Організаційно-педагогічні умови індивідуального навчання дітей з порушеннями опорно-рухового апарату
Організація корекційного індивідуального навчання молодших школярів з ДЦП в умовах сім’ї. Розвиток рухової сфери, сенсорних функцій, розширення уявлень про навколишнє середовище, розвиток пізнавальної діяльності, корекція мовленнєвого розвитку.
Подобные документы
Пріоритетні напрями розвитку системи освіти в Україні. Суть особистісно-орієнтованого підходу до розвитку особистості учня. Аналіз особистісно-орієнтованого навчання молодших школярів, умови його організації в освітньому процесі початкової школи.
статья, добавлен 02.12.2018Роль пізнавальної діяльності у всебічному розвитку особистості людини, засоби її організації. Виховання пізнавальних інтересів молодших школярів. Розвиток пізнавальних інтересів і творчості дітей засобами природознавства та на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 20.11.2012Дослідження та наукове обґрунтування педагогічних умов активізації пізнавальної діяльності учнів. Систематичний, цілеспрямований розвиток мотивації навчально-трудової діяльності. Модель активізації та технологія формування пізнавальної діяльності.
автореферат, добавлен 20.07.2015- 104. Педагогічні умови ефективного розвитку витривалості у школярів молодших класів засобами гімнастики
Анатомо-фізіологічні особливості дітей молодшого шкільного віку, їх психологічні та фізичні якості. Аналіз витривалості як рухової якості, методики розвитку. Розвиток силової та спеціальної витривалості в гімнастиці. Контроль над вихованням цієї якості.
курсовая работа, добавлен 19.08.2017 Педагогічні умови навчання дітей математики. Огляд різних підходів до розуміння та розвитку логіко-математичного мислення у молодших школярів, вплив навичок та вмінь, набутих в початкових класах на їх інтелектуальний розвиток у більш старшому віці.
статья, добавлен 05.03.2018Вивчення актуальних проблем особистісноорієнтованої педагогіки. Формування пізнавальної активності учнів початкових класів. Навчання молодших школярів математики. Особливості розвитку пізнавальної активності учнів під час розв’язування прикладних задач.
статья, добавлен 29.08.2021Розвиток трудового навчання в школах України в початкових класах. Особливість програми художньої праці. Виховання учнів в процесі трудового навчання. Психофізіологічні основи трудового навчання. Умови роботи молодших школярів на уроках ручної праці.
реферат, добавлен 14.05.2013Головна особливість становлення пізнавальних процесів та розвиток якості особистості в процесі навчання дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення розв’язування арифметичних задач. Характеристика формування математичних уявлень у дошкільників.
статья, добавлен 12.06.2022Визначення ролі і місця педагогічних поглядів Чепіги у справі розвитку вітчизняної педагогічної думки, аналіз теоретичних засад навчання і виховання молодших школярів у його працях, розкриття їх значення та впливу на розвиток сучасної початкової школи.
автореферат, добавлен 23.02.2014Знайомство з аспектами підготовки слабозорих дітей до навчання в школі. Особливості впливу індивідуального диференційованого підходу до занять спеціальними фізичними вправами, спрямованими на покращення рівня фізичної підготовленості дошкільнят.
автореферат, добавлен 31.01.2018Характерні риси та основні елементи логічного мислення. Реалізація особистісно-орієнтованого і розвивального навчання учнів у початковій школі. Педагогічні умови ефективного розвитку логічного мислення молодших школярів у процесі вивчення математики.
дипломная работа, добавлен 08.10.2018Психолого-педагогічні аспекти формування навички письма у дітей шкільного віку. Характеристика основних методів навчання орфографії. Педагогічні умови організації навчальної діяльності учнів початкової школи щодо ефективного розвитку скорописної звички.
