Синонимия как языковое явление и ее изучение в начальной школе
Характеристика понятия синонимии как языкового явления. Функции и виды синонимов в русском языке. Анализ особенностей изучения синонимии в начальной школе. Выявление методов и приемов изучения синонимии на уроках русского языка в начальной школе.
Подобные документы
Психолого-педагогические основы освоения иностранной устной речи младшими школьниками. Использование ролевых дидактической игры в вырабатывании навыков говорения у учащихся. Формирование навыков говорения на уроках английского языка в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 13.04.2022Специфика составления англоязычного словаря терминов транспортной логистики. Исследование моделей образования терминоэлементов и характера функционирования синонимических рядов. Влияние экстралингвистических факторов на возникновение терминов-синонимов.
статья, добавлен 10.01.2019Специфика коммуникативной ситуации специального перевода. Сущность понятия терминологической синонимии. Термины-дублеты в рамках реализации стратегии коммуникативно-равноценного перевода. Термины-дублеты в рамках реализации стратегии переадресации.
статья, добавлен 16.09.2021Изучение действующих программ и учебно-методических комплексов по русскому языку для начальной школы с точки зрения их потенциала в раскрытии основных функций языка. Разработка системы лингводиагностики для оценки развития речи учащихся младших классов.
автореферат, добавлен 01.09.2018Изучение механизма нейтрализации различий в семантике взаимозаменяемых субститутов пословицы, связанных отношениями окказиональной синонимии. Анализ способов передачи отдельных пословичных смыслов и возможностей их художественно-эстетического оформления.
автореферат, добавлен 27.02.2018Проблема синонимии и ее место в стилистике. Стилистическая функция синонимов. Разграничение синонимов и вариантов слов. Антонимы как яркое выразительное средство в художественной речи. Употребление омонимов в одной фразе. Использование паронимов в речи.
реферат, добавлен 07.06.2012Анализ соотношения понятий "языковое образование" и "языковая подготовка" на фоне проблематики преподавания иностранного языка и реализации компетентностного подхода в высшей школе. Основные противоречия в их понимании в образовательной практике.
статья, добавлен 02.01.2019Синонимы и причины их возникновения. Доминант синонимического ряда. Критерии выделения синонимов. Стилистическое и грамматическое использование в речи синонимов. Суть лексической синонимии. Синонимы в художественной литературе. Синонимы в лингвистике.
курсовая работа, добавлен 20.10.2013Предмет практической стилистики. Способы и формы использования языковых средств. Корректировка и внедрение норм литературного русского языка. Выбор словесных единиц при построении связного высказывания. Проблема синонимии в практической стилистике.
презентация, добавлен 17.04.2016Теоретические основы обучения младших школьников английскому языку. Опыт использования игровой методики при обучении лексике и грамматике английского языка в начальной школе. Определение особенностей обучения лексики и грамматики учеников школы.
курсовая работа, добавлен 29.04.2015Особенности перевода терминов, возникающие при работе с текстами медицинской направленности. Расхождение в классификации и номенклатуре различных органов и систем организма. Проблема синонимии терминов, использования латинского языка и эпонимов.
дипломная работа, добавлен 25.04.2014Общие понятия об односоставных предложениях. Определённо и неопределенно личные, безличные, номинативные предложения. Односоставные предложения в школьном учебнике русского языка, этапы их изучения. Разработка уроков, тренировочные задания и тесты.
курсовая работа, добавлен 10.06.2015Структура, семантика и происхождение арготических фразеологических единиц, в состав которых входят имена собственные или их омонимы. Явления синонимии, антонимии и полисемии. Устойчивость связи между компонентами номинативных фразеологических сочетаний.
статья, добавлен 08.01.2019Рассмотрение понятия "уникальная морфема". Рассмотрение основных отличий унификса от корневых и аффиксальных морфем. Установление предпосылок образования неологизмов. Характеристика отличительных принципов работы с уникальными морфемами в школе.
реферат, добавлен 22.02.2016Получение новой научной информации о месте, времени написания и языке исследуемой рукописи. Теоретические выводы об истоках синонимии в древнерусских Служебниках, о возможных протографах Служебника Варлаама и о влиянии писцов на переписываемый текст.
автореферат, добавлен 01.04.2018Анализ особенностей сохранения в системе современного языка как единицы определенной по форме и содержанию, так и единицы неопределенной, отражающей в своей системе разные ступени переходности. Принципы семантики переходности сравнительных конструкций.
статья, добавлен 27.09.2018Проведение анализа и выделение характерных лексических и стилистических особенностей английской технической прозы на основе изучения конкретного примера научного стиля. Использование специальной терминологии и синонимии, синтаксическая структура текста.
курсовая работа, добавлен 17.11.2010Суффикс -ствие как словообразовательное средство. Пути усвоения церковнославянизмов. Черты использования церковнославянских элементов в русском языке. Причины распространения имен на -ствие в диалектах. Анализ примеров словообразовательной синонимии.
статья, добавлен 05.07.2013Описание семантических связей: синонимии, градации, гиперонимии и гипонимии, их лингвистическая природа. Определение стилистической и частеречной классификации синонимов в современном английском языке в лексико-семантических полях "thief" и "вор".
статья, добавлен 14.10.2018Подходы к изучению семантических явлений и сущности синонимии. Дистрибутивно-статистический анализ как лингвистическая процедура выявления системных лексических отношений. Особенности концептуализации эмоции "страх" во фразеологических единицах, паремиях.
диссертация, добавлен 09.09.2012Основные темы синтаксического курса. Предложения, их виды. Члены предложения, словосочетания. Прямая и косвенная речь. Пути повышения эффективности формирования синтаксического понятия "предложение" в начальной школе. Морфологическая концепция синтаксиса.
контрольная работа, добавлен 17.01.2015Этимологический состав греческой экономической терминологии и специфика её пополнения до и после перехода греческой науки на димотику. Особые в этимологическом отношении группы терминов, присущие именно греческом языку. Причины распространения синонимии.
статья, добавлен 16.06.2018Основной анализ "пошагового" освоения ключевых терминов современной лингвистики и лингвокультурологии – концепта и языковой личности – на теоретических уроках в профильной школе. Особенность установления лексического и понятийного значения слова.
статья, добавлен 21.10.2018- 99. Обучение языку на материале дефитонимической и дезоонимической деривации: методические рекомендации
Причины необходимости изучения словообразования как системы на уроках русского языка в школе. Роль словообразования в пополнении словарного запаса учащихся, повышении орфографической грамотности, знакомстве со стилистическим многообразием русской речи.
статья, добавлен 27.03.2018 Анализ союзных сложноподчиненных предложений русского языка, в которых задействованы союзы что и как, выражающие категорию восприятия. Характеристика особенностей семантикой восприятия в русском языке, выявление особенностей сочетания временных форм.
статья, добавлен 14.12.2020