Особенности изобразительной деятельности дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
Обоснование коррекционно-развивающей направленности изобразительной деятельности как средства развития памяти. Выяснение особенностей развития изобразительной деятельности, рисования по памяти и представлению у детей с интеллектуальной недостаточностью.
Подобные документы
Анализ изученности проблемы развития памяти в педагогической науке. Исследование возрастных особенностей памяти детей. Основные линии развития памяти дошкольников. Приемы, средства, методы организации педагогического процесса для развития памяти детей.
реферат, добавлен 10.04.2017Эстетическое воспитание как процесс, при котором дети получают первые художественные впечатления, приобщаются к искусству, овладевают разными видами художественной деятельности. Нетрадиционные приемы изобразительной деятельности в работе с дошкольниками.
статья, добавлен 26.04.2019Особенности развития творческого виденья пятилетних детей. Анализ изобразительной деятельности как способа формирования воображения. Характеристика нетрадиционного рисования. Педагогические условия использования нестандартного рисовального восприятия.
курсовая работа, добавлен 24.03.2016Теоретические подходы к изучению особенностей развития детей дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Структура нарушения и формы детского церебрального паралича. Проблема формирования навыков изобразительной деятельности.
дипломная работа, добавлен 21.11.2010Воображение как основное психическое новообразование дошкольного детства. Творческое воображение детей старшего дошкольного возраста. Особенности развития этой сферы у дошкольников. Роль изобразительной деятельности для развития творческих способностей.
статья, добавлен 20.10.2014Знакомство с подходами к сенсорному воспитанию детей с интеллектуальной недостаточностью. Эффективные методы и приемы работы по сенсорному развитию детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью. Подбор и систематизация игр и упражнений.
практическая работа, добавлен 01.10.2012Основные направления и тенденции в развитии изобразительной деятельности детей в педагогическом опыте. Особенности замысла детского рисунка. Педагогическое руководство формированием художественного замысла у детей в процессе изобразительной деятельности.
контрольная работа, добавлен 29.07.2010Развитие старших дошкольников средствами музыкально-творческой деятельности. Процесс обучения детей: использование различных видов музыкальной деятельности; интегрированных занятий, соединяющих музыку, художественного слова и изобразительной деятельности.
статья, добавлен 29.05.2018Изучение проблемы развития детского изобразительного творчества. Формы учебной работы, которые проводятся на занятиях по изобразительной деятельности: фронтальная, коллективная и индивидуальная. Нетрадиционные методы обучения изобразительному искусству.
статья, добавлен 15.02.2019Становление и развитие речи у ребенка в норме. Нарушение речи и ее коррекция. Особенности развития речи и формирования словарного запаса у детей с интеллектуальной недостаточностью дошкольного и младшего школьного возраста. Адаптация детей в обществе.
курсовая работа, добавлен 31.07.2016Два сенсомоторных метода усвоения информации ребенком: обследование и сравнение. Индивидуальное занятие как основная форма организации обучения детей с интеллектуальной недостаточностью. Проведение дидактических игр и упражнений по развитию восприятия.
статья, добавлен 29.12.2017Понятие общения, его средства и роль в психическом развитии ребенка. Экспериментальное исследование мотивационно-потребностной структуры общения дошкольников с умеренной интеллектуальной недостаточностью: методика организации, результаты изучения.
курсовая работа, добавлен 04.04.2013Анализ личностно-ориентированной технологии как реализации гуманистической психологии и педагогики. Педагогические условия реализации личностно-ориентированного подхода к детям дошкольного возраста в процессе развития изобразительной деятельности.
статья, добавлен 25.04.2019Креативность, как главная составляющая творческого воображения. Изучены теоретические аспекты потенциала изобразительной деятельности в развитии творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста. Пути всестороннего развития личности ребенка.
статья, добавлен 26.04.2019Изучение развития наблюдательности у школьников начальных классов на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе. Психолого-педагогические закономерности развития наблюдательности у школьников в процессе изобразительной деятельности.
статья, добавлен 10.05.2023Индивидуальные особенности развития изобразительных умений и навыков детей, их возрастные особенности. Дидактическое назначение игровых приемов. Виды художественно-творческой деятельности дошкольников. Прием обыгрывания игрушек. Анализ и оценка рисунков.
контрольная работа, добавлен 16.12.2015Исследование вопроса актуальности сенсорного развития детей с интеллектуальной недостаточностью. Анализ опыта развития сенсорных процессов школьников с умеренной интеллектуальной недостаточностью в процессе коррекционных занятий на базе школы-интерната.
статья, добавлен 27.03.2022Сущность и общая характеристика письменной речи. Предпосылки обучения грамоте в условиях нормативного развития. Особенности готовности к обучению грамоте детей с интеллектуальной недостаточностью, а также основные факторы, влияющие на данный показатель.
контрольная работа, добавлен 15.12.2014Значение нетрадиционных приемов изобразительной деятельности в работе с дошкольниками для развития воображения, мышления и творческой активности. Ознакомление детей с техническими приемами нетрадиционного рисования с использованием различных материалов.
творческая работа, добавлен 13.12.2018Определение понятия музыкального фольклора. Характеристика изобразительной деятельности в дошкольном возрасте. Проект педагогических условий развития изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста посредством музыкального фольклора.
дипломная работа, добавлен 29.05.2016Понятие, виды, признаки воображения. Занятия по изобразительной деятельности как условие развития творческого воображения младших школьников. Анализ модели и технологии развития художественного восприятия. Диагностика творческого воображения учащихся.
курсовая работа, добавлен 18.10.2012Проблема изобразительной деятельности и процесс создания ребенком художественного образа. Психологическая особенность детей младшего школьного возраста. Обучение изобразительной деятельности и принципы проведения занятий по декоративному рисованию.
курсовая работа, добавлен 18.01.2011Проблема формирования здорового образа жизни у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью. Уровни сформированности представлений о ЗОЖ у учащихся. Экспериментальные данные о представлении ЗОЖ школьников с интеллектуальной недостаточностью.
статья, добавлен 03.03.2016Понятие "половозрастная идентификация" в психологии. Половое воспитание детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью. Коррекционно-развивающая программа по половому воспитанию учащихся в условиях вспомогательной школы-интерната.
курсовая работа, добавлен 17.02.2012Выявление компонентов социального опыта и определение педагогического потенциала средств изобразительной деятельности для их формирования у детей в условиях дополнительного образования. Разработка технологии формирования социального опыта детей 8-11 лет.
дипломная работа, добавлен 02.01.2018