Проблема розвитку освітніх переконань у філософській традиції Чарльза Пірса
Філософське вчення Пірса - інструмент, що може використовуватися для поліпшення суспільного розуміння освітніх переконань як опосередкованих, соціально орієнтованих та прогресивних думок. Прагматичний принцип як пропозиція для досягнення ясності.
Подобные документы
Аналіз різних "ліній" прагматизму в сучасній аналітичній філософії, відповідно до спадкування класичних американських прагматистів - ч.с. пірса, у. Джеймса, Дж. Дьюї. Сутність сучасного неопрагматизму і його застосування в теорії практичної філософії.
статья, добавлен 18.09.2020Філософське розуміння тогочасної дійсності Григором Тютюнником. Особливість дослідження тяжкої долі людини, швидкоплинного часу та людської одинокості. Самотність людини як глобальна проблема. Основна характеристика новели "Дивак" Григора Тютюнника.
статья, добавлен 26.06.2020Розгляд розробки переконань та поглядів філософів, педагогів, психологів по відношенню до навколишнього середовища особистістю з періоду античності по сьогодення. Алгоритмічність досягнення виховних цілей ціннісного ставлення особистості до живої природи.
статья, добавлен 26.08.2018- 54. Гуманістичні засади впровадження інформаційних освітніх технологій (соціально-філософський аспект)
Аналіз специфіки і гуманістичної спрямованості інформаційних освітніх технологій. Соціальні чинники активізації даного процесу. Вивчення та аналіз гуманістичної спрямованості шляхів і засобів впровадження інформаційних технологій освіти, ефективність.
автореферат, добавлен 23.08.2014 Аналіз найважливіших сторін соціально-політичної концепції українського філософа, правознавця і соціолога Б. Кістяківського, поєднання його ліберальних принципів і національних переконань. Основні принципи нормативно-ціннісного підходу до суспільства.
статья, добавлен 06.03.2019- 56. Спільність із "чужим" через розуміння дескрипції феномену гостинності у філософській герменевтиці
Проблема Чужого у класичній філософії. Спроба інтерпретації проблеми гостинності як механізму порозуміння з Чужим у філософській герменевтиці. Використання символіки знаків гостинності для ілюстрації своєї позиції у міркуваннях на тему Чужого у філософів.
статья, добавлен 19.02.2016 Вчення Аристотеля як хрестоматійний сюжет у рамках натурфілософських поглядів. Інтерпретація вчення про час в праці "Фізика" з точки зору феноменологічної традиції. Проблеми відносини часу і душі, обговорення тези "буття в часі", темпоральной тематики.
статья, добавлен 19.07.2021Огляд філософського осмислення сучасного суспільного буття. Опрацювання на базі нових підходів проблеми безпеки в новітніх сферах буття людини, виділення головних серед них. Вирішення проблем національної безпеки, кібернетичної безпеки, гендерної безпеки.
статья, добавлен 15.09.2022Соціально-філософське дослідження еволюції образу майбутнього у ідеологіях. Тенденції формування цивілізації, відображення її у процесах розвитку українського суспільства. Етапи генезису і традиції філософського осмислення поняття "образ майбутнього".
автореферат, добавлен 29.07.2015Розкриття самосвідомості як необхідного моменту та сутнісного виміру освіти, принципу її практичного здійснення як органічної складової розвитку особистості. Аналіз суперечностей філософського розуміння самосвідомості та їх значення для освітніх практик.
автореферат, добавлен 29.01.2016Аналіз понятійної сутності глобалізаційних та інформаційних освітніх процесів як суспільного явища. Взаємозалежність та єдність процесів глобалізації та інформатизації освітнього простору в контексті його формування та розвитку як цілісної системи.
статья, добавлен 03.12.2018Дослідження творчого спадку Василя Стуса, спогадів його однодумців та опонентів щодо політичних переконань та філософських поглядів митця. Особливість захисту духовних засад українства та прав української мови в часи панування радянської ідеології.
