Педагогическая диагностика в профильном образовании

Значение педагогической диагностики на этапе предпрофильной подготовки и профильного обучения. Основные методы анкетирования: контактное, заочное, прессовое. Требования, предъявляемые к анкетам. Основные достоинства и недостатки проведения анкетирования.

Подобные документы

  • Цели подготовки квалифицированных специалистов в области физической культуры. Сущность спортивно-педагогической деятельности тренера. Требования, предъявляемые к его мастерству. Значение социализации в педагогике спорта. Методы нравственного воспитания.

    презентация, добавлен 04.12.2016

  • Этапы организации учебного процесса обучения сетевым технологиям в профильном курсе информатики и ИКТ. Методические рекомендации по организации курса обучения сетевым технологиям в профильном курсе информатики и кибернетики для старшеклассников.

    автореферат, добавлен 02.05.2018

  • Сущность инновационных процессов в образовании, их роль и значение в современной педагогической системе, а также содержание и принципы внедрения. Инновационная деятельность преподавателя и основные критерии оценки ее эффективности, применяемые методы.

    лекция, добавлен 27.05.2020

  • История возникновения факультативной формы обучения. Индивидуальные и возрастные особенности учащихся 9 класса. Разработка методики проведения курса по выбору "Дедуктивные рассуждения в математике". Курсы по выбору на этапе предпрофильной подготовки.

    дипломная работа, добавлен 07.09.2017

  • История происхождения термина "диагностика". Сущность и содержание педагогической диагностики. Результативность работы, особенности и перспективы развития учителя и ученика. Механизм выявления индивидуальных особенностей и перспектив развития личности.

    контрольная работа, добавлен 06.02.2011

  • Активизация роли педагогической диагностики воспитанности как важнейшее условие повышения качества современного воспитательного процесса в высшей школе путем индивидуализации. Меры воздействия на проблемы воспитания со стороны преподавателя и куратора.

    статья, добавлен 12.11.2018

  • Анализ проблем профильного обучения школьников украинскому языку и использования информационных технологий на уроках как средства развития коммуникативных навыков и подготовки к вступлению старшеклассников в специализированные высшие учебные заведения.

    статья, добавлен 02.07.2018

  • Понятие педагогической деятельности, ее основные направления, цели и задачи. Основные виды и специфика воспитательной работы, ее структура и функции. Обоснование необходимости профессиональных педагогических знаний для эффективности процесса обучения.

    реферат, добавлен 22.04.2011

  • Основные функции (коммуникативная, организационная, педагогическая и психологическая) профессиональной компетентности социального педагога, принципы ее диагностики. Этапы социально-педагогической диагностики профессиональной компетентности педагога.

    лекция, добавлен 01.09.2017

  • Сущность проблемно-деятельностной концепции обучения. Основные положения ассоциативно-рефлекторной концепции обучения, ее главным достоинства. Принцип активно-деятельностного развития личности обучаемого в процессе обучения, его основные требования.

    реферат, добавлен 28.08.2010

  • Характеристика задачи педагогической диагностики в связи с изучением социализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Алгоритм изучения личностных результатов обучения. Качественные характеристики индивидуального развития школьника.

    статья, добавлен 30.01.2021

  • Рассмотрение проблем развития профильного образования в российских школах на современном этапе. Определение перспективных организационных форм профильного обучения с учетом предпрофессиональных интересов обучающихся и кадровых потребностей регионов.

    статья, добавлен 10.11.2022

  • Функции процесса обучения, предъявляемые к нему требования и его структура. Методы обучения: аудиальные, визуальные, кинестетические, полимодальные. Особенности коррекционной и педагогической работы со слепыми детьми в спецшколе и дошкольном учреждении.

    курсовая работа, добавлен 15.02.2013

  • Становление педагогической технологии как самостоятельной науки, предмет и методы ее исследования, современные достижений и тенденции. История становления и развития используемых в данной сфере механизмов. Требования, предъявляемые к системе обучения.

    лекция, добавлен 28.10.2018

  • Разработка системы принципов, отражающей функционирование любой модели педагогической диагностики и исключающей директивность со стороны преподавателя и неприятие со стороны студента. Обоснование эффективности системы в условиях дистанционного обучения.

    статья, добавлен 20.04.2018

  • Общие представления о педагогике и образовании, их основные категории, функции, задачи и методы, теоретические основы понятия "воспитание", виды образования и его принципы. Основные сведения о педагогической деятельности, функции и методы обучения.

    реферат, добавлен 27.01.2010

  • Определение комплекса факторов, условий и средств формирования потребительской культуры, направленных на социализацию школьников. Проектирование элективных куров "Азбука потребителя" в рамках предпрофильной подготовки и профильного обучения школьников.

    автореферат, добавлен 23.09.2010

  • Сущность профессии "социальный педагог", ее предмет и методы реализации, предъявляемые требования и значение в современном обществе. Возможности социально-педагогической работы с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию, модель данной работы.

    курсовая работа, добавлен 14.12.2011

  • Способы диагностики социально-нравственной устойчивости личности, критерии ее ценностных ориентаций. Выявление эмоционального состояния и анализ поведения детей-инвалидов. Комплексная диагностика социальной и педагогической запущенности подростков.

    шпаргалка, добавлен 01.05.2013

  • Функции, цели, методы и задачи педагогической диагностики. Определение критериев и показателей развития личности. Отбор методов для составления диагностической программы. Выделение уровней развития личности и отдельных свойств индивидуальности ребенка.

    контрольная работа, добавлен 14.01.2018

  • Обзор педагогической дисциплины Educational Measurement, ее теоретических основ, организационного обеспечения, практических процедур и образовательной подготовки. Выдвижение качества образования на передний край педагогической системы независимой Украины.

    статья, добавлен 01.02.2019

  • Структура и основные компоненты системы дополнительного образования, функционирующей на современном этапе. Оценка значения в общей педагогической системе страны. Направления профильного обучения школьников и средства его обеспечения, его эффективность.

    статья, добавлен 19.12.2020

  • Основные требования, предъявляемые к учителям. Место учителя в педагогической системе Гербарта. Ян Амос Каменский о назначении и роли учителя. Требования к учителю в педагогической теории Н.А. Добролюбова. Роль наставника в воспитании учеников.

    реферат, добавлен 19.01.2012

  • Основные характеристики методологии интегрированного обучения языку (CLIL) как одного из инновационных подходов в системе языковой подготовки в высшем образовании. Преимущества и недостатки CLIL-образования, а также рудности внедрения CLIL-технологии.

    статья, добавлен 10.01.2019

  • Анализ возможностей программных средств и систем учебного назначения, оценка их качества. Педагогическая целесообразность их использования в процессе обучения. Требования, предъявляемые к информационным технологиям и оптимальные условия их применения.

    монография, добавлен 13.03.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.