Усвоение категорий вида и времени детьми 3-5 лет
Проблема освоения русского вида и времени детьми. Категории вида и времени в русском языке. Исследование процесса освоения маленькими детьми категорий вида и времени. Распределение правильных ответов в зависимости от возраста респондентов и вида глаголов.
Подобные документы
Предпочтения при восприятии двойственных изображений у детей дошкольного возраста. Обнаружение детьми возможностей второй интерпретации двойственного изображения рассматривается как становящийся когнитивный опыт разрешения перцептивного противоречия.
статья, добавлен 29.01.2021Рассматриваются приемы, направленные на изучение восприятия времени и используемые сегодня в отечественных и зарубежных психологических исследованиях. Обсуждается необходимость комплексного исследования восприятия времени как высшей психической функции.
статья, добавлен 11.06.2018Конспекты групповых занятий с детьми дошкольного возраста, испытывающими сложности при общении со сверстниками. Игры и упражнения, направленные на преодоление застенчивости, замкнутости, способствующие развитию коммуникативных способностей у детей.
учебное пособие, добавлен 15.04.2015Домашнее насилие – повторяющиеся циклы физического, сексуального, психологического, эмоционального и экономического оскорбления по отношению к близким. Жестокое обращение с детьми – действие или бездействие по отношению к ребёнку со стороны родителей.
статья, добавлен 03.02.2021Понятие, сущность Интернет-зависимости как вида аддикции. Формирование психологической зависимости от интернета у подростков, пути решения проблемы. Хакерство, геймерство и создание вредоносных программ. Профилактические программы зависимого поведения.
контрольная работа, добавлен 20.09.2013Семья со взрослыми детьми как стадия жизненного цикла семьи. Сепарация и автономия взрослого ребенка от своих родителей. Анализ особенностей супружеских отношений в семьях. Исследование особенностей супружеских отношений в семьях со взрослыми детьми.
дипломная работа, добавлен 16.09.2020Особый подход к изучению времени как один из важнейших вкладов экзистенциальных аналитиков. Глубокие человеческие переживания: тревога, уныние и радость, и их появление в измерении времени, а не пространства. Время как центр психологической картины.
статья, добавлен 16.01.2018Причины и последствия жестокого обращения с детьми. Отдельные виды насилия: пренебрежение нуждами ребенка, физическое, сексуальное, психологическое насилие. Основные принципы работы с детьми, пострадавшими от жестокого обращения и насилия и их семьями.
курсовая работа, добавлен 26.04.2012Возможности полноценной межличностной коммуникации между родителями и детьми в условиях дефицита свободного времени и ежедневного потока информации. Исследование отношения к роли социальных сетей, как средства коммуникации между родителями и учащимися.
статья, добавлен 05.04.2019Исследование психологических особенностей когнитивного и личностного развития детей младшего школьного возраста. Характеристика диагностики как вида психологической деятельности. Изучение основных правил подготовки материалов для тестового контроля.
курсовая работа, добавлен 08.10.2012Определение восприятия в психологии. Виды восприятия у дошкольников на основе перцептивных систем. Восприятие пространства и времени детьми. Игры, способствующие развитию восприятия младших дошкольников. Диагностика уровня развития восприятия малышей.
контрольная работа, добавлен 25.12.2022- 62. Одаренные дети
Отсутствие новых технологий управления системой работы с одаренными детьми. Стихийность поиска информации по технологиям управления системой работы с одаренными детьми. Описание подготовки и повышения квалификации кадров, работающих с одаренными детьми.
контрольная работа, добавлен 20.01.2021 Обзор существующих в зарубежной и отечественной психологии подходов к изучению феномена восприятия времени. Свойственный для каждого типа субъективный баланс модусов времени, отражающий индивидуальный стиль организации хронотопической жизни человека.
статья, добавлен 25.01.2021Рассмотрение теоретических подходов к изучению взаимодействия родителей с детьми. Анализ результатов прикладных исследований взаимодействия и отношений родителей с детьми. Сравнительный анализ взаимодействия родителей с детьми из разных возрастных групп.
монография, добавлен 25.12.2018Проблематика работы с детьми в гештальт-терапии. Методики и техники гештальт-терапии в работе с детьми и подростками. Специфические особенности детской психики. Этапы нервно-психического развития ребенка. Принципиальные ориентации детской психотерапии.
реферат, добавлен 25.02.2012Изучение специфики работы с одаренными детьми, выявление их особенностей с педагогической, психологической точек зрения. Выявление важных элементов профориентационной работы с одаренными детьми. Методы выявления детей с высокими творческими способностями.
статья, добавлен 23.11.2022Исследование индивидуально–психологических характеристик и поведенческих особенностей лиц, сексуально злоупотребляющих детьми. Проведение анализа социальных представлений мужчин и женщин о педофилах. Судебно-психиатрическая экспертиза потерпевших.
статья, добавлен 09.04.2018Формальная и содержательная специфика кризиса личности в возрасте 38-45 лет. Разработка метода коррекции состояния личностного кризиса через изменение восприятия времени. Я-концепция личности в рамках субъективного восприятия кризиса среднего возраста.
автореферат, добавлен 22.10.2018Анализ отношения к жизни и смерти, а также желания покончить жизнь самоубийством в контексте психокоррекционой работы с детьми разного возраста. Причины возникновения суицидальных желаний у детей. Примеры способов выражения суицидальных наклонностей.
реферат, добавлен 26.04.2010Определение влияния семьи на появление у ребенка патохарактерологических черт характера, девиантного поведения, стремления к алкоголизации. Исследование особенностей сферы семейных взаимоотношений. Анализ акцентуаций по Леонгарду и психопатий по Личко.
реферат, добавлен 28.12.2016Исследование основных особенностей решения орудийных задач детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста, частичное подтверждение этой гипотезы. Рассмотрение возрастной специфики функциональных обобщений и характера решения орудийных задач.
статья, добавлен 26.06.2018Понятие и виды игровой зависимости. Выявление причин возникновения игровой аддикции у подростков. Изучение методики работы педагога-психолога по профилактике игромании у детей подросткового возраста. Диагностирование уровня игровой зависимости.
статья, добавлен 12.07.2020- 73. Кинематографические предпочтения как отражение ценностно-смысловой ориентации современной молодежи
Анализ понятия "ценность" в психологии. Развитие и становление кинематографа как вида искусства. Значение кинематографа для социально-психологического развития личности. Анализ результатов исследования о представлениях респондентов о базовых ценностях.
дипломная работа, добавлен 13.10.2016 Основные принципы и преимущества применения элементов арт-терапевтических техник на занятиях. Индивидуальная и групповая работа с детьми методами арт-терапии. Рисование страхов и коррекция тревожности у детей младшего школьного возраста через рисование.
курсовая работа, добавлен 01.06.2015Влияние родителей на формирование сознания детей. Почему возникают противоречия между детьми в семье. Влияние разницы в возрасте. Браки между братьями и сёстрами. Советы по воспитанию детей в семье. Анализ ситуаций разногласий между детьми в семьях.
реферат, добавлен 08.12.2013