Основные формы развития научного знания: эмпирические факты, научная проблема, гипотеза, теория, концепция
Научное познание как объективно-истинное знание о природе, обществе и человеке, полученное в результате научно-исследовательской деятельности и апробированное практикой. Гипотеза как форма развития знаний. Сущность теории, концепции и законов познания.
Подобные документы
Основные принципы учения Ч. Дарвина об эволюции. Главный недостаток дарвинизма. Отличие синтетическая теория эволюции от дарвиновской. Основные недарвиновские теории развития. Характеристика микро- и макроэволюции. Сущность биологического прогресса.
контрольная работа, добавлен 14.04.2020Основы логической теории научных знаний. Основы комплексной логики, теория выводов. Фактор понимания. Особенности квантовой теории, механизм и принципы всемирного тяготения. Происхождение мозга как иллюстрация теории эволюции. Теория тепловой энергии.
книга, добавлен 06.04.2013Место естествознания в обществе. Ход его развития. Накопление рациональных знаний в системе первобытного сознания. Естествознание в эпоху Возрождения. Период открытия всеобщей связи и утверждения эволюционных идей. Современные концепции естествознания.
реферат, добавлен 10.04.2009Теории происхождения Солнечной системы (гипотеза О.Ю. Шмидта). Космогония, туманность. Рождение солнца. Этапы образования планет - слипание частиц, разогревание, вулканическая деятельность. Зарождение жизни (гипотеза А.И. Опаркина). Естественный отбор.
реферат, добавлен 23.12.2014Многообразие гипотез возникновения жизни на Земле, их достоинства и недостатки. Формирование креационизма в биологии. Гипотеза самозарождения жизни. Концепция вечной Вселенной. Гипотеза Вечной Жизни, выдвинутая ученым Прейером. Сторонники панспермии.
реферат, добавлен 24.04.2021Среди современных теорий происхождения жизни на Земле, наиболее обоснованной является теория академика А.И. Опарина. Существенная черта гипотезы Опарина – постепенное усложнение химической структуры и морфологического облика предшественников жизни.
реферат, добавлен 13.12.2008Научный и технический прогресс. Основные формы практической деятельности исследователей. Классификация общенаучных методов познания. Первичная систематизация полученных знаний. Методы эмпирического исследования. Моделирование и использование приборов.
контрольная работа, добавлен 18.02.2012Понятие и сущность биосферы как науки об оболочке планеты. Геохронологическая шкала. Гипотеза о происхождении жизни на Земле. Основные этапы развития биосферы. История становление ноосферы на планете. Учение и представления В. Вернадского о ноосфере.
реферат, добавлен 09.01.2012Сущность теории происхождения жизни. Традиционное иудейско-христианское представление о сотворении мира. Гипотеза Геа-Земли Джорджа Лавлока и Лиин Маргулис. Теория эволюции Ж.Б. Ламарка, Ч.Р. Дарвина, П.А. Кропоткина. Современные теории эволюции.
реферат, добавлен 30.04.2013Этапы творческого процесса. Системный подход в познании. Методология научного познания. Этика в науке. Отличие науки и научных знаний от других видов культуры. Естествознание в международном сообществе. Математика как инструмент в познании мира.
курс лекций, добавлен 17.11.2010Наблюдение как первичный и элементарный познавательный процесс на эмпирическом уровне научного познания. Знакомство с научными фактами эмпирического исследования. Характеристика методов, предполагающих работу с полученной эмпирической информацией.
реферат, добавлен 17.12.2014Особенности эмпирического, теоретического и частно-научного методов познания. Классификация методов естествознания. Анализ взаимодействия процессов дифференциации и интеграции научного знания. Эффективность системного подхода к научным исследованиям.
реферат, добавлен 02.03.2010Смысловое содержание экстрателлурических и экогенетические гипотез этапности развития органического мира во второй половине ХХ века: космическая гипотеза, космическая и радиационная биология и возрождение астероидной гипотезы. Оценка массовых вымираний.
реферат, добавлен 06.09.2010Стадии познания природы и их характеристика. Этапы развития эволюционного учения от античности до нашего времени. Основные особенности аналитической стадии познания. Выдающиеся ученые-естествоиспытатели XVII-XVIII вв., основные теории того времени.
курсовая работа, добавлен 06.09.2010Определение термина "научный метод". Особенности процесса научного познания, его основные элементы и структура. Значение понятия "факт", его сбор и первичное обобщение (описание). Внутринаучная рефлексия как характерная черта теоретического познания.
контрольная работа, добавлен 06.04.2015Все живое из яйца: понятие об эволюции, долгом развитии животных и растений. Теория самозарождения жизни, опыт Ф. Реди. Гипотеза Ф. Крика и Ф. Хойла о странствующих зародышах жизни. Правило "живое из живого", жизнь неизбежна, гипотеза панспермии.
реферат, добавлен 11.03.2010Наука как высшая форма теоретического и эмпирического знания. Характеристика форм и методов научного познания. Развитие естествознания от античности до начала ХХ века. Основные этапы и закономерности эволюции жизни на Земле. Сущность эволюционного учения.
реферат, добавлен 16.08.2014Способы и методы познания мира. Структура методологического знания. Отличие теории от гипотезы. Классификация объектов в группы на основе общих признаков. Особенности классической эпистемологии. Характеристика постнеклассической стадии развития науки.
курсовая работа, добавлен 25.05.2017Характеристика основных методов естественнонаучного познания. Особенности функций эмпирической, теоретической и прикладной сторон естествознания. Его общие, особенные и частные методы и критерии познания. Сущность антинаучных тенденций в развитии науки.
реферат, добавлен 13.10.2009Проблемы зарождения и существования Вселенной. Теория большого взрыва, ее основные достоинства, недостатки и доказательства. Стандартный сценарий Большого взрыва. Современные теории о дальнейшей эволюции Вселенной. Характеристика теории Хокинга.
контрольная работа, добавлен 10.04.2012Теория как высшая форма организации научного знания. Принципы "верификации" и "фальсификации". Проблемы границ научного метода и научности. Принцип фальсификации Поппера. Вклад Т. Куна в разработку идей критического рационализма. Сущность сциентизма.
контрольная работа, добавлен 21.12.2010В течение последних трех столетий естествознание развивалось невероятно быстро и динамично. В системе научного знания интенсивно проходят процессы дифференциации и интеграции знания, развиваются способы познания, появляются новые элементы картины мира.
реферат, добавлен 11.01.2009Дифференциация и специализация научного знания. Научная картина мира. Способы и направленность возможной "тематизации" будущих научных исследований. Процесс модернизации оценки "субъект-объектных отношений". Возникновение нового понятия "образ мира".
реферат, добавлен 04.06.2013История естествознания и тенденции его развития. Отличие естественнонаучной культуры от гуманитарной. Инструменты познания, способы и формы доказательства достоверности получаемого знания. Анализ степени устойчивости природных объектов исследования.
курс лекций, добавлен 04.09.2017Биология как наука о жизни, включающая в себя все знания о природе, структуре, функциях и поведении живых существ. Знакомство с великими открытиями биологии. Рассмотрение основных принципов эволюционной теории Ч. Дарвина. Анализ законов Менделя.
курсовая работа, добавлен 09.05.2021