Структура и содержание модульных программ подготовки специалистов для индустрии питания
Разработка методики определения требований к работникам в индустрии питания. Обоснование и характеристика основных принципов и процедур проектирования модульной структуры и содержания образовательных программ, направленных на результаты обучения.
Подобные документы
Характеристика содержания образовательных программ детского коллектива. Программное обеспечение учебно-воспитательного процесса в учреждениях дополнительного влияния на учеников. Применение тематического плана, который направлен на конкретную группу.
методичка, добавлен 25.08.2014Профориентационная деятельность вузов исходя из требований креативной экономики к качеству подготовки новых специалистов. Формы взаимодействия школ и вузов с целью рационального распределения трудовых ресурсов с помощью выбора направления обучения.
статья, добавлен 14.06.2021Создание у будущих специалистов сферы общественного питания навыков творческого процесса. Выбор методики реализации межпредметных связей в процессе обучения. Изучение правильного применения компетенций выпускников профессионального учебного учреждения.
статья, добавлен 06.06.2023Принципиальные отличия методических подходов к проектированию электронных образовательных ресурсов в разрезе двух групп их создателей – авторов-преподавателей и программистов-разработчиков. Примерные структуры программ подготовки для групп специалистов.
статья, добавлен 23.04.2018Раскрытие особенностей использования вариативной части программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 19.02.10 "Технология продукции общественного питания". Содержание модульно-компетентностного подхода в образовательных стандартах.
статья, добавлен 30.12.2019Рассмотрение вопросов преемственности образовательных программ профессиональной подготовки в условиях перехода на многоуровневую систему подготовки квалифицированных кадров. Презентация научно-методического комплекса "Педагогическое образование".
статья, добавлен 31.01.2018Необходимость инновационности современного образования от начальной школы до вуза. Суть образовательных программ начального общего образования, которые участвовали в региональных конкурсах образовательных учреждений, внедряющих инновационные программы.
автореферат, добавлен 25.04.2018Подготовка будущих специалистов в области менеджмента спорта. Стандартизации качества подготовки специалистов. Образовательная программа подготовки руководителей для отрасли физической культуры и спорта с учетом требований профессионального стандарта.
статья, добавлен 23.04.2018Реализация процедур проектирования образовательной программы с использованием информационной системы matrix.vspu.ru в условиях электронной образовательной среды. Характеристика действий по разработке документации и функционирования экспертной системы.
статья, добавлен 15.07.2021Характеристика учебно-методического обеспечения образовательных программ для общего среднего образования. Педагогические условия реализации требований к оценке качества учебно-методического обеспечения образовательных программ для общего образования.
автореферат, добавлен 29.07.2018Изучение системы подготовки специалистов транспортно-дорожного профиля, разработка по дисциплинам данного профиля рабочих учебных планов и программ. Анализ спецкурса "Дорожные условия и безопасность движения" и учебно-методического комплекса к нему.
статья, добавлен 21.01.2018Исследование образовательной программы подготовки специалистов в области компьютерной графики и Web-дизайна в Оренбургском государственном университете. Обоснование актуальности данного направления. Анализ компетенции для профиля "Информационные ресурсы".
статья, добавлен 30.01.2018Исследование важнейшей проблемы современного высшего образования - подготовки компетентных специалистов, способных успешно преодолевать конкуренцию на рынке труда. Анализ Европейской модели образовательных программ и способы ее внедрения в России.
статья, добавлен 04.02.2018Повышение качества подготовки специалистов в РФ. Разработка образовательных программ "Стандартизация и оценка соответствия". Формирование и оценивание профессиональных компетенций выпускников вузов. Контроль знаний студентов по программам бакалавриата.
статья, добавлен 09.07.2021Использование образовательных программ для усовершенствования содержания, разработку новых методик и технологий образовательной деятельности, характеристика объективных форм контроля за ее осуществлением. Специфика квазипрофессиональной деятельности.
статья, добавлен 30.07.2018- 91. О содержании программ высшего технического образования за рубежом: современные тенденции (обзор)
Проблемы высшего технического образования. Несоответствие вузовских образовательных программ инженерной практике. Интернационализация учебных планов подготовки специалистов инженерно-технических профилей. Профессиональная подготовка будущих инженеров.
статья, добавлен 05.03.2021 Модели, используемые при формализации учебного процесса. Схема преемственности образовательных программ. Структура учебного материала адаптивной обучающей технологии. Алгоритм проектирования информационной личностно-ориентированной технологии обучения.
статья, добавлен 04.12.2018Развитие международного межвузовского сотрудничества. Анализ совместных исследовательских проектов, обменных программ для студентов и преподавателей, специальных программ для иностранных студентов. Реализация образовательных программ российскими вузами.
статья, добавлен 19.12.2020Интернационализация вузов: процессы, реализуемые практики и ожидаемые результаты. Факторы внутренней среды вуза, определяющие конкурентоспособность образовательных программ в контексте интернационализации. Развитие международных ключевых компетенций.
дипломная работа, добавлен 21.03.2016Трансформация системы квалификаций вузов. Переход высших учебных заведений на Федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения. Проблемы проектирования основных профессиональных программ образования в вузах Российской Федерации.
статья, добавлен 26.07.2021Определение содержания и структуры стандарта общего начального образования в условиях вариативности содержания обучения и дифференциации образовательных программ. Закономерность гуманизации и демократизации профессиональной деятельности педагога.
автореферат, добавлен 02.09.2018Формирование образовательных программ в высших учебных заведениях. Реализация Концепции модернизации российского образования в плане подготовки специалистов в области информационно-телекоммуникационных технологий. Уровень квалификации преподавателей.
статья, добавлен 11.03.2019Современные требования к уровню подготовки выпускников школы. Формирование навыков творческого интеллектуального труда, усвоение современных способов научного мышления. Объем учебной нагрузки обучающихся. Содержание основных образовательных программ.
реферат, добавлен 21.02.2012Особенности подготовки преподавателей-исследователей и научных управленцев в РФ с учетом требований новых профстандартов. Характеристика организационных принципов образовательных программ нового поколения исследовательской магистратуры и аспирантуры.
статья, добавлен 29.04.2021Проведение исследования основных возможностей, реализуемых посредством дистанционного обучения. Зависимость эффективности проведения дистанционного обучения от качества используемых материалов и мастерства педагогов, участвующих в этом процессе.
статья, добавлен 20.10.2024