Формувальне оцінювання результатів навчання учнів на уроках фізичної культури в Новій українській школі
Сучасні методичні підходи до оцінювання навчальних досягнень учнів на уроках фізичної культури в Новій українській школі на різних етапах навчання. Виявлення детермінант діяльності вчителя фізичної культури щодо організації формувального оцінювання.
Подобные документы
У роботі проаналізовано способи оцінювання результатів навчальних досягнень учнів з 1990 року і по сьогодні: від п’ятибальної школи до дванадцятибальної, що значно розширила можливості вчителів диференціювати оцінювання навчальних досягнень учнів.
статья, добавлен 07.11.2023Педагогічно-психологічні можливості методу проектів та його сутність. Спрямованість проєктно-технологічної компетентності на формування в учнів певної системи творчо-інтелектуальних і предметно-перетворювальних знань і вмінь на уроках трудового навчання.
статья, добавлен 03.02.2023Психолого-педагогічна компетентність як основа становлення сучасного педагога. Досвід професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту у вищій школі. Вплив якості педагогічної та психологічної компетенції вчителя на процес освіти.
статья, добавлен 28.06.2024Основні педагогічні проблеми фізичної культури учнів середнього шкільного віку. Методи та шляхи удосконалення системи оцінювання та педагогічного контролю за рівнем фізичного розвитку учнів основної школи для ефективного управління навчальним процесом.
статья, добавлен 28.12.2017Диференціація й індивідуалізація навчання в Новій українській школі. Використання цифрових технологій і мультимедійних засобів при організації розвивального освітнього середовища. Розвиток творчих і пізнавальних здібностей здобувачів початкової освіти.
статья, добавлен 30.07.2024Теоретичні основи контролю та оцінювання у навчальному процесі. Оцінки і оціночні судження (відмітки) як невід'ємна складова частина навчального процесу. Оцінка результатів навчально-пізнавальної діяльності учнів. Причини неуспішності учнів у школі.
курсовая работа, добавлен 23.10.2012Аналіз психолого-педагогічних проблем організації та проведення анкетування як одного з найважливіших методів моніторингових досліджень. Конструюванню анкет з урахуванням компетентісного підходу. Інструментарій оцінювання навчальних досягнень учнів.
статья, добавлен 06.02.2019Проблема підготовки майбутніх учителів фізичної культури до організації групової взаємодії учнів у змагальній діяльності. Дослідження ролі фізичної культури та спорту, фізкультурної діяльності у всіх сферах життя суспільства, включаючи освіту.
статья, добавлен 26.09.2024Особливості застосування дистанційної форми навчання фізичної культури в закладах загальної середньої освіти. Загальні та специфічні проблеми вчителів фізичної культури в середніх школах з організації уроку фізичної культури; шляхи подолання проблем.
статья, добавлен 12.10.2023Методика формування культури рухової діяльності засобами основної гімнастики у системі фізичного виховання учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Аналіз фізичної підготовленості школярів після використання технології "Основна гімнастика в школі".
статья, добавлен 01.02.2018Необхідність формування у майбутніх учителів фізичної культури високого рівня культури здоров’я під час навчання у вищих навчальних закладах. Аналіз змісту двох вихідних наукових дефініцій "культура" та "здоров’я". Становлення учителя фізичної культури.
статья, добавлен 09.05.2018Аналіз підходів та головних методів оцінювання навчальних досягнень учнів. Методичний аналіз підготовки майбутніх учителів до використання різних систем оцінювання. Вивчення психолого-педагогічних основ взаємопов’язаної діяльності учнів та учителів.
статья, добавлен 01.12.2013Актуальність проблеми розвитку методичної компетентності майбутніх вчителів фізичної культури. Її вплив на процес навчання учнів, а також реалізацію методів, принципів, змісту, форм і засобів навчально-педагогічної і фізкультурно-оздоровчої діяльності.
статья, добавлен 06.09.2024Умови сучасного трактування процесу навчання, обґрунтування необхідності зростання ролі вчителя та уроку фізичної культури. Нормативні вимоги, які висуваються до вчителя, нові підходи до викладання дисципліни. Роль культури спілкування в його роботі.
статья, добавлен 14.10.2018Розкриття сутності понять "якість освіти", "моніторинг якості освіти", критеріїв оцінювання навчальних досягнень молодших школярів. Аналіз портфоліо учня як ефективного інструмента здійснення моніторингу якості освіти в Новій українській школі.
статья, добавлен 27.10.2023Аналіз сучасного стану здоров’я школярів. Основні причини погіршення їх стану здоров’я. Обґрунтовується необхідність застосування нових підходів до формування культури здоров’я учнів на уроках фізичної культури. Рівень зацікавленості питаннями здоров’я.
статья, добавлен 18.03.2022Розгляд проблеми розробки оптимальних психолого-педагогічних умов підготовки дітей до навчання у Новій українській школі. Напрями вдосконалення навчально-розвивальної роботи закладів дошкільної освіти. Підготовка вихованців до навчання у шкільних умовах.
статья, добавлен 16.03.2020Форми, види, критерії, способи та методи оцінювання навчальних досягнень учнів у вітчизняних загальноосвітніх навчальних закладах кінця ХІХ - початку ХХ ст. Застосування вчителями словесної та письмової оцінки учнів у середній та початковій школі.
статья, добавлен 03.03.2018Необхідність реалізації оцінювання навчальної діяльності на засадах особистісно-орієнтованого та компетентнісного підходів, як засобу розвитку особистості учня. Створення методичної системи оцінювання результатів навчання інформатики учнів старшої школи.
автореферат, добавлен 29.08.2015Стаття аналізує специфіку використання інноваційних навчальних підходів у процесі проведення уроків фізичної культури для дітей з особливими освітніми потребами. Досліджено підходи до визначення понять інклюзія, інклюзивна освіта, інклюзивне навчання.
статья, добавлен 07.01.2024Обґрунтування головних принципів і модельних характеристик фізичної підготовленості учнів початкової школи загальноосвітніх навчальних закладів. Дослідження основних проблем розробки об’єктивних засобів і критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів.
статья, добавлен 14.07.2016Всебічний аналіз проблеми соціалізації обдарованих учнів. Зниження порогів стресостійкості, фізіологічна втома як наслідок затухання обдарованості. Аналіз змістовних складових психолого-педагогічного супроводу обдарованих дітей в новій українській школі.
статья, добавлен 21.04.2018Вчитель фізичної культури в системі позакласної роботи в школі. Заняття фізичними вправами: спортизація школи, види змагань школярів. Рекомендації щодо організації фізкультурно-художніх свят, спортивних вечорів та днів здоров'я у загальноосвітній школі.
курсовая работа, добавлен 26.09.2010Аналіз різних підходів до створення моделей підготовки майбутніх учителів фізичної культури до здоров’язбережувальної діяльності в основній школі, до використання рухливих і національних ігор у професійній діяльності, професійного самовдосконалення.
статья, добавлен 29.09.2023Огляд переходу від звичайних форм роботи до дистанційного навчання на базі Е-навчання у ЗВО Німеччини. Чинники розгляду системи оцінювання навчальних результатів у ході Е-навчання. Інструменти та заходи оцінювання навчальних результатів студентів.
статья, добавлен 29.09.2023