Структура и содержание модульных программ подготовки специалистов для индустрии питания
Разработка методики определения требований к работникам в индустрии питания. Обоснование и характеристика основных принципов и процедур проектирования модульной структуры и содержания образовательных программ, направленных на результаты обучения.
Подобные документы
Анализ результатов разработки системы онлайн обеспечения качества образовательных программ и ее внедрения в технических вузах России. Особенности подготовки образовательных организаций к профессионально-общественной и государственной аккредитации.
статья, добавлен 16.06.2018- 52. Управление качеством проектирования и реализации образовательных программ в вузе: замысел концепции
Определение основных изменений, произошедших за последние годы в сфере высшего образования в части модернизации образовательных программ вузовского уровня. Уточнение академических свобод учебных заведений. Исследование теоретического уровня концепции.
статья, добавлен 19.03.2018 Анализ языковой политики Российской Федерации. Обоснование необходимости дополнительной профессиональной подготовки учитилей русского языка. Создание специальных программ и курсов, ориентированных на повышение квалификации преподавателей-русистов.
статья, добавлен 12.12.2022Структура и содержание дисциплины "Маркетинг в туристической индустрии". Виды самостоятельной работы и формы контроля. Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях. Порядок подготовки и проведения практических занятий.
методичка, добавлен 22.11.2013Анализ состояния индустрии гостеприимства и ее отечественных и зарубежных тенденций. Необходимость повышения роли образовательных учреждений в качестве подготовки человеческих ресурсов. Направления политики образовательно-предпринимательской системы.
статья, добавлен 18.12.2020Рассмотрение основних преимуществ факультета международных образовательных программ Самаркандского государственного университета. Характеристика этапов обучения в зарубежных партнерских университетах, особенности Холонского технологического института.
презентация, добавлен 22.05.2022Особенность внедрения интерактивных форм обучения. Привлечение к преподаванию практиков туристской индустрии. Формулирование конечных результатов в виде конкретных профессий. Организация образовательных модулей в соответствии с требованиями турбизнеса.
статья, добавлен 21.12.2020Анализ территориального распространения и профильной специализации образовательных программ бакалавриата и магистратуры заданного направления, современные тенденции развития. Планирование развития образовательных программ в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 30.07.2021Индустрии 4.0 как последняя технологическая революция. Анализ особенностей разработки модели конструирования STEAM-образования, в основу которой положено проектное обучение на "творческих пространствах". Общая характеристика целевых программ развития.
статья, добавлен 27.01.2019Изучение и анализ роли предпринимательского образования в формировании человеческого капитала. Улучшение подготовки специалистов для бизнеса. Разработка содержания образовательных программ в вузах с участием экспертов-практиков от работодателей.
статья, добавлен 28.01.2018Условия эффективного использования элементов международных стандартов инженерной подготовки в процессе подготовки специалистов сферы машиностроения. Описание специализированных образовательных программ, их главные цели и задачи, объекты и разновидности.
статья, добавлен 26.09.2017Роль и место компетентностного подхода в модернизации образования. Моделирование требований к выпускнику юридического факультета. Анализ требований к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата по направлению "юриспруденция".
статья, добавлен 30.01.2018Видение наиболее эффективных подходов к организации учебного процесса студентов магистратуры с учетом требований государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Взаимодействие вузов и предприятий в системе подготовки.
статья, добавлен 13.09.2018Обеспечение качества подготовки путем разработки объективных процедур оценки уровня знаний и умений обучающихся, компетенций выпускников. Основные составляющие оценки качества освоения образовательных программ при подготовке специалистов автотранспорта.
статья, добавлен 30.01.2018Обоснование необходимости внедрения современных образовательных программ в работу дошкольных организаций с целью обновления содержания образования. Принципы речевого взаимодействия взрослого и ребенка. Особенности развития у него познавательных интересов.
методичка, добавлен 04.03.2018Программа - основной документ дошкольного образовательного учреждения. Виды и назначение образовательных программ. Необходимость и причины появления новых образовательных программ для ДОУ. Характеристика вариативных программ "Радуга" и "Юный эколог".
контрольная работа, добавлен 05.10.2010Теоретические основы непрерывной компьютерной подготовки педагога профессионального обучения и ее дидактическое содержание. Диагностика уровня готовности студентов к обучению. Разработка технологии и модульной структуры подготовки будущих педагогов.
автореферат, добавлен 23.09.2010Современное состояние подготовки технических специалистов к инновационной деятельности в системе многоуровневого образования. Особенности содержания образовательных программ подготовки магистров и условия их реализации в магистратуре технического вуза.
автореферат, добавлен 01.09.2018Роль подготовки высококвалифицированных специалистов в современных условиях. Особенности применения модульных технологий обучения для подготовки квалифицированных специалистов на разных уровнях организации образовательного процесса в учебных заведениях.
статья, добавлен 20.04.2018- 70. Анализ опыта работы ряда экспериментальных площадок системы среднего профессионального образования
Разработка и апробирование структуры, содержания и образовательных технологий, обеспечивающих качество подготовки специалистов со средним специальным образованием для предприятий машиностроительного профиля с учетом требований регионального рынка труда.
статья, добавлен 17.11.2020 Рассмотрены две модели университетского образования во Вьетнаме в середине ХХ в.: советская и американская. Представлены особенности образовательной политики, принципы комплектования образовательных программ, содержание учебных планов в университетах.
статья, добавлен 04.02.2021Обоснование процесса реформирования высшего профессионального образования, на основе "болонских принципов". Понятие профессиональной компетенции, формирующейся у студента в процессе обучения. Понятие оценки учебной программы и системы преподавания.
статья, добавлен 10.09.2013Профессиональная подготовка специалистов индустрии гостеприимства в Южном регионе Российской Федерации. Использование дистанционных образовательных технологий в условиях пандемии Covid-19. Применение интеллектуальных сервисов на платформе Moodle 3+.
статья, добавлен 10.05.2022Определение основных компетенций, которыми должен овладеть студент во время изучения иностранных языков согласно требованиям образовательных стандартов в России. Выявление общедидактических и специфических принципов проектирования содержания обучения.
статья, добавлен 26.10.2016Исследование опыта европейских стран в области развития одаренных детей. Анализ школьного законодательства, содержания и форм образовательных программ, принципов выявления одаренных детей. Особенности подготовки учителей для работы с одаренными учениками.
статья, добавлен 29.01.2016