Методичні засади висвітлення історичних постатей у шкільних курсах історії (30 – 80-ті рр. ХХ ст.)
Зміст поняття "історична постать". Еволюція підходів до висвітлення історичних постатей у шкільних історичних курсах у 30-ті–першій половині 50-х рр. ХХ ст. Тенденції та суперечності у висвітленні видатних історичних діячів у другій половині 50–80-х рр.
Подобные документы
Об'єкт і предмет методики історії як науки. Характеристика сучасної системи шкільної історичної освіти в Україні. Проблема вивчення пізнавальних можливостей школярів у методиці навчання історії. Прийоми вивчення історичних фактів на емпіричному рівні.
учебное пособие, добавлен 19.07.2017Моніторинг санітарного стану навчальних закладів України наприкінці ХІХ - початку ХХ ст. Розробка гігієнічних рекомендацій щодо влаштування шкільних приміщень і медичного нагляду за школярами. Вироблення нормативної бази шкільної санітарії та гігієни.
статья, добавлен 25.01.2022Аналіз системи навчання і виховання Російської імперії у першій половині ХІХ столітті. Місце навчання танцю в навчальних планах навчальних закладів першої половини ХІХ століття. Зміст та навчальні програми навчально-виховної роботи навчальних закладів.
статья, добавлен 05.04.2019Теоретичне і практичне обґрунтування методичних особливостей застосування інтерактивної дошки на уроках історії як засобу для покращення ефективності засвоєння навчального матеріалу учнями. Використання широкої бази історичних джерел на уроках історії.
статья, добавлен 14.07.2016Дослідження підходів науковців до визначення поняття "соціально-педагогічні технології". Окреслення основних рис даних технологій. Аналіз роботи соціального педагога школи, його функцій при роботі із конфліктами та виконанні ролі "конфліктолога".
статья, добавлен 09.05.2018Головні передумови та провідні тенденції у розвитку системи освіти дітей із порушеннями слуху в історії сурдопедагогіки. Спільність і відмінність підходів до навчально-виховного процесу між спеціальними закладами для глухонімих у досліджуваний період.
автореферат, добавлен 18.10.2013- 82. Степан Сірополко про розвиток освіти в Київській Русі у другій половині ХІ – першій половині ХVІ ст.
С. Сірополко про освітню справу на українських землях від половини XIII до половини XVI ст. Ослаблення розвитку української культури, що особливо виявилося як у відсутності середньої і вищої української школи, так і в занепаді літературної творчості.
статья, добавлен 04.02.2020 У статті аналізуються форми сімейного виховання дітей-сиріт в історичній ретроспективі, досліджується ситуація щодо забезпечення права дитини на виховання в сім’ї в Україні. Аналіз історичних передумов та сучасних перспектив забезпечення права дитини.
статья, добавлен 14.07.2022Висвітлення історико-методичної проблематики у роботі педагогічних з’їздів, що відбулися на території Південної України. Наголос на необхідності забезпечення міждисциплінарних зв’язків, наочності, поширенні екскурсійного методу, демократизації освіти.
статья, добавлен 24.08.2020Висвітлення історичних особливостей запровадження криміналістики в освітній процес, дослідження розвитку криміналістики в провідних вітчизняних закладах вищої освіти. Викладання криміналістики у повоєнні роки, відкриття юридичних відділень і факультетів.
статья, добавлен 24.05.2021Характеристика змісту російських підручників історії, які є основним джерелом ідеологічно ангажованої інформації. Впровадження необхідних історичних наративів, які оправдовують агресивну зовнішню політику РФ і виховують "ідеологічно правильну" молодь.
статья, добавлен 31.10.2023Проведення теоретичного аналізу сутності, змісту та структури художнього світогляду майбутнього вчителя музики. Розробка організаційно-методичної системи формування художнього світогляду вчителя музики в процесі вивчення музично-історичних дисциплін.
автореферат, добавлен 18.10.2013Завдання уроку з історії. Виховання в учнів власної думки з приводу конкретних історичних явищ і процесів. Розкриття особливості перебудовчих процесів в Україні. Чорнобильська катастрофа як трагедія українського народу і подія планетарного масштабу.
отчет по практике, добавлен 21.03.2015Аналіз можливостей педагогічних інновацій при викладанні історії України. Завдання курсу історії в школі і вузі. Вибір методів і прийомів вивчення відомостей про історичних особистостей. Залучення інтерактивних та мультимедійних технологій у навчанні.
статья, добавлен 04.08.2022Напрямки розвитку теорії та практики екологічної освіти в середніх школах Великої Британії у другій половині ХХ ст. Соціально-історичні передумови появи екологічної освіти як галузі педагогіки. Теоретико-методологічні засади шкільної екологічної освіти.
автореферат, добавлен 29.09.2013Спільне, відмінне і проблематичне навчального матеріалу про Українську революцію 1917-1921 рр., викладенему у різних сучасних шкільних підручниках з історії України. Висвітлення проголошення автономії України та І Всеукраїнського військового з'їзду.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз тенденцій, властивих сучасним процесам трансформації зарубіжних шкільних бібліотек в інформаційні освітні центри. Розглянуто досвід роботи шкільних бібліотек світу, визначено характерні особливості діяльності установ та специфіку їх нового статусу.
статья, добавлен 30.11.2017Історіографічний аналіз проблеми висвітлення Української революції визначеного періоду у сучасних навчальних посібниках. Формування власного бачення автором перспектив подальшого вивчення та викладання доленосної події в історії українського народу.
статья, добавлен 29.12.2017Висвітлення історичних особливостей запровадження криміналістики в освітній процес, дослідження розвитку криміналістики в провідних вітчизняних закладах вищої освіти. Викладання криміналістики в спеціальних закладах вищої освіти з підготовки міліціонерів.
статья, добавлен 21.03.2020Аналіз підручників історії України для загальноосвітніх навчальних закладів на предмет наявності писемних історичних джерел і його відповідність діяльнісному підходу в організації освітнього процесу. Розвивальний, виховний потенціал документальних джерел.
статья, добавлен 21.07.2018Висвітлення історичних аспектів професійної підготовки вчителя в Україні. Визначення нових вимог до ефективності управління професійною підготовкою в умовах соціокультурної трансформації суспільства. Аналіз змін парадигми національної системи освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Висвітлення історичних аспектів розвитку сімейної політики Німеччини у здійсненні соціально-педагогічної роботи з сім’єю. Огляд особливостей поєднання зусиль держави, церкви та неурядових організацій у підтримці сім’ї як важливого соціального інституту.
статья, добавлен 05.12.2018Опис процесу формування теоретичних, організаційних та методичних основ діяльності дошкільних закладів в Україні наприкінці XIX — у першій половині XX ст. Суспільне дошкільне виховання як початкова ланка системи освіти, спрямована на всебічний розвиток.
реферат, добавлен 21.03.2018Аналіз модельних навчальних програм з інтегрованого курсу "Пізнаємо природу". Опис функції географічної складової при формування природничої компетентності в учнів 5-6 класів. Посилення діяльнісно спрямованого навчання у взаємодії суспільства і природи.
статья, добавлен 03.04.2023Становлення і розвиток позашкільної освіти України у другій половині ХХ ст. та її значення в житті сучасного суспільства. Центральні, республіканські, обласні та фабрично-заводські комбінати профспілок. Роль піонерської й комсомольської організації шкіл.
статья, добавлен 19.02.2016