автореферат, добавлен 26.09.2015Пошуки ефективних шляхів залучення молодшого школяра до активного навчання. Проблема діагностики й формування позитивних навчальних мотивів у школярів з позицій вікової та педагогічної психології. Методика початкового навчання. Розвиток уміння вчитися.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз результатів дослідження зв’язного мовлення молодших школярів з порушеннями розумового розвитку. Фактори та умови, що визначають успішність роботи з розвитку зв’язного мовлення: увага до мовлення дітей та її оцінка, адекватне мовленнєве середовище.
статья, добавлен 12.06.2022Характеристика навчального співробітництва в контексті процесу навчання та виховання молодших школярів. Спонукання учасників спільної діяльності працювати разом. Чинники сприяння розвитку самоконтролю, самооцінки, внутрішнього плану дій школярів.
статья, добавлен 09.01.2019Статтю присвячено вивченню педагогічних засад раннього розвитку дітей, прослідковано розвиток психіки дитини в ранньому дитинстві, визначено особливості сприймання, уваги, пам’яті дітей раннього віку, охарактеризовано розвиток, виховання та навчання.
статья, добавлен 21.05.2023- 117. Корекційна методика розвитку пізнавальної сфери глухих дітей 5-6 років у процесі навчання плавання
Аналіз корекції навчання глухих дітей 5-6 років плавання, що містить систему дихальних і фізичних вправ зі спеціальним символічно-жестовим супроводом. Розробка комплексу рухливих ігор, що спрямовані на активізацію пізнавальної діяльності дошкільників.
статья, добавлен 06.04.2019 Огляд теоретико-методичних основ корекції сенсорного розвитку молодших школярів із особливим освітніми потребами. Поняття "сенсорний розвиток", "відчуття", "сприймання". Дослідження сенсорного розвитку молодших школярів, видів сенсорних відчуттів.
статья, добавлен 30.09.2024Особливості проявів тяжких порушень мовлення у дітей. Закономірності, принципи та система навчання дітей з ТПМ у школах V типу. Умови застосування загально-педагогічних та спеціальних принципів і методів активізації навчально-пізнавальної діяльності.
курсовая работа, добавлен 06.11.2014Сутність понять "інтелект", "інтелектуальний розвиток". Обґрунтування значення початкової школи для формування інтелектуальних умінь учнів. Дослідження ефективних форм і методів розвитку інтелектуальної сфери молодшого школяра на уроках навчання грамоти.
статья, добавлен 28.12.2017Форми, методи й педагогічні умови формування відповідального ставлення до навчання учнів при навчанні в початковій школі. Дослідження мотивів навчання в умовах різноманітних форм навчання в позакласній і позашкільній роботі, у закладах нового типу.
автореферат, добавлен 30.10.2013Комплексний розгляд проблеми розвитку музикальності учнів закладів позашкільної спеціалізованої мистецької освіти в процесі музичного навчання. Сутність феномена музикальності як якості особистості. Впровадження методики індивідуального розвитку учнів.
статья, добавлен 28.09.2022Фактори розвитку і удосконалення рухової функції дітей та молоді у процесі навчання. Показники стану рухових якостей як певний критерій про стан розвитку моторики людини. Характеристика спритності, стрибучості, швидкості протікання фізіологічних процесів.
статья, добавлен 30.08.2016- 124. Корекція дислексій в учнів молодших класів спеціальних шкіл для дітей з тяжкими порушеннями мовлення
Встановлення та аналіз основних механізмів найтиповіших дислексичних помилок у молодших школярів із тяжкими порушеннями мовлення. Виявлення та характеристика стійких специфічних помилок під час читання молодших школярів із тяжкими порушеннями мовлення.
автореферат, добавлен 19.07.2015 Забезпечення успішності емоційного навчання українських школярів з порушеннями когнітивного розвитку. Аналіз реакції учнів на успіх та неуспіх для оцінки рівня їх мотиваційного стану. Пошук ефективних засобів впливу на передбачення дитиною ситуації.
статья, добавлен 03.02.2024