статья, добавлен 14.07.2022Головне завдання сучасної освіти. Аналіз філософсько-освітньої концепції П. Фрейре в контексті модернізації освітніх процесів та їх переорієнтації на соціокультурні реалії, розробку, вдосконалення й реалізацію пріоритетів, стратегій суспільного розвитку.
статья, добавлен 23.07.2013Характеристика трансцендентальної парадигми філософствування в некласичній і постнекласичній філософській думці стосовно проблеми свободи як можливості індивіда бути самим собою. Сутність проблеми трансцендентальної свободи і способи її пізнання.
статья, добавлен 05.03.2019Загальна характеристика новочасної філософії, етапи розвитку та становлення. Знайомство з проблемами віри та розуму у вітчизняній філософській культурі доби Київської Русі. Кирил Туровський як найяскравіший києворуський любомудр, аналіз діяльності.
реферат, добавлен 10.09.2013Історичний, теоретичний та методологічний аспекти семіотичного осягнення соціальної реальності. Порівняльний аналіз ідей Ч.С. Пірса та Ф. де Соссюра. Семіотичний аналіз реалій сучасного громадянського суспільства та формування нової соціальної міфології.
автореферат, добавлен 14.10.2013Роз’яснення контексту твору М. Горкгаймера читачеві. Соціокультурний, інтелектуальний контексти формування поглядів філософа. Онтологічна складова соціально-філософських переконань М. Горкгаймера. чинники, що породили його інтерес до психології як науки.
статья, добавлен 22.05.2022Методологічна основа соціально-філософської спадщини Гаєка, його некласичне розуміння свободи та особлива природа соціальних порядків. Категоріальне визначення свободи філософом, оцінка її внутрішньої структури. Принципи ліберального соціального порядку.
статья, добавлен 08.10.2018- 69. Пантеїзм Спінози
Дослідження поняття раціоналізму - філософського напряму, що визнає розум основою пізнання і поведінки людей. Аналіз його розвитку, як системи гносеологічних переконань. Вивчення особливостей французького просвітництва. Розгляд пантеїзму Спінози.
реферат, добавлен 14.03.2015 Дослідження специфіки соціально-філософських поглядів Ф. Ніцше. Визначення місця вчення про надлюдину у соціально-філософських працях філософа. Шляхи адаптації вчення Ніцше про ієрархічне суспільство для вирішення сучасних соціально-політичних проблем.
автореферат, добавлен 14.08.2015Космогонічна концепція Канта як найвеличніше досягнення астрономії з часів Коперніка. Особливості вчення цього філософа в "критичний період" його творчості. Роль антагонізмів у суспільному розвитку. Основна суперечність філософського вчення Канта.
контрольная работа, добавлен 03.06.2015Особливість визначення знаку як певного емпіричного матеріального об’єкту, який сприймається на чуттєвому рівні і виступає у процесі спілкування та мислення людей. Підкреслення за Г. Фреге вагомості дослідження феномену знаку та знакових систем.
статья, добавлен 05.04.2019Визначення модернізаційної парадигми у сучасній філософській думці. Соціально-філософське обґрунтування на її засадах феномена народної обрядовості як знаку суспільної свідомості української людини та вияву етнонаціональної ідентичності особистості.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз думок, ідей та концепцій філософів всіх часів, які розглядали проблеми людини у філософській антропології. Німецькі філософи М. Шеллер, А. Гелен, Г. Плесснер як основні представники філософської антропології, виявлення проблем даної сфери науки.
статья, добавлен 09.09.2013Вчення Георга Вільгельма Фрідріха Гегеля як вище досягнення німецької класичної філософії. Сутність гегелівської філософської системи. Закон мислення, єдності та боротьби протилежностей. Розробка Гегелем вчення про суперечливість всього, що нас оточує.
реферат, добавлен 18.10.2012