Почерк и характер
История графологии как науки. Основные закономерности графологического анализа, возможности анализа почерка. Эмпирическое исследование почерка учащихся 9Б класса. Оценка процента достоверности полученных результатов на основе наблюдений и анкетирования.
Подобные документы
Понятие полового воспитания и характеристика основных принципов. Организация деятельности школьного психолога. Эмпирическое исследование особенностей полового воспитания учащихся старших классов. Описание основных методов анализа в рамках программы
дипломная работа, добавлен 03.09.2013Качественное исследование как исследование, где данные получены путем наблюдения, интервью, анализа личных документов (текстовых, реже визуальных - фото- и видео-источников). Методология и этапы его проведения, интерпретация полученных результатов.
презентация, добавлен 14.03.2023Сущность сексологии как междисциплинарной области научных исследований пола и сексуальности. Основные периоды ее развития: наблюдений и донаучных исследований, досексологических и сексологических знаний. Оценка достижений, роль и значение западной науки.
контрольная работа, добавлен 10.05.2018Исследование механизмов формирования неполной семьей императива социального поведения подростка путем анализа теоретической информации, результатов наблюдений, интервьюирования, задач, и выявления специфики девиантного поведения детей и подростков.
курсовая работа, добавлен 15.12.2009Клиническое исследование психически больных. История болезни, общая схема ее составления. Примерные вопросы для диагностического интервью, направления анализа полученных данных. Инструкция для составления раздела "Наследственность" в истории болезни.
учебное пособие, добавлен 30.12.2012Количественный анализ полученных результатов является одним из главных этапов психологического исследования. Использование статистики в психологии – это необходимый компонент в процессе обработки и анализа данных. Применение статистических методов.
доклад, добавлен 01.12.2011Цели психологического тестирования личности. Мономерные тесты и оценка достоверности полученных результатов. Сущность и принципы развития творческого воображения, его разновидности и функции. Оценка роли и значения воображения в разных видах творчества.
курсовая работа, добавлен 12.12.2014Предпосылки и история возникновения теорий мотивации, этапы их развития. Роль целей в мотивации учения. Анализ изменения доминирующих мотивов от внешних к внутренним на протяжении обучения в начальной школе на основе исследования мотивации у детей.
курсовая работа, добавлен 05.01.2016Психолого-педагогическая характеристика ученика 5 класса. Диагностический комплекс для проведения скринингового обследования учащихся, отношение к учебным предметам, учебная мотивация. Результаты социометрических исследований и интеллектуального теста.
курсовая работа, добавлен 23.01.2015Эмпирическое исследование возможностей и ограничений типологического подхода к комплектованию команд в рамках его соотнесения с особенностями ролевого подхода. Рассмотрение возможности адаптации результатов подхода к теории и практике командообразования.
статья, добавлен 18.03.2018Рассмотрение стадий, подходов и видов социально-психологической адаптации. Изучение уровня эффективности адаптации и методов управления ею. Структура проведения экспертной оценки методом анкетирования. Интерпретация и оценка полученных результатов.
практическая работа, добавлен 10.06.2014Теоретические аспекты изучения психологической безопасности. Устойчивость к внешним факторам окружающей среды учащихся старших классов как система психологической безопасности. Эмпирическое исследование психологической безопасности, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 29.03.2010Основные черты личности, которые входят в состав характера человека: мотивационные и инструментальные. Типологии характеров (Э. Кречмер, А. Личко, К. Леонгард) на основе наблюдений за подростками, согласно строению тела, с точки зрения отношения к людям.
реферат, добавлен 01.04.2013Исследование личности по характерологическому опроснику К. Леонгарда и Г. Шмитека. Определение акцентуации характера и типа характера у учащихся. Интерпретация результатов исследования, психодиагностическая ситуация, особенности работы психодиагноста.
контрольная работа, добавлен 29.01.2010Основные понятия, используемые в математической обработке психологических данных. Многофункциональные статистические критерии. Метод ранговой корреляции. Оценка достоверности сдвига в значениях исследуемого признака. Понятие дисперсионного анализа.
учебное пособие, добавлен 15.06.2012- 41. Общая психология
Сущность психологии как научного направления, ее предмет и задачи, история формирования и этапы развития, современные достижения. Характеристика существующих подходов. Методы и механизмы проведения исследований, а также оценка полученных результатов.
презентация, добавлен 25.10.2018 Основные теории мотивации в психологии. Проведение анкетирования для исследования отношения учащихся лицея к урокам физкультуры. Анализ факторов, влияющих на выбор спортивной секции. Оценка эффективности игрового и соревновательного методов на занятиях.
курсовая работа, добавлен 13.04.2020Обзор результатов исследований учебного стресса в отечественной и зарубежной психологии. Исследование учебного стресса у старшеклассников и его прямой связи с академической успеваемостью. Результаты сравнительного анализа между юношами и девушками.
статья, добавлен 18.06.2021Параметры психолингвистического анализа массива вербальных реакций, полученных в ассоциативном эксперименте на стимул вера. Доминантные эмоции, лежащие в основе побудительной "силы" анализируемой ценности и обеспечивающие "совместную интенциональность".
статья, добавлен 02.05.2022Исследование системы, которая предназначена для решения задач, связанных с графологическим анализом для предсказания и прогнозирования характеристик личности. Анализ таких признаков, как размер букв, наклон букв и слов, базовая линия и их классификация.
статья, добавлен 24.02.2019Проблема самосознания в психологии. Сущность, виды, функции конфликтов. Психологические особенности юношеского возраста. Эмпирическое исследование связи “Я-концепции” старшеклассников и стилей поведения в конфликтах, анализ полученных результатов.
дипломная работа, добавлен 29.06.2010Психофизиологические изменения в позднем возрасте, их характер и особенности. Механизмы адаптации и компенсации личности в позднем возрасте, место стресса в нем. Анализ уровня тревожности, организация эксперимента и оценка полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 14.11.2017Проведение статистического анализа полученных результатов относительно взаимосвязи психологического и соматического здоровья студентов. Методы диагностики психологического здоровья человека (личностные опросники, интерпретативные, конститутивные).
статья, добавлен 08.06.2018Понятия лжи в психологической литературе. Ее основные формы и типы, отличие от обмана и неправды. Основные мотивы, побуждающие детей к ней. Особенности подросткового возраста. Проведение анализа склонности подростков ко лжи с помощью анкетирования.
реферат, добавлен 09.12.2013Исследование динамики формирования профессиональных и личностных качеств студентов с первого по пятый курс, обучающихся по специальности психология, на основе анализа философской, психологической и педагогической литературы. Анализирование результатов.
практическая работа, добавлен 05.12.2010