Самовоспитание как метод самопознания
Самовоспитание – процесс сознательного преобразования человеком самого себя, своих телесных, душевных сил и свойств, социальных качеств личности. Самосознание и самооценка: формирование эмоционально-ценностного отношения к себе; методы самовоспитания.
Подобные документы
- 51. Изучение самооценок психолого-педагогической компетенции у бакалавров института физической культуры
Становление профессионального самосознания специалистов по физической культуре. Основы педагогического мастерства спортивного педагога. Владение методами познания самого себя, самопознание психофизического состояния, самовоспитание организаторских умений.
курсовая работа, добавлен 20.04.2019 Методика взаимодействия педагога и ребенка, в процессе которого происходит воздействие на сознание воспитанника с целью формирования личности. Основная классификация методов обучения. Анализ доминирующих бинарных способов воспитания-самовоспитания.
презентация, добавлен 11.01.2016Существенный анализ возникновения и становления педагогической профессии. Характеристика профессионально-педагогической культуры учителя. Особенность самовоспитания в структуре процесса формирования личности. Организационные формы и системы обучения.
учебное пособие, добавлен 23.12.2016Стимулирование учащихся к активной работе над собственным развитием и самосовершенствованием. Понятие о самовоспитании и его социальная детерминация. Факторы, побуждающие личность к самовоспитанию, и их использование в процессе стимулирования учащихся.
реферат, добавлен 16.05.2012Анализ понятий "самовоспитание" и "самоактуализация" в работах мыслителей гуманистического направления. Рассмотрение разнообразных теорий и подходов к воспитанию. Сущность технократической авторитарной педагогики. Механизм самоактуализации в России.
статья, добавлен 26.04.2019Анализ сущности и возможностей современных интерактивных технологий. Исследование психолого-педагогических условий и факторов, необходимых для эффективного применения современных интерактивных технологий в организации процесса самовоспитания студентов.
статья, добавлен 31.05.2018Характерные особенности процесса формирования ценностного отношения к природе у младших школьников в условиях дополнительного образования, методы обучения и воспитания, обеспечивающие успешное формирование у учащихся ценностного отношения к природе.
статья, добавлен 26.10.2024Самообразование и самовоспитание в становлении педагога-профессионала. Анализ развития системы образования в России. Основные педагогические понятия. Процесс воспитания как фактор социализации личности. Личностно-ориентированный подход в образовании.
шпаргалка, добавлен 23.12.2015Сущность, задачи, движущие силы социализации, ее механизмы и основные типы факторов. Развитие личности как педагогическая проблема. Воспитание и формирование личности, роль обучения в ее развитии. Самовоспитание в структуре процесса формирования личности.
реферат, добавлен 18.12.2012Формирование экологического мышления в структуре основных образовательных программ. Использование активных методов обучения и воспитания сознательного отношения к природе. Оценка ресурсов, необходимых для формирования сознательного отношения к природе.
статья, добавлен 31.03.2019Своеобразие педагогической профессии. Гуманистический смысл педагогической деятельности В.А. Сухомлинского. Профессиональная пригодность и готовность педагога. Педагогическое творчество, уровни инноваций. Профессиональное самовоспитание педагога.
лекция, добавлен 22.02.2012Анализ уровня овладения человеком современными способами познания и преобразования себя и окружающего мира. Процесс подготовки учащихся к преобразовательной работе и его связь с технологическим образованием. Суть понимания педагогической технологии.
статья, добавлен 09.11.2018Мотивы и основные факторы выбора педагогической профессии. Основы профессиональной ориентации на преподавательскую деятельность. Особенности самообразовательной работы учителя. Профессиональное самовоспитание необходимых личностных качеств преподавателя.
реферат, добавлен 29.08.2015- 64. Структура педагогического процесса и его закономерности. Понятие о целостном педагогическом процессе
Понятие о педагогической системе. Основные компоненты педагогического процесса, их движущие силы и закономерности. Специфика форм и методов обучения и воспитания. Структура процесса самовоспитания. Особенности взаимодействия руководства школы и учителей.
реферат, добавлен 24.12.2009 Анализ полифункционального процесса подготовки студентов к профессиональной деятельности в архитектурно-строительном университете и мониторинг его эффективности. Условия продуктивности технологии включения студентов в профессиональное самовоспитание.
статья, добавлен 03.12.2018- 66. Метод воспитания
Метод воспитания как модель организации деятельности педагога и ребенка, конструируемой с целью формирования у него ценностного отношения к миру и самому себе. Система методов педагогического воздействия: приемы, средства, формы и технология воспитания.
реферат, добавлен 27.02.2010 Взаимодействующий комплекс мер учебно-воспитательного процесса. Формирование мотивационно-ценностного отношения будущих социальных педагогов к профессиональной деятельности. Диагностика готовности студентов к диалогическому общению базовых знаний.
статья, добавлен 10.09.2013Понятие ценностного отношения к природе и его анализ в психолого-педагогической литературе. Труд и его организация в природе, как средство формирования ценностного отношения к природе. Методы и формы работы. Эффективность педагогического влияния труда.
курсовая работа, добавлен 27.09.2017Формирование положительного отношения к осознанному, профессиональному выбору и росту, побуждение детей к самовоспитанию - основные цели разработки учебного занятия. Должность как служебное положение и связанные с ним профессиональные обязанности.
разработка урока, добавлен 18.12.2020Ценностное отношение как научное понятие. Своеобразие процесса воспитания ценностного отношения к природе у младших школьников. Анализ отношения к природе и использование метода проектов для воспитания ценностного отношения к природе в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 10.01.2015Разработка культурологической концепции о составе социального опыта. Эмоционально-ценностное отношение к миру как компонент структуры личности. Содержание художественного образования детей, его цели и задачи. Характеристика народной песни, фольклора.
статья, добавлен 10.07.2013Изучение внешних и внутренних факторов успешности в образовательной деятельности студентов высших учебных заведений. Психологические и мотивационные механизмы процесса обучения, значение социального окружения, здоровья и самовоспитания студентов.
реферат, добавлен 27.10.2015Оптимизация нравственного воспитания личности на основе комплексного подхода. Анализ концепции ценностного осознанно-эмоционального усвоения нравственности. Пути и методы повышения эффективности воспитания и самовоспитания подрастающего поколения.
учебное пособие, добавлен 25.05.2015- 74. Проблемное обучение как фактор коррекции ценностных ориентаций несовершеннолетних правонарушителей
Процесс преодоления отклоняющегося поведения подростков. Методы проблемного обучения в качестве средства коррекции ценностных ориентаций. Основные подсистемы воздействия на личность. Методы формирования опыта эмоционально-ценностного отношения к миру.
статья, добавлен 27.06.2013 Развитие у младших школьников ценностного отношения к обучению от эмоционального принятия значимости учения до осознания смысла учения как ведущего вида деятельности. Развитие у детей познавательных интересов, ценностного отношения к образованию.
статья, добавлен 18.06.2021