Використання українського дитячого музичного фольклору для творчого розвитку дітей
Оцінка значення використання музичного національного здобутку предків у педагогічній діяльності. Вплив надбання України в даній сфері на формування гармонійно-розвиненої особистості. Психофізіологічний і педагогічний аспект дитячого музичного сприйняття.
Подобные документы
- 101. Феноменологічний діалог/полілог в організації навчальної діяльності магістрів музичного мистецтва
Тенденції розвитку сучасної вищої мистецької освіти. Структура діалогічного/полілогічного простору освітнього процесу в навчальній діяльності магістрів музичного мистецтва. Програма використання діалогових, проблемних, інтерактивних форм педагогіки.
статья, добавлен 28.12.2017 - 102. Професійний розвиток майбутніх магістрів музичного мистецтва в контексті аксіологічного підходу
Дослідження та характеристика теоретичних праць, присвячених розвитку ціннісних орієнтацій магістрів музичного мистецтва. Ознайомлення з важливими педагогічними цінностями, які регламентують професійну діяльність майбутніх магістрів музичного мистецтва.
статья, добавлен 18.10.2021 Хортинг як спосіб життя, особливе сприйняття навколишньої дійсності. Оптимальні й доцільні технології оздоровчого хортингу, які б сприяли збереженню, зміцненню дитячого здоров’я. Формування гармонійно розвиненої особистості з новим поглядом на власне "Я".
статья, добавлен 06.04.2019Огляд періодів розвитку вокальної культури фахівців музичного мистецтва в Європі. Аналіз навчальних планів країн Європи. Профільна підготовка фахівців музичного мистецтва, музичні спеціальності. Формування вокальної культури фахівців музичного мистецтва.
статья, добавлен 17.02.2022Слухання та сприйняття як вид музичної діяльності. Авторська система Е.Ж. Далькроза у розвитку музичних здібностей дітей. Музична терапія та її вплив на розвиток та виховання особистості дошкільника. Приклади вправ з використанням методики Е.Ж. Далькроза.
методичка, добавлен 22.07.2017- 106. Вплив синтезу музичного та хореографічного мистецтв на формування особистості школярів-підлітків
Розкриття вікових характеристик учнів підліткового віку, особливостей сприймання ними музичного та хореографічного мистецтв через їх синтез. З'ясування зміста взаємодії музики і танцю на уроказ художньо-естетичного циклу у позакласній діяльності.
статья, добавлен 23.09.2023 Сутність художньо-творчого середовища як педагогічної умови формування музично-виконавської компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Організація самостійної творчо-пошукової діяльності студентів на засадах діалогової взаємодії з педагогом.
статья, добавлен 13.02.2022Проблема формування гармонійно розвиненої особистості дитини в сучасних умовах. Виховний потенціал дитячого театру моди. Можливості впливу основних занять за типовим робочим планом театру моди на процес формування художньо-естетичного смаку дітей.
статья, добавлен 18.09.2017Розгляд иа аналіз ефективності використання програми занять з дитячого фітнесу для поліпшення показників фізичної підготовленості дітей. Характеристика рівня спритності, гнучкості та рівноваги після застосування програми занять з дитячого фітнесу.
статья, добавлен 25.10.2021Висвітлення проблеми впровадження у навчально-виховний процес арт-терапевтичних технологій як засобу психолого-педагогічної адаптації особистості в умовах глобалізації суспільства. Розкриття ролі музичного мистецтва у впливі на емоційно-почуттєву сферу.
статья, добавлен 08.03.2020Музика як мистецтво організації музичних звуків, передусім у часовій, звуковисотній і тембровій шкалі. Аналіз проблеми виховного впливу музичного мистецтва на формування особистості дитини дошкільного віку. Предмет естетичного впливу засобів мистецтва.
