Естественнонаучные основы психологии
Анализ двух форм изменчивости во взаимодействии организмов и среды. Понятие раздражимости как способности живого существа отвечать на воздействия окружающей среды процессами, поддерживающими жизнь организма. Развитие сигнального значения отражения среды.
Подобные документы
- 76. Комплексное влияние лазерных визуальных эффектов и звука на функциональную деятельность человека
Анализ изменения темпа психомоторной деятельности при стимулировании человека динамическими образами лазерной графики. Стресс как реакция приспособления организма к экстремальным изменениям окружающей среды. "Синдром эмоционального выгорания" человека.
статья, добавлен 30.07.2017 Изучение направления в психологии, изучающего поведение человека и животных как объективно наблюдаемых реакций организма на стимулы внешней среды. Рассмотрение особенностей бихевиорального направления. Характеристика основных мифов научного подхода.
доклад, добавлен 22.03.2015Актуальность проблемы психологической ресурсности пространственной среды повседневной жизни и ее восстановительного потенциала. Исследования, связанные с представлениями студентов о восстановительном потенциале пространства разных видов жизненной среды.
статья, добавлен 25.06.2023Рассмотрение социальной среды интернатного типа, в которой происходит усвоение ребенком социальных закономерностей, связей и отношений, что имеет решающее значение для психоэмоционального развития и проявления адаптационных способностей детей-сирот.
статья, добавлен 09.02.2019Близнецовый метод и его разновидности как один из экспериментальных методов исследования влияния среды и генотипа на психологические характеристики. Разработка его основ. Принцип оценки роли среды и генотипа по данным, полученным данным методом.
реферат, добавлен 01.03.2010Разделение биосферы и ноосферы предложенное В.И. Вернадским. Актуальность охраны природы и окружающей среды. Психологические направления и научные школы будущего. Сближение религии и искусства. Теоретические и методологические вопросы психологии.
материалы конференции, добавлен 24.01.2011Исследование связи структурного и процессуального качества образовательной среды с когнитивным, эмоционально-личностным и регуляторным развитием детей дошкольного возраста. Качество образовательной среды - существенный фактор в психическом развитии детей.
статья, добавлен 27.01.2021Характеристика психологии и поведения отдельного человека, как личности, которые существенно зависят от социальной среды. Рассмотрение классификации малых социальных групп. Исследование их феноменологии. Анализ межличностных отношений в коллективах.
курсовая работа, добавлен 19.01.2016Возникновение психологии как науки. Отрасли психологии. Задачи и место психологии в системе наук. Основные исторические этапы развития психологической науки. Основы функции психики. Особенности психического отражения. Структура психики человека.
контрольная работа, добавлен 27.10.2011Способы формирования личности человека. Развитие ребенка. Природная сторона человека. Задатки новорожденного. Социальное и биологическое в человеке Развитие социального поведения ребенка. Здоровье ребенка и развитие у него личностных особенностей.
доклад, добавлен 28.11.2008Моделирование и технологии создания психологической безопасности образовательной среды. Понятие психологического здоровья участников образовательного процесса, основные возможности его сохранения. Особенности витального уровня психологического здоровья.
курсовая работа, добавлен 23.03.2012Возникновение психологии как науки. Отрасли психологии. Задачи и место психологии в системе наук. Основные исторические этапы развития психологической науки. Основы функции психики. Особенности психического отражения. Равенство психики и сознания.
контрольная работа, добавлен 12.02.2012Уровни развития сознания личности. Наследственность как совокупность свойств организма, переходящих от поколения к поколению, воспроизведение у потомков биологического сходства с родителями. Влияние окружающей среды и воспитания на формирование личности.
реферат, добавлен 03.06.2014Рассмотрение концепции психологической безопасности образовательной среды, направленной на обеспечение защищенности участников от угроз, которые могут негативно повлиять на развитие и психологическое здоровье в процессе педагогического взаимодействия.
статья, добавлен 09.09.2024Изучение специфики безопасной образовательной среды высшего учебного заведения. Различные классификации психологических угроз и рисков личностной безопасности студентов. Формирование благополучной эмоциональной среды в вузах Министерства внутренних дел.
статья, добавлен 08.03.2019Определение состояния психологической безопасности образовательной среды в оценках ее участников. Обзор состояния личностных, эмоциональных и коммуникативных характеристик учащихся. Параметры психологической безопасности образовательной среды учащихся.
статья, добавлен 18.07.2013Характеристика основных этапов средовых исследований личностного развития в российской психологии. Анализ выявления понятийно-терминологического и структурно-содержательного волюнтаризма в понимании и использовании понятия "образовательная среда".
статья, добавлен 12.08.2020- 93. Влияние психологических рисков образовательной среды на эмоционально-личностную сферу подростков
Определение показателей психологической безопасности образовательной среды средней школы и изучение эмоционально-личностной сферы подростков. Определение основных психологических рисков, нарушающих психологическую безопасность образовательной среды.
автореферат, добавлен 16.04.2018 Характеристика влияния условий окружающей среды на развитие у подростков мотивов, соответствующих изменившимся современным гендерным требованиям. Исследование основных различий между подростками, которые заняты и не заняты в танцевальной деятельности.
статья, добавлен 29.04.2017Основные принципы нейролингвистического программирования (НЛП), которые вывели Р. Бэндлер и Д. Гриндер и другие последователи метода. Методы восприятия человеком окружающей среды: аудиальный, визуальный и кинестетический. Основные преимущества НЛП.
статья, добавлен 09.04.2019Разработка теоретико-методологических оснований и эмпирическая проверка психологической концепции взаимодействий образовательной среды и ученика в процессе его школьной адаптации. Роль учителя в организации взаимодействий ученика и образовательной среды.
автореферат, добавлен 28.01.2018Анализ психолого-педагогической и методологической литературы по проблеме психологической безопасности образовательной среды. Характеристика методики исследования базовых убеждений личности Янов-Бульмана. Рекомендации по преодолению кризисных ситуаций.
отчет по практике, добавлен 27.04.2014Что такое интеллект. Основные причины разного уровня интеллекта. Проблема определения интеллекта в психологии. Развитие интеллекта в течение жизни. Главные особенности изменения интеллекта при старении. Влияние культуры на развитие интеллекта.
курсовая работа, добавлен 26.03.2015Антропостремительные тенденции в научных исследованиях. Природа человека и человеческого сознания, представители отечественной психологии и философии. Способности активного отражения окружающей действительности и уровень психической активности человека.
лекция, добавлен 23.01.2012Понятие, свойства, характеристики конфликта, его разрушительная, созидательная и диагностическая функции. Типы конфликтных ситуаций. Влияние социальной среды на развитие человека, степень воздействия различных факторов. Структура и свойства характера.
контрольная работа, добавлен 21.09.2015