Естественнонаучные основы психологии
Анализ двух форм изменчивости во взаимодействии организмов и среды. Понятие раздражимости как способности живого существа отвечать на воздействия окружающей среды процессами, поддерживающими жизнь организма. Развитие сигнального значения отражения среды.
Подобные документы
Возрастные особенности формирования образовательной среды. Психологические особенности проявления агрессивности в подростковом возрасте. Рассмотрение рекомендаций по коррекции и развитию образовательной среды. Феномен образовательной среды в литературе.
курсовая работа, добавлен 24.03.2020Специфика механизмов эволюционной психологии и общепсихологических механизмов. Роль изменившейся окружающей среды и её взаимодействие с психологическими структурами. Генетика в концептуальной структуре эволюционной психологии, ее практическая ценность.
статья, добавлен 15.04.2014Анализ особенностей восприятия субъектом среды обыденной жизни. Средства описания модели психологической репрезентации пространственно-предметной среды (ППС), ее уровни, компоненты и параметры. Специфика основных свойств, которыми ППС обыденной жизни.
статья, добавлен 14.06.2018Оценка роли наследственности и среды в психологическом и физиологическом развитии ребенка. Критика современных буржуазных теорий развития и проблема соотношения биологического и социального в человеке. Умственные способности и теории факторов развития.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Краткая биография и научные работы психиатра Г.Я. Трошина. Главный тезис гуманистической психиатрической концепции учёного. Задачи специальной психологии. Роль социальной среды и педагогического воздействия в воспитании и развитии аномального ребенка.
статья, добавлен 11.07.2018Теоретический анализ проблемы формирования эмоционального благополучия в школе как компонента психологической безопасности образовательной среды. Связь эмоционального благополучия со здоровьем учащихся. Развитие способностей самоконтроля и самоуправления.
статья, добавлен 20.03.2019Изучение и разработка мер по организации безопасной и функциональной городской среды для молодежи как гарант успешного существования и развития страны в будущем. Основные факторы негативных тенденций в восприятии безопасности городской среды у молодежи.
статья, добавлен 27.02.2018Анализ факторов риска, в частности понятия психологического неблагополучия, как одной из основных угроз безопасности образовательной среды. Рассмотрение различных факторов риска и угрозы психологической безопасности образовательной среды, ее компонентов.
статья, добавлен 20.03.2019Общие понятия организационной психологии. Понятие об организации, структура внутренней и внешней среды организации. Управленческие функции как особая область интересов психологии труда. Процесс адаптации человека к профессиональной деятельности.
презентация, добавлен 26.07.2015Психика как особая сторона жизнедеятельности животных и человека и их взаимодействия с окружающей средой. Психика во взаимодействии с соматическими (телесными) процессами. Сознание как высшая форма психического отражения реального мира и самоорганизация.
доклад, добавлен 05.02.2012Предмет и задачи психологии, ее связь с другими науками. Понятие отражения и психики, ее структура (классификация психических явлений и процессов). Возникновение психики в филогенезе. Развитие психологической мысли от Античности до Нового времени.
курс лекций, добавлен 22.12.2015Этапы становления психологии как науки, развитие ее основных направлений. Сущность идеалистического и материалистическое понимания психики. Особенности психического отражения. Задачи и отрасли психологии, имеющие отношение к обучению и воспитанию.
реферат, добавлен 29.01.2011Особенности живой материи, определяющие специфику процедуры измерения субъекта субъектом как основы исследований в психологии. Познание материи в двух важных аспектах - естественнонаучном и субъектном. Основные способы сосуществования живого с живым.
статья, добавлен 29.10.2018Формирование образовательной среды как системы на основе разработки и реализации целостной акмеологической концепции. Определение продуктивности условий и факторов формирования образовательной среды средствами акмеологической диагностики и технологий.
автореферат, добавлен 27.01.2018Определение сущности понятия "психологически безопасная образовательная среда", условия создания которой в настоящее время приобретают особый уровень государственного значения. Разработка основных компетенций будущего психолога образовательной среды.
статья, добавлен 26.10.2018Особенности эмоционального развития в младенчестве и раннем детстве. Высшие чувства у дошкольников. Влияние окружающей среды на эмоциональное благополучие дошкольника. Связь между эмоциями и мыслительными процессами. Расширение круга общения младенца.
курсовая работа, добавлен 19.11.2014Основные положения психосексуальной (З. Фрейда), психосоциальной (Э. Эриксона), гуманистической (К. Роджерса и А. Маслоу) и кризисной теорий развития личности. Анализ воздействия социальных факторов окружающей среды на поведение человека (по Скиннеру).
реферат, добавлен 30.09.2010Эмоциональные и поведенческие реакции на экстремальные воздействия биологической, социальной среды. Проблема стресса в различных науках, анализ его классической концепции. Психологический стресс как предмет психологии, его последствия и пути преодоления.
курсовая работа, добавлен 15.05.2012Сущность и преобразование определений предмета психологии. Предмет исследования и естественнонаучные основы данной науки, ее отличительные особенности. Общие и специальные отрасли. Яркие представители психологии различных периодов, их достижения.
лекция, добавлен 13.05.2014Показано, проблема личности является важнейшей проблемой социальной философии. Изучено влияние среды на когнитивное и мотивационно-личностное развитие одаренных детей, закономерности и механизмы ее действия на них, а также социального взаимодействия.
статья, добавлен 03.12.2020Определение и характеристика специфики предмета психологии. Развитие и этапы изменения психологии, анализ взглядов на предмет. Психологические знания в античный период. Определение психологии как науки, изучающей факты, закономерности и механизмы психики.
контрольная работа, добавлен 01.12.2014- 72. Психика и организм. Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза. Основные функции психики
Психика как свойство высокоорганизованной материи адекватно реагировать на явления окружающей среды в интересах данного организма, ее структура и элементы. Изменение психических процессов с возрастом. Функции психики в процессе жизнедеятельности.
контрольная работа, добавлен 09.01.2013 Изучение психологии как науки о мыслительных процессах, поведении людей и животных в их взаимодействии с окружающей средой. Исследование основных направлений современной психологии: бихевиористского, когнитивного, гуманистического и трансперсонального.
контрольная работа, добавлен 05.05.2014Проектная культура в качестве самостоятельной структурной единицы учебно-воспитательного процесса. Образовательный процесс приводит к коррекции образовательной среды в соответствии с современными потребностями. Проблемы современной педагогической науки.
реферат, добавлен 14.06.2017Определение роли наследственности в развитии ребенка. Установление влияния окружающей среды в формировании личности. Рассмотрение роли воспитания в формировании личности. Характеристика воспитания и возрастных особенностей ребенка дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 11.10.2016