта познания. Реализация в обучении взаимосвязи процессов восприятия и создания текста. Межпредметная интеграция.
статья, добавлен 20.01.2018Рассмотрение сущности понятия "речевая активность". Изучение психофизиологических основ развития речи. Определение уровня развития речевой активности детей третьего года жизни. Оценка влияния педагогической работы на развитие речевой активности.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Анализ готовности педагога дошкольного образовательного учреждения к обучению детей слушанию как вида речевой деятельности. Изучение профессиональной компетентности педагога в этой области. Коммуникативная компетенция как составляющая этой компетентности.
статья, добавлен 09.01.2019Исследование посвящено проблемам развития речевой активности детей раннего возраста и ее решением посредством стимулирования речевой активности детей раннего возраста. Рассматриваются различные этапы логопедического воздействия и их эффективность.
статья, добавлен 09.12.2021Формирование коммуникативных умений дошкольников в процессе речевой работы, обучения и воспитания индивидуальной личности. Постановка звуковой культуры речи дошкольников-билингвов. Развитие общеречевых умений и навыков у детей с родным нерусским языком.
статья, добавлен 17.06.2020Определение теоретических оснований реализации эффективной системы формирования правовой культуры детей-сирот. Дефинитивные характеристики правовой культуры и правового воспитания детей-сирот на современном этапе развития образования и общества в целом.
статья, добавлен 27.06.2023Причины низкого уровня речевой культуры молодежи. Разработка рекомендаций по формированию коммуникативной компетентности учащихся в процессе изучения курса "Русский язык и культура речи" в вузе. Содержательный аспект профессионального идеала студентов.
статья, добавлен 20.01.2019Сущность и значение профессиональной культуры педагога, требования к ее разработки и критерии оценки сформированности. Инновационная направленность формирования профессиональной культуры педагога профессионального обучения, анализ ее эффективности.
курсовая работа, добавлен 10.07.2013Анализ письменно-речевой деятельности, ее особенности, дающие возможность для ранней подготовки детей в контексте естественного развития. Первоначальная диффузность, обобщенность и многозначность понимания слова ребенком, ее положительное значение.
статья, добавлен 25.08.2020Освещение вопросов, касающихся спортивной и спортивно-оздоровительной работы в вузах как единой концепции. Анализ развития студенческого спорта в России. Проблемы подготовки творческого педагога физической культуры. Стимулирование интереса к занятиям.
статья, добавлен 08.02.2021Рассмотрение вопроса личностного развития художника-педагога в условиях дефицита свободного для творчества и самообразования времени. Сотрудничество педагога с обучающимися с целью взаимного обогащения в контексте обучения изобразительному искусству.
статья, добавлен 06.11.2022Место педагога в педагогическом коллективе. Эмпатия и идеализация как условия становления отношений воспитанников. Обусловленность взаимоотношений адекватностью оценок поведения и деятельности учащихся. Основные модели общения педагога с учащимися.
реферат, добавлен 27.10.2017Хорошая речь как важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Анализ особенностей взаимодействия процессов развития речевой, познавательной деятельности ребенка. Характеристика основных принципов формирования правильного произношения.
контрольная работа, добавлен 12.10.2015Роль монологической речи в развитии дошкольников. Причины общего недоразвития речи у детей. Уровни речевого развития, отражающие состояние компонентов языка у детей. Методика повышения речевой активности, изменение ее предметно-смыслового содержания.
реферат, добавлен 22.04.2018Процесс построения теоретической модели рефлексивной культуры специалистов по физической культуре. Структурные компоненты рефлексивной культуры спортивного педагога. Исследование тенденций и условия становления рефлексивной культуры спортивного педагога.
статья, добавлен 24.12.2017Сущность, содержание и структура исследовательской культуры социального педагога, принципы ее формирования. Модель формирования исследовательской культуры. Творческий, ценностно-смысловой, методологический, инновационный компоненты культуры педагога.
учебное пособие, добавлен 17.06.2018