статья, добавлен 29.10.2016- 112. Формування національної самосвідомості майбутніх учителів засобами українського музичного мистецтва
Проблема формування національної самосвідомості як необхідної професійної педагогічної якості особистості учителя. Шляхи формування національної самосвідомості майбутніх учителів, впровадження українського музичного мистецтва у навчально-виховний процес.
автореферат, добавлен 24.09.2013 Проблематика патріотичного виховання підростаючого покоління в нинішніх умовах розвитку державності України. Особливості формування патріотичних почуттів у дітей дошкільного віку засобами української народної музичної творчості: забавлянок, колядок.
статья, добавлен 05.12.2020Аналіз концепції підготовки майбутніх учителів до музично-творчого розвитку учнів. Ефективність впровадження педагогічних умов в практику вищих навчальних закладів на основі інтегративного підходу до творчої діяльності з домінантою музичного мистецтва.
статья, добавлен 06.03.2018Механізми ієрархічної системи установок. Різні види установок, які діють в певному поєднанні й відповідають наступним ознакам: інтегративним якостям майбутнього вчителя, сходам музичного сприйняття, етапам педагогічної роботи, структурним одиницям мотиву.
статья, добавлен 27.12.2016Причини поширення використання хореографії в українських дошкільних установах і загальноосвітніх школах. Забезпечення гармонійного розвитку індивідуальних здібностей дітей за допомогою гри та танцю. Сучасні вимоги до керівника дитячого колективу.
статья, добавлен 13.06.2024Обґрунтування необхідності педагогічного й соціального супроводу обдарованих дітей із самого раннього віку, розгляд можливостей сучасної педагогіки. Прийоми й методи роботи з обдарованими дітьми на уроках музичного мистецтва у загальноосвітній школі.
статья, добавлен 18.07.2018Психолого-педагогічні передумови формування дитячого колективу. Дошкільна освітня установа, як соціальна щабель розвитку дитини. Організація сюжетної гри в дитячому саду. Освітня середа і організація самостійної діяльності дітей старшого дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 07.03.2018Розвиток мотивації майбутніх викладачів музичного мистецтва до здійснення творчо-комунікативної діяльності. Формування художньо-комунікативної готовності майбутніх фахівців. Педагогічні умови особистісного саморозвитку, творчого самовираження викладача.
статья, добавлен 13.12.2023- 120. Місце музичного сприймання в процесі формування ціннісного ставлення підлітків до класичної музики
Дослідження проблеми музичного сприймання підлітків, його місця в процесі формування ціннісного ставлення школярів до музики. Значення творчості у вокальній діяльності особистості музиканта-початківця. Формування вокально-технічних навичок школярів.
статья, добавлен 29.09.2023 Уточнення понять "педагогічні умови" та "художньо-естетична домінанта у творах музичного мистецтва" у контексті наявного соціокультурного середовища. Формування художньо-естетичного досвіду майбутніх учителів музичного мистецтва України та Китаю.
статья, добавлен 26.07.2023Використання регіонального фольклору як засобу виховання особистості, особливості та обґрунтування даного процесу, оцінка його ефективності на основі проведених експериментів. Шляхи використання східноукраїнського фольклору в практиці виховання.
автореферат, добавлен 25.09.2013Проблема актуалізації творчо-виконавської діяльності магістрантів музичного мистецтва в процесі інструментально-виконавської підготовки. Засади формування ціннісних орієнтацій, розвитку музичного мислення, креативних (творчих) якостей студентів.
статья, добавлен 07.04.2018Сучасні цифрові інструменти, платформи, технології для створення інноваційного освітнього середовища. Вивчення проблем розвитку майстерності вчителя музичного мистецтва в післядипломній педагогічній освіті. Створення інформаційного освітнього середовища.
статья, добавлен 18.05.2020Аналіз застосування гедоністичного принципу у процесі музичного навчання дітей шкільного віку. Сутність гедонізму, сугестивного та катарсичного методів. Характер впливу позитивних та негативних переживань на здоров’я та психофізіологічний стан людини.
статья, добавлен 27.12.2016