Билингвальное образование: проблема звуковой и лингвокультурной интерференции
Анализ и описание проблемы речевой интерференции, являющейся результатом контактирования элементов родного и изучаемого языков в сознании обучающихся. Определение характера влияния особенностей родного языка на процесс овладения неродным языком.
Подобные документы
Обосновываются преимущества текстоцентрического подхода при подготовке будущих учителей родного языка, связанного с составлением и эффективным использованием портфолио учащегося в этой подготовке. Характеристики апробированной в пределах модели практике.
статья, добавлен 05.01.2021Научные основы методики развития речи и её связь с другими науками. Роль родного языка и речи в развитии ребенка, система работы по развитию речи в детском саду. Особенности развития словаря детей дошкольного возраста. Грамматический строй родного языка.
учебное пособие, добавлен 13.02.2012Различия между одно- и двуязычными индивидами. Проблема влияния раннего "двуязычия" на формирование личности ребенка в онтогенезе. Развитие характеристик индивида: способностей к изучению языков, уровня умственного развития в целом, личностных черт.
статья, добавлен 23.01.2018Особенности тематической организации уроков родного осетинского языка. Преимущества использования тематических уроков при изучении грамматики осетинского языка учащимися городских школ. Средства развития этнокультуроведческой компетенции учащихся.
статья, добавлен 21.12.2018Изучение особенностей духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся. Проблема формирования интереса к истории родного края младших школьников. Обозначение необходимости включения народных традиций в процесс нравственно-этического воспитания.
статья, добавлен 16.01.2022Теоретические основы использования дидактического материала на уроках. Дидактические игры как средство обучения на уроках родного языка. Использование дидактических игр с целью повышения интереса к родному языку. Происхождение дидактического материала.
курсовая работа, добавлен 01.06.2023Описание обучающих возможностей жанра загадки с точки зрения преподавания русского языка как неродного. Анализ загадки как средства развития познавательной деятельности учащихся при овладении неродным языком. Приемы включения загадок в процесс обучения.
статья, добавлен 31.03.2022Рассмотрение инвариантных компонентов педагогической системы, ориентированных на совершенствование уровня владения неродным языком. Проблема концептуализации содержания языкового образования. Обзор актуальных методов изучения иностранного языка.
статья, добавлен 12.02.2021Описание системы личных имён индонезийского языка с позиций лингвопрагматики и национальной специфики речевого общения. Трудности, возникающие у иностранных студентов при употреблении русских личных имён в устной речи, упражнения по их преодолению.
статья, добавлен 25.12.2018Определение основных требований, которые предъявляют к современным учебникам по иностранному языку преподаватели и студенты. Определение областей, которые вызвать трудности из-за интерференции языков (польский-русский) как в грамматике, так и в лексике.
статья, добавлен 15.04.2018- 61. Проблема использования родного языка в преподавании иностранного языка (на примере немецкого языка)
Преимущества коммуникативного подхода в образовании. Исследования роли перевода в учебном процессе. Использование грамматического и лексического материала при освоении иностранного языка. Разработка методики преподавания немецкого языка как неродного.
статья, добавлен 10.05.2022 Рассмотрение особенностей преподавания русского языка студентам-билингвам. Проблемы изучения языка специальности. Разработка программы для обучения билингвов. Роль внеаудиторной работы и овладения языком специальности в изучении русского языка.
статья, добавлен 11.03.2021Описание основных структурных компонентов модели, условий ее реализации и определение критериев оценивания ее эффективности при формировании интереса к культуре родного края у детей старшего дошкольного возраста в процессе проектной деятельности.
статья, добавлен 09.01.2019Теоретические основы методики развития речи. Понятие словарной работы и ее значение. Грамматический строй родного языка, значение его усвоения для речевого развития детей. Формы работы по воспитанию звуковой культуры речи. Приемы обучения рассказыванию.
учебное пособие, добавлен 10.06.2012- 65. Организация работы студентов с источниками по истории родного края при подготовке учителя истории
Формирование источниковедческих знаний посредством организации работы с такими источниками по истории родного края, как летописи, источники личного происхождения и художественная литература. Работа студентов с источниками по истории родного края.
статья, добавлен 14.04.2022 Особенность овладения родным языком как средством и способом общения и познания как одно из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Анализ периферического отдела речевого аппарата. Суть возрастания интереса к звуковому оформлению слов.
контрольная работа, добавлен 17.12.2016Особенности возникновения психолингвистических процессов интерференции положительного переноса при взаимодействии языковых систем. Анализ факторов, определяющих частотность возникновения интерференции. Трудности в употреблении грамматических явлений.
статья, добавлен 27.12.2017Подготовка специалиста гуманитарного и технического профиля в системе высшего образования. Проблемы преподавания иностранного языка в школе. Главные исследования профессионального сознания. Обеспечение внутренней мотивации овладения английским языком.
статья, добавлен 21.02.2015Рассматривается билингвальное обучение как процесс приобщения обучающихся к англоязычной культуре на основе сопоставления стилистических различий между родным и английским языками. Необходимость предпереводческой подготовки текста на русском языке.
статья, добавлен 21.04.2021Анализ проблем речевого развития детей старшего дошкольного возраста в контексте нарушений фонематического восприятия. Сущность данного феномена как трудности для дошкольника различать звуки родного языка. Принципы диагностики, уровни недоразвития.
статья, добавлен 11.07.2018Проблемы реализации идей мультилингвального обучения при разработке учебных пособий по иностранному языку, учитывающих знание родного и ранее изученных иностранных языков. Роль учета функциональных аспектов языка. Примеры из пособия по немецкому языку.
статья, добавлен 14.01.2019Выявление лингвистических, психолого-педагогических и методических основ для формирования ценностных ориентаций учащихся на уроках русского языка. Определение методических условий изучения родного языка в качестве транслятора культурных ценностей.
автореферат, добавлен 01.09.2018Использование дидактических игр в процессе воспитания звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста. Развитие словаря в детском саду. Воспитание чутья к благозвучности родного языка. Развитие словесно-логического мышления через загадывание загадок.
реферат, добавлен 04.04.2014Формирование ответственного отношения к природе родного края. Главная особенность расширения знаний детей о природе родного края. Знакомство с правилами поведения в природе. Анализ развития воспитания любви и заботливому отношению к родной природе.
разработка урока, добавлен 05.06.2023Обоснование лингводидактических решений относительно организации процесса овладения иностранным языком в рамках информального образования на этапах профильной школы и языкового вуза. Усиление информальной составляющей самообучения иностранному языку.
статья, добавлен 20.01.2021