Самообразование учителя биологии
Личностно-ориентированое обучение. Высокая интенсивность учебы и индивидуальные особенности ребенка. Сберегающие здоровье образовательные технологии. Гигиенические критерии рациональной организации урока, развивающие у школьников интеллектуальные умения.
Подобные документы
Физическое воспитание ребенка: спортивные упражнения, гигиенические факторы, естественные силы природы. Основные требования к режиму дня дошкольника. Необходимость и способы закаливания. Компьютер: "за" и "против". Зрение, осанка и зубы ребенка.
презентация, добавлен 21.04.2016Определение понятия "здоровье". Химические загрязнения среды и его влияние на здоровье человека. Биологические загрязнения и болезни человека. Особенности влияния звуков на здоровье человека. Погода и самочувствие человека. Питание и здоровье человека.
реферат, добавлен 07.03.2010Исследование факторов, влияющих на здоровье человека. Связь питания и физической деятельности при ведении здорового образа жизни. Гигиенические основы и разновидности питания. Режим дня. Характеристика особенностей организма человека в течении суток.
реферат, добавлен 28.12.2012Характеристика основных этапов развития биологии: открытие фундаментальных законов наследственности, подтверждение представлений о единстве всего живого. Содержание эволюционной теории развития жизни на Земле. Описание уровней организации живой природы.
контрольная работа, добавлен 28.10.2011Анатомо-физиологические особенности опорно-двигательного аппарата у детей. Состояние и развитие костной и мышечной систем новорожденного. Прорезывание и смена молочных зубов у ребенка. Возрастные особенности суставов. Интенсивность прироста мышечной силы.
контрольная работа, добавлен 29.01.2014Влияние пола, возраста, типа телосложения и особенностей энергообеспечения на показатели двигательного поведения младших школьников. Основные критерии для определения принадлежности конкретного ребенка к одному из профилей двигательного поведения.
автореферат, добавлен 24.10.2018Предупреждение глазных инфекций, близорукости и дальнозоркости, косоглазия. Методические разработки по теме "Гигиена зрения". Урок биологии по теме "Зрительные ощущения": "Глаз - живой оптический аппарат. Познавательно-развивающие задания по теме.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Характеристика биологии как комплекса естественных наук. Установление особенностей основных методов познания в биологии. Выявление свойств живых организмов. Определение принципов уровней организации живой материи: молекулярного, клеточного, тканевого.
презентация, добавлен 27.03.2016Содержание знаний о виде и популяции как биосистемах и обоснование методических условий их развития в курсе биологии. Развитие знаний о популяционно-видовом уровне организации жизни и эволюции с учетом особенностей познавательной деятельности учащихся.
автореферат, добавлен 30.03.2013- 35. Синтез белка
Расшифровка механизмов синтеза молекулы белка, содержащей сотни остатков аминокислот. Основные задачи современной биологии и ее новейших разделов – молекулярной биологии, биоорганической химии, физико-химической биологии. Генетический код и его свойства.
реферат, добавлен 25.01.2015 Выбор оптимальных нагрузок, характеристика и отличительные черты их видов. Зоны и интенсивность физических нагрузок. Энергозатраты при различных видах физических нагрузок. Использование нагрузки для повышения тренированности сердечно-сосудистой системы.
реферат, добавлен 17.05.2021Здоровье человека как результат сложного взаимодействия социальных, средовых и биологических факторов. Анализ факторов, определяющих здоровый образ жизни, требования к его организации. Режим труда и отдыха. Основные виды здоровья и их характеристика.
реферат, добавлен 06.11.2012Нетрадиционные уроки, повышающие интерес учеников к предмету биологии и к процессу обучения. Роль и структуру занятия по биологии. Анализ педагогической и учебно-методической литературы. Влияние экспериментальных методов на качество знаний учащихся.
дипломная работа, добавлен 09.04.2014- 39. Отряд черепахи
Методические рекомендации по проведению урока биологии по изучению отряда черепах. Основные этапы изучения видов черепах, особенностей их строения, характеристики мест ее обитания, способа передвижения и размножения, сравнения с другими земноводными.
курсовая работа, добавлен 14.07.2010 Предмет и структура биологии, подразделение на вирусологию, бактериологию, ботанику, зоологию. Сущность живого организма, его основные признаки. Биологические системы и специфические элементы. Структурные уровни организации многообразных форм живого.
реферат, добавлен 24.12.2013Обзор истории зарождения научной биологии. Изучение особенностей развития биологии в конце XVIII - первой половине ХIХ века. Анализ концепции трансформации видов, Дарвиновской революции, хромосомной теории наследственности, синтетической теории эволюции.
реферат, добавлен 17.05.2012Планирование семьи и репродуктивное здоровье. Концепция полового воспитания подростков. Характеристика задачи сексуального развития. Условия жизни, как главное препятствие повышения уровня рождаемости. Анализ международной конференции по народонаселению.
реферат, добавлен 09.12.2014Изучение экологии дуплогнездников и их биоценотических связей. Особенности биологии, видовое разнообразие птиц. Рассмотрение адаптации питания, размножения дуплогнездников к условиям обитания в антропогенно-трансформированном лесном массиве города Омска.
статья, добавлен 22.02.2019- 44. Биология
Характеристика биологии как науки, изучающей все аспекты жизни. История выделения биологии как особой науки из естественных наук. Фундаментальные принципы, лежащие в основе современной биологии. Рассмотрение содержания концепций возникновения жизни.
презентация, добавлен 18.03.2014 - 45. Строение цветка
Условия цветения и опыления культурных растений. Классификация видов цветков по строению, расположению лепестков, пестиков и тычинок. Принципы составления формулы цветка. Рекомендации и методический материал для проведения тематического урока биологии.
дипломная работа, добавлен 14.07.2010 Важнейшие достижения и объекты исследования в молекулярной биологии, ее главные задачи. Возникновение молекулярной биомедицины. Революция в молекулярной биологии и судьба цивилизации в свете философии М. Хайдеггера. Направления биологических исследований.
курс лекций, добавлен 06.07.2009Здоровье человека, режим отдыха и труда. Физиологические основы организации распорядка труда и отдыха человека. Значение рационального питания на здоровье человека. Двигательная активность и закаливание организма человека, его влияние на здоровье.
статья, добавлен 24.11.2021Организация регулярной работы со школьниками посредством уроков-экскурсий на базе Ботанического сада. Проведение абитуриентам и ученикам выездных уроков-экскурсий по биологии, экологии, природоведению, краеведению, истории, географии и других предметов.
статья, добавлен 26.09.2021История современной биологии. Представления о единстве мира живых существ: клеточная теория, законы наследственности; достижения биохимии, биофизики и молекулярной биологии. Стратегический принцип эволюции, энергообеспечение жизненных процессов.
реферат, добавлен 05.07.2010Классификация биологических наук. Взаимосвязь биологии с биохимией, медициной, математикой, сельскохозяйственными науками. Изучение уровней организации живой материи в биологии: молекулярный, клеточный, организменный, биоценотический и биосферный.
реферат, добавлен 26.03.2010