Самообучение информатике на основе информационно-коммуникативных технологий
Взаимосвязь понятий "обучение", "самообучение", "управляемое самообучение". Организация процесса самообучения информатике на базе информационно-коммуникативных технологий. Принципы перехода личности к самообучению, как управляемой творческой деятельности.
Подобные документы
Рассмотрение применения компьютера для развития познавательной самостоятельности личности. Исследование и характеристика результатов самообучения, как готовности личности выходить за пределы образовательных стандартов, предъявляя к себе требования.
статья, добавлен 11.03.2018Анализ основных направлений нововведений в учебном процессе подготовки бакалавров и магистрантов с использованием информационно-коммуникационных технологий. Оценка возможностей применения информационных технологий во время практических занятий.
статья, добавлен 21.07.2020Современный период общественного развития, общая характеристика новых требований к общеобразовательной школе. Использование информационно-коммуникационных технологий на различных уроках. Основные цели обучения информатике в общеобразовательной школе.
презентация, добавлен 22.11.2016Принципы мотивации в учебной деятельности, ее роль в построении образовательного процесса. Педагогические особенности формирования потребности в получении знаний, применение информационно-коммуникативных технологий для активизации процесса обучения.
доклад, добавлен 04.06.2015Проблема использования, на всех уровнях обучения студентов, адаптивных образовательных информационных технологий. Перечень инноваций в образовании. Особенности инновации-модернизации и инновации-трансформации. Адаптивная модель обучения информатике.
статья, добавлен 29.06.2013Изучение проявление данных отчужденных форм на примере дистанционного обучения в период пандемии, влияния информационно-коммуникативных технологий на мышление и поведение человека. Применение информационно-коммуникационных технологий в образовании.
статья, добавлен 25.01.2022Внеклассные мероприятия как элемент обучения информатике. Организация внеурочной деятельности и планирование конкурса "Я – будущий учитель информатики". Изучение учебно-воспитательного процесса с использованием информационно-коммуникационных технологий.
курсовая работа, добавлен 17.04.2019Одна из важнейших ключевых компетентностей нынешних школьников – информационно-коммуникационная компетентность. Использование новых информационных технологий как основы формирования ИК-компетентности обучающихся. Особенности разработки и ведения урока.
статья, добавлен 30.04.2019Разработка модели управления образовательным учреждением на основе использования средств информационно-коммуникативных технологий. Принципы руководства педагогическими системами. Адаптация автоматизированной информационно-аналитической модели "Аверс".
дипломная работа, добавлен 13.07.2011Понятия "технологии" и "информационно-коммуникативные технологии" в педагогике. Информационно-коммуникативные технологии как средство формирования универсальных учебных действий. Реализация комплекса средств ИКТ в процессе обучения младших школьников.
дипломная работа, добавлен 30.04.2019Организация учебно-воспитательного процесса с одаренными учащимися с использованием информационно-коммуникативных технологий на всех этапах процесса обучения: при изучении нового материала, закреплении. Формирование мотивации к получению новых знаний.
статья, добавлен 05.04.2019Формирование у обучающихся самостоятельности, мотивации к учебной деятельности, развитие познавательной активности, выработка навыков самоорганизации входят в ряд важнейших задач образования. Исследование сущности проблемы организации самообучения.
статья, добавлен 20.04.2022Использование информационно-коммуникационных технологий в коррекционной работе с детьми. Выбор и использование вспомогательных технологий в коммуникативных целях. Факторы "отбора" мультимедийных программ для их использования в коррекционном обучении.
статья, добавлен 06.04.2019- 39. Использование информационно-коммуникативных технологий в работе воспитателя в соответствии с ФГОС ДО
Информационно-коммуникативные технологии и их значение в жизни современного ребенка. Классификация обучающих компьютерных игр для дошкольников. Ограничения в использовании интерактивных технологий для детей. Проведение занятий с мультимедийной поддержкой.
контрольная работа, добавлен 26.12.2017 Потребности современного бизнеса, требования работодателей, особенности информационной деятельности менеджеров. Обучение информатике и развитие креативности будущих менеджеров. Особенность использования эвристических методов при обучении информатике.
автореферат, добавлен 13.08.2018Рассмотрение места эмоционального интеллекта в системе Монтессори. Организация самообучения ребенка на основе его природной активности и любознательности. Концептуальные основы консервативно-традиционной стратегии развития российского образования.
статья, добавлен 04.02.2021Значение информационных технологий в современном обществе. Разработка методического обеспечения для обучения решению заданий на использование программного обеспечения. Особенности ЕГЭ по информатике. Формирование навыков решения задач по информатике.
дипломная работа, добавлен 10.02.2017Организация процесса обучения с использованием современных информационно-коммуникативных технологий. Направление информатизации начального образования. Эффективность использования компьютера на уроках русского языка при изучении нового материала.
статья, добавлен 25.02.2019Роль информационно–коммуникационных технологий в условиях современного общества. Активизация познавательной деятельности посредством информационно-коммуникационной технологии обучения. Система применения информационных технологий обучения на уроках.
реферат, добавлен 21.02.2012Проблема информатизации самообразования учителя в системе последипломного образования. Значение информационно-коммуникативных технологий для реализации самосовершенствования специалиста. Основные характеристики информационно-образовательной среды.
статья, добавлен 06.03.2019Метапознавательные навыки как профессионально значимые качества современного специалиста и их роль в процессе самообучения. Методы обучения и оценки метакогнитивной осознанности. Определение уровня наличия и сформированности метакогнитивных навыков.
статья, добавлен 01.09.2018Дистанционное обучение как одно из перспективных направлений совершенствования профессионального мастерства специалистов системы образования. Создание систем массового непрерывного самообучения, обмена информацией, независимо от временных поясов.
реферат, добавлен 04.05.2021Этапы применения технологии критического мышления на уроках математики: вызов, осмысление, рефлексия. Использование информационно-коммуникативных технологий на различных этапах процесса обучения. Возможности интерактивной образовательной платформы Учи.Ру.
статья, добавлен 09.10.2022Использование здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры. Развитие практических навыков, необходимых в разных физических ситуациях. Организация учебного процесса с помощью информационно-коммуникативных технологий обучения физкультуре.
статья, добавлен 06.05.2016Критическое мышление как инструмент профессионально и личностного развития студентов вуза. Использование информационно-коммуникативных технологий, новых интерактивных методов обучения и средств командной работы в условиях образовательного процесса.
статья, добавлен 29.05.2021