Адаптивний підхід до наставництва у вищій школі в умовах воєнного стану
Дослідження проблеми організації педагогічного наставництва у закладі вищої освіти в умовах воєнного стану. Залучення студентів до активного наставництва та волонтерства. Шляхи мотивованої наставницької діяльності. Переваги онлайн-наставництва.
Подобные документы
Практичні методичні кроки з формування основ антикризового управління в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану. Важливість навчально-методичного супроводу діяльності кризового менеджера-керівника закладу загальної середньої освіти.
статья, добавлен 20.10.2023Окреслення педагогічних принципів викладання мистецьких дисциплін для здобувачів вищої освіти спеціальності графічного дизайну під час воєнного стану. Характеристика, особливості основних пріоритетів під час воєнного стану в контексті освітнього процесу.
статья, добавлен 29.02.2024Аналіз організації освітнього процесу з хімії для дітей з особливими освітніми потребами в умовах воєнного стану. Урядовий проект "Безпечне освітнє середовище в умовах війни" в рамках якого департаментом комунікації МВС розроблено "Абетку з безпеки".
статья, добавлен 20.02.2023Особливості розвитку української освіти в умовах пандемії коронавірусу та воєнного часу. Протистояння деструктивному впливу війни на учнів. Виконання принципів ефективності та мотивація студентів до дослідницької діяльності. Оцінка результатів навчання.
статья, добавлен 06.11.2023Питання забезпечення компетентнісної спрямованості вищої школи в умовах воєнного часу, збереження студентоцентризму й розвиток педагогіки партнерства у вищій школі. Особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій як засобів навчання.
статья, добавлен 26.06.2024Окреслення педагогічних принципів викладання мистецьких дисциплін для здобувачів вищої освіти спеціальності графічного дизайну під час воєнного стану. Визначення основних пріоритетів під час воєнного стану в контексті реалізації освітнього процесу.
статья, добавлен 24.07.2024З’ясування рівня ресурсного стану керівника школи у вільний від роботи час в умовах воєнного стану. Мету уточнено дослідницькими завданнями: має директор можливість дотримуватися балансу між навантаженнями і відпочинком, щоб вистачало ресурсу на роботу?
статья, добавлен 19.09.2024З'ясовано, що довготривалий вплив воєнного стану на ментальне здоров'я є чинником ризику багатьох тривалих форм фізичної, психологічної, соціальної дезадаптації. Фізичне виховання як провідний чинник корекції ментального здоров'я здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 13.06.2023Обґрунтування сутнісних характеристик процесу наукового наставництва. Дослідження ставлення здобувачів другого магістерського рівня освіти, щодо пріоритетності особистісно-професійних якостей наукових наставників у процесі науково-дослідної роботи.
статья, добавлен 28.05.2023Дистанційна освіта стала виходом із ситуації в період воєнного стану. Розглянуто основні та додаткові онлайн-сервіси для роботи зі здобувачами освіти вітчизняних медичних закладів освіти. Питання доступності дистанційної освіти в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 07.05.2023Підвищення якості системи охорони здоров’я України в умовах воєнного стану. Формування комунікативних, емоційних та командних навичок у майбутніх медичних працівників. Розвиток у студентів стресостійкості та креативності, вміння вирішувати конфлікти.
статья, добавлен 12.12.2023Визначення критеріїв успішності адаптації, аналіз всіх її аспектів, зокрема психолого-педагогічного. Проблеми (пізнавальні, соціально-психологічні та професійні) адаптації студентів до освітнього процесу під час війни та формування шляхів їх подолання.
статья, добавлен 21.09.2022- 113. Роль дистанційного навчання в медичній освіті: тренди та можливості для здобувачів вищої освіти
Можливості дистанційної медичної освіти в кризових умовах. Встановлено, що така форма освіти дала змогу продовжити освітній процес під час пандемії COVID-19 та є актуальною в умовах воєнного стану. недоліки й переваги дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 27.10.2023 Аналіз діяльності системи освіти у нових реаліях. Актуальні проблеми змішаного навчання як прогресивної освітньої технології. Виклики при впровадженні змішаного навчання у закладах вищої освіти в умовах воєнного стану. Шляхи підвищення його ефективності.
статья, добавлен 17.01.2023Особливості освітнього простору та специфіка педагогічного діяльності в умовах воєнного стану. Запровадження освітніх послуг шляхом застосування інформаційно-комунікаційних технологій. Аналіз дистанційної форми навчання університету і кафедри теорії.
статья, добавлен 26.04.2024Підвищення якості педагогічної діяльності в Україні. Розгляд питання реалізації наставництва при роботі з дітьми дошкільного віку. Забезпечення гармонійної соціалізації й індивідуалізації учнів у соціально-культурному просторі закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 07.11.2023Аналіз показників підвищення кваліфікації працівників органів державної влади, органів місцевого самоврядування, підприємств, установ і організацій, депутатів місцевих рад на регіональному рівні та виокремлення його особливостей в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 18.01.2024Характеристика адміністративно-правового регулювання ефективної системи забезпечення надання освітніх послуг в умовах воєнного стану в Україні. Дослідження особливостей та основних факторів удосконалення якості надання освітніх послуг в умовах війни.
статья, добавлен 14.12.2023Дослідження проблеми організації військово-патріотичного виховання учнівської молоді в умовах воєнного часу. Чинники, які впливають на формування в учнівської молоді готовності до захисту України: індивідуально-психологічні, психолого-педагогічні.
статья, добавлен 20.08.2023Аналіз проблеми інтерпретації етичних домінант свідомості майбутнього лікаря в умовах воєнного стану. Кваліфікація домінантів в етичному становленні особистості як реальний вибір між життям і смертю, можливістю допомогти людині, фаховими компетенціями.
статья, добавлен 09.09.2024Обґрунтування профорієнтаційних засад психолого-педагогічної підтримки і допомоги учням в умовах воєнного стану. Активізація рефлексивних процесів (самопізнання, самоусвідомлення), формування вмінь і навичок, отримання досвіду професійної діяльності.
статья, добавлен 10.06.2024Вдосконалення методики, поетапність дій навчання вогневої підготовки здобувачів вищої освіти навчальних закладів зі специфічними умовами навчання та цивільних осіб, які виявили бажання приймати участь у національному спротиві, в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 08.01.2023Узгодження абсолютних цінностей, розкриття культурних традицій, популяризації української мови як державної серед української молоді. Створення дорожньої карти для обдарованої молоді задля підвищення рівня освіти та науки в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 03.07.2023Цифровізація загальної середньої освіти в Україні. Оцінка ефективності та специфіки електронних освітніх ресурсів. Головні переваги використання інформаційних і комунікаційних технологій в процесі навчання. Застосування методу прокторингу та наставництва.
статья, добавлен 05.02.2023Особливості формування потреби в постійному саморозвитку особистості за допомогою формальної, неформальної та інформальної освіти. Розгляд мікропедагогіки наукового наставництва і його відкритого середовища крізь призму досліджень провідних учених.
статья, добавлен 28.12.2017