Особенности стимулирования персонала к профессиональному самосовершенствованию в учреждениях высшеео образования
Критерии оценивания качества работы научно-педагогических работников. Системы стимулирования персонала к профессиональному самосовершенствованию. Предельные границы нагрузки как основы активизации научно-педагогической деятельности в нерабочее время.
Подобные документы
Характеристика личностной рефлексии и ее роли в процессе самореализации профессионала в научно-технической деятельности. Изучение значимости процедуры культивирования рефлексии в инженерной среде для повышения продуктивности технического мышления.
статья, добавлен 02.07.2018Анализ проблемы определения предикторов успешности научно-исследовательской деятельности. Общность и специфика психологических предикторов успешности для каждого рассматриваемого вида деятельности. Основные проблемы и противоречия в изучаемом вопросе.
статья, добавлен 30.01.2019Закономерности процессов профессионального обучения и воспитания, история развития российского психотехнического движения в начале ХХ века. Рационализация подготовки к профессиональному труду, борьба с переутомлением, производственным травматизмом.
статья, добавлен 22.02.2019Суть синдрома выгорания в результате профессиональных стрессов медицинских работников, его причины и фазы развития. Характеристика основных симптомов эмоционального выгорания медработников. Особая специфика работы персонала бригад скорой помощи.
статья, добавлен 21.12.2012- 55. Психодиагностическая экспертная система по подбору персонала предприятия. Формирование рекомендаций
Рассмотрение процесса формирования рекомендаций по видам деятельности соискателя вакансии. Исследование агрегирования результатов работы модулей темперамента и характера. Определение особенностей комплексного результата работы экспертной системы.
статья, добавлен 07.07.2021 Психологические критерии эффективности учебной деятельности. Существование определенного оптимума мотивации, при котором работа выполняется лучше всего. Суть познавательных и социальных мотивов. Методика изучения стимулирования обучения старшеклассников.
статья, добавлен 25.07.2018Сущность педагогической деятельности. Способы передачи социального опыта. Психофизиологические предпосылки деятельности педагога. Проблема профессионализма и творческого потенциала педагога и возможностей преодоления им педагогических стереотипов.
контрольная работа, добавлен 30.03.2013Изучение исторического аспекта проблемы отбора кадров, его критерии, оценка персонала и заинтересованность кандидатов. Исследование методов отбора персонала: тестирование, собеседование. Анализ психологических особенностей людей, длительно ищущих работу.
курсовая работа, добавлен 15.08.2009Сущность профессиональной ориентации и проблемы, связанные с ее проведением. Основные направления, формы и методы профориентации. Основные этапы работы по профессиональному просвещению, консультированию. Определение специфики профконсультирования.
реферат, добавлен 18.01.2010Участие в аттестации профессионального уровня специалистов. Психологическое консультирование сотрудников по профессиональному использованию и развитию индивидуальных способностей (коучинг). Этические и профессиональные принципы работы психолога.
курсовая работа, добавлен 12.10.2014Признаки профессионала, достигшего высот в своей специальности: постоянная готовность к работе, недовольство собой, стремление самосовершенствованию, установлении рекордов в специальности, сосредоточенность на деле. Профессиональное "выгорание" личности.
доклад, добавлен 28.02.2010Рассмотрение понятия педагогический коллектив. Повышение уровня коллективной ответственности. Мотивирование научно-исследовательской и научно-методической деятельности учителей. Динамика социально-психологического климата в педагогическом коллективе.
статья, добавлен 28.01.2021Внимание как категория психологии, история исследований. Непроизвольное, произвольное и послепроизвольное внимание, физиологические основы возникновения. Роль игры в развитии произвольного внимания. Анализ педагогических механизмов активизации внимания.
контрольная работа, добавлен 07.05.2012Психолог как специалист, занимающийся изучением проявлений, форм организации психических явлений личности в областях человеческой деятельности для решения научно-исследовательских задач. Качества профессиональной подготовки практического психолога.
реферат, добавлен 26.09.2015Анализ выраженности стрессовых реакций и выделение факторов стрессоустойчивости медицинских работников в условиях пандемии COVID-19. Исследование основных психологических факторов стрессоустойчивости медицинских работников в условиях пандемии COVID-19.
статья, добавлен 09.02.2024Исторический аспект проблемы отбора кадров. Задачи службы персонала, осуществляющей оценку кандидатов при приеме на работу. Возможные источники кадрового пополнения. Требования к критериям отбора работников. Собеседование по отбору персонала, его виды.
курсовая работа, добавлен 22.07.2016Методы управления персоналом предприятия. Административные методы управления. Экономические методы управления. Социально-психологические методы управления. Мотивация персонала - средство повышения эффективности управления. Причины пассивности работников.
курсовая работа, добавлен 04.01.2009Использование наставничества для улучшения подготовки начинающих психотерапевтов. Основные модели и варианты супервизии в медицинской практике. Методы поддержки и помощи при профессиональном выгорании психолога. Мотивация медиков к самосовершенствованию.
реферат, добавлен 28.03.2023Выявление общей специфики научно-профессионального мышления психологов. Отличительные характеристики научного и профессионального мышления. Определение научно-профессионального мышления психолога, его основные функции и показатели сформированности.
статья, добавлен 24.11.2022Самосовершенствование как важнейший путь формирования себя как личности, развития способностей и приобретения знаний. Виды самосовершенствования, характеристика его уровней. Пути формирования эталона. Разработка программы и личных правил самовоспитания.
презентация, добавлен 18.03.2015Виды деструктивного поведения педагогического персонала на рабочем месте. Возрастная специфика организационного вандализма, интенсивность и формы исполнения. Факторы стрессогенности, профессиональных деформаций персонала образовательных организаций.
статья, добавлен 22.06.2021Проблема влияния профессии на личность специалиста, необходимость детального изучения разных аспектов личностной деформации. Подверженность лиц коммуникативных профессий профессиональному выгоранию, связанному с особенностями контактов и отношений.
статья, добавлен 22.02.2019Поиск путей максимально полного самовыражения в профессии и оптимальных способов организации профессиональной деятельности для достижения успеха. Продвижение по служебной лестнице - оправданное стремление субъекта труда, факторы успешности карьеры.
статья, добавлен 20.09.2021Противоречия и психологические феномены, подталкивающие индивида к самосовершенствованию. Сущность мотивации. Перекрестный анализ движущих сил конфликта. Схематика конфликтов по Н. Смелсеру. Конфликт интересов, потребностей, ценностный конфликт.
презентация, добавлен 19.11.2015Процесс профессионального становления специалистов в научно-исследовательских подразделениях организаций оборонно-промышленного комплекса. Сравнение уровня развития психологических характеристик компетентностей специалистов с разным стажем работы.
статья, добавлен 12.02.2019