Фундаментальные научные исследования: основные задачи на долгосрочную перспективу
Анализ программы фундаментальных научных исследований, разработанной Российской академией наук с 2021 по 2030 г. Задачи, стоящие перед российской наукой на ближайшее десятилетие, реализация которых возможна при условии реновации образовательных программ.
Подобные документы
Особенности российской и международной регламентации образовательной деятельности по реализации совместных (сетевых) образовательных программ высшего образования в части оценки качества условий их осуществления и качества подготовки обучающихся.
статья, добавлен 23.03.2023Внедрение образовательных технологий, позволяющих более качественно проводить оценку качества реализуемых образовательных услуг, как одно из направлений модернизации системы профессионального образования. Виды и задачи интеллектуальных обучающих систем.
статья, добавлен 29.01.2018Анализ территориального распространения и профильной специализации образовательных программ бакалавриата и магистратуры заданного направления, современные тенденции развития. Планирование развития образовательных программ в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 30.07.2021Трансформация системы квалификаций вузов. Переход высших учебных заведений на Федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения. Проблемы проектирования основных профессиональных программ образования в вузах Российской Федерации.
статья, добавлен 26.07.2021Научное руководство как определяющий элемент научного образования. Задачи, стоящие перед современным руководителем, качества, которыми он должен обладать для успешного их решения, и осуществляемые функции. Изучение условий нормального хода руководства.
статья, добавлен 29.04.2021Основные принципы научного познания. Виды общенаучных методов. Последовательность проведения научных исследований. Основные позиции работы с информационными источниками. Требования по стилю изложения научной работы и технике ее письменного оформления.
учебное пособие, добавлен 09.07.2016Современное состояние системы образования. Цели и основные принципы реформирования российской системы образования. Проблемы финансирования образовательных учреждений в стране. Критический анализ нового закона "Об образовании в Российской Федерации".
реферат, добавлен 31.07.2013Основные методы и способы формирования исследовательских навыков при подготовке бакалавров, магистрантов и аспирантов. Организация самостоятельной работы студентов по курсу "Методология и методика научных исследований", овладение навыками презентации.
статья, добавлен 24.06.2021Ознакомление с основаниями для вывода о низком качестве диссертаций. Определение основы программ послевузовского образования. Изучение и характеристика результатов элементарного сравнительного анализа универсальных и общепрофессиональных компетенций.
статья, добавлен 17.11.2021Содержание образовательных программ естественнонаучного и профессионального циклов для подготовки специалиста в области дизайна среды. Развитие профессиональных компетенций студентов. Компоненты в структуре художественно-изобразительной компетенции.
статья, добавлен 25.04.2018Особенности проектирования модульных образовательных программ и их применение в дополнительном образовании и в условиях повышения квалификации и переподготовки. Методы проектирования модульных образовательных программ в профессиональном образовании.
статья, добавлен 21.10.2020Реализация образовательных программ, направленный на обеспечение адекватности системы высшего образования потребностям личности, общества и экономики. Формулирование требований к системе высшего образования как институту социально-экономической сферы.
статья, добавлен 20.01.2022Метод проектов как средство разработки и внедрения педагогических инноваций в детских образовательных учреждениях. Организация педагогического процесса, классификация, виды и задачи проектов. Общие задачи развития, специфичные для каждого возраста.
реферат, добавлен 03.02.2017Особенности и специфика организации образовательного процесса в образовательном учреждении. Реализация воспитательных и образовательных программ. Анализ посещенных уроков, их методическая разработка. Основные методы обучения, применяемые на уроках.
отчет по практике, добавлен 29.05.2016Объект, предмет и задачи педагогической науки. Система педагогических научных знаний и дисциплин. Логика и методы педагогического исследования. Общие понятия, объект, предмет, задачи и функции дидактики. Становление современной дидактической системы.
книга, добавлен 27.03.2011Фундаментальное научное исследование: понятие, признаки. Специфика потребительской стоимости научных открытий. Основные требования по оформлению статьи, доклада. Работа с таблицами, иллюстрациями и ссылками. Составление плана для дипломной работы.
контрольная работа, добавлен 03.12.2012- 117. Миссия университета
Основные положения и центральная функция университета. Значение науки и университетской программы (plan universitario). Профессиональное образование и научное исследование. Различие между наукой и культурой. Смысл отношений между профессией и наукой.
статья, добавлен 01.12.2012 Анализ востребованности образовательных программ в сфере художественного образования, культуры и искусства. Исследование школьных образовательных программ европейских стран. Роль искусства в развитии личности, увеличение его доли в учебном планировании.
статья, добавлен 14.02.2024Ориентация образовательного процесса вуза на оценку образовательных результатов обучающихся. Проявление терминов компетенций в умении будущего профессионала самостоятельно решать постоянно возникающие новые, нестандартные профессиональные задачи.
статья, добавлен 19.01.2021Задачи художественно-творческого развития в дошкольном возрасте. Характеристика инклюзивного образования в дошкольных образовательных учреждениях. Сравнительный анализ задач художественно-творческого развития детей при реализации программы Лыковой.
курсовая работа, добавлен 27.02.2016Обобщение основных методов научных исследований и видов научных работ: рефератов, докладов. Наблюдение, описание, сравнение, счет, измерение, анкетный опрос, собеседование, тестирование, эксперимент, моделирование – методы эмпирических исследований.
реферат, добавлен 11.04.2012Рассмотрены различные толкования термина "экскурсия". Задачи, стоящие перед экскурсией, в ходе экскурсионного процесса. Наглядный процесс познания человеком окружающего мира в ходе экскурсии. Требования, которые должны быть учтены составителями маршрута.
статья, добавлен 30.04.2019Проблема поиска путей в реализации идей поликультурного образования в процессе изучения иностранного языка в высшей школе. Задачи, стоящие перед системой вузовского образования. Особенности отечественных и зарубежных учебно-методических комплексов.
статья, добавлен 27.12.2018Проблемы, стоящие перед преподавателями иностранных языков на уроках в нефилологических вузах. Задачи учителя: формирование положительной мотивации студентов, их ориентация на использование интернета, взаимосотрудничество, гибкость в планировании урока.
статья, добавлен 04.01.2021Формирование образовательных результатов программы, ее структура и компоненты. Технические параметры реализации программы повышения компьютерной компетентности педагогов. Реализация образовательной программы, анализ результатов и описание эффектов.
дипломная работа, добавлен 23.09.2018