Формирование интеллектуально-нравственной культуры учащихся в системе основного и дополнительного образования
Личностно-творческий компонент самореализации личности в системе основного и дополнительного образования лицея. Использование школьной программы для нравственного воспитания учащихся, постановка творческих задач, использующих потенциал личного опыта.
Подобные документы
Проблема развития творческих способностей детей в системе дополнительного образования. Специфика дополнительного образования, создание возможности для полноценного индивидуального раскрытия творческого потенциала детей через различные виды искусства.
статья, добавлен 01.02.2019Условия активного и эффективного взаимодействия основного и дополнительного образования, деятельность на основе принципов открытости, добровольности, кооперации, развития и комплементарности. Тесная взаимосвязь основного и дополнительного образования.
статья, добавлен 28.09.2018Сущность, виды и особенности методической деятельности в системе дополнительного образования детей. Реформирование системы внешкольного воспитания в систему дополнительного образования. Актуальные идеи развития дополнительного образования детей.
презентация, добавлен 07.10.2017Определение места дополнительного образования в системе непрерывного образования. Рассмотрение услуг, предоставляемых учреждениями дополнительного образования. Изучение современной системы дополнительного образования детей эстетической направленности.
статья, добавлен 25.04.2019Сущность и содержание адаптации учащихся в условиях учреждений дополнительного образования. Разработка программы опытно-экспериментальной работы по изучению организации социальной адаптации учащихся в условиях учреждений дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 31.03.2013Статья посвящена анализу технологии творческой мастерской в системе дополнительного образования в области журналистики и медиа. Важность использования медиамастерских и нацеленность на раскрытие индивидуальности человека, развитие творческих способностей.
статья, добавлен 12.05.2022- 7. Технология проектирования индивидуальных результатов учащихся в системе дополнительного образования
Методология и педагогическая технология проектирования индивидуальных образовательных результатов учащихся в системе дополнительного образования. Принципы индивидуализации, диалогичности и продуктивности образования. Цели, задачи и формы проектирования.
статья, добавлен 11.05.2022 Формирование организационно-педагогических условий воспитания в центрах дополнительного образования. Создание доступной и комфортной среды в центрах дополнительного образования как фактора успешного развития знаний и творческих навыков детей и молодежи.
статья, добавлен 25.10.2024Психолого-педагогические особенности формирования аудиовизуальной культуры в системе дополнительного образования. Изучение технических средств обучения. Внедрение факультативного модуля "Основы аудиовизуальной культуры концертно-творческой деятельности".
статья, добавлен 10.07.2020Проблемы развития системы дополнительного образования детей. Концептуальные идеи основной профессиональной образовательной программы подготовки магистров педагогического профиля. Особенности управления в системе дополнительного образования детей.
статья, добавлен 30.01.2019Направления инновационной деятельности в начальной школе. Формирование образованного, нравственного человека, с развитым чувством ответственности за судьбу страны. Развитие творческих способностей учащихся через систему дополнительного образования.
реферат, добавлен 04.02.2015Изучение специфики современного школьного и дополнительного образования как условия развития личности школьника. Анализ основных направлений деятельности в системе дополнительного образования. Рассмотрение тематики, целей и задач пришкольных кружков.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014История развития дополнительного образования в России. Изучение опыта внешкольного обучения. Инфраструктура системы дополнительного образования. Формирование творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных потребностей.
реферат, добавлен 22.11.2015Принципы личностно-ориентированной педагогики как основы воспитания. Организация учебно-воспитательной работы в учреждениях дополнительного образования детей. Принцип регионализации как основа развития образования. Динамика развития активности учащихся.
автореферат, добавлен 02.08.2018Психологические особенности взрослых, изучающих иностранный язык в системе дополнительного образования, их основные интеллектуально-личностные качества, трудности, возникающие в ходе учебно-познавательной деятельности. Особенность образования взрослых.
статья, добавлен 14.12.2018Особенности учебно-творческого процесса в системе дополнительного образования. Психолого-педагогическая характеристика и творческие особенности подросткового возраста. Разработка методики работы с подростками в студиях и декоративно-прикладных кружках.
курсовая работа, добавлен 07.06.2016Развитие системы образования, усиление роли дополнительного образования детей в жизненном становлении и профессиональном самоопределении ребенка. Благоприятные условия для социальной адаптации воспитанников в учреждениях дополнительного образования.
статья, добавлен 25.04.2019Кратко рассмотрены понятия: творчество, "активность", "творческая активность" на примере философских и психолого-педагогических источников. Автором описано развитие творческой активности детей подросткового возраста в системе дополнительного образования.
статья, добавлен 03.10.2021Ряд педагогических условий, необходимых для обучения иностранному языку лингвистически одаренных школьников в системе дополнительного иноязычного образования, обеспечивающих в полной мере специфическое содержание, формы и методы обучения учащихся.
статья, добавлен 28.05.2021Понятие и сущность дополнительного образования школьников в Российской Федерации. Современное состояние системы дополнительного образования школьников. Проблемы реализации государственной программы гражданско-патриотического воспитания на базе МАОУ СОШ.
дипломная работа, добавлен 23.07.2018Обоснование роли патриотического воспитания в общей педагогической системе. Особенности формирования национального сознания в условиях дополнительного образования. Методы и приемы внедрения патриотической направленности в обучение младших школьников.
курсовая работа, добавлен 16.01.2014- 22. Лепка как средство развития творческих способностей детей в учреждениях дополнительного образования
Анализ факторов, влияющих на развитие речевой функции и усвоение школьной программы. Роль учреждений дополнительного образования в формировании необходимых для ребенка умений и навыков. Значение лепки в развитии творческих способностей школьников.
статья, добавлен 28.02.2019 Развитие у обучающихся аналитического, критического и системного мышления с применением метода решения ситуационных задач. Формирование умения находить, анализировать и доказывать различные варианты решения проблем в системе дополнительного образования.
статья, добавлен 17.04.2021Проблема творческой самореализации личности школьника в условиях учреждений дополнительного образования. Работа учреждений дополнительного образования по повышению творческого развития школьника на примере Центра детского творчества г. Лениногорска.
курсовая работа, добавлен 26.11.2014Анализ основных методов и приемов работы по приобщению детей к здоровому образу жизни на занятиях по изобразительной деятельности в системе дополнительного образования. Изучение опыта реализации здоровьесберегающих технологий в дошкольном учреждении.
статья, добавлен 13.11.2016