Дидактические материалы для подготовки к сочинению в формате ЕГЭ
Составление плана сочинения по критериям оценивания заданий. Особенности оформления зачинов и заключительной части в сочинении-рассуждении. Изучение специфики формулирования и комментирования проблемы исходного текста. Анализ итоговых работ учащихся.
Подобные документы
Общие требования к содержанию и оформлению курсовых работ. Выбор темы, разработка плана, сбор, анализ и обобщение материалов исследования. Структура курсовой работы и правила ее оформления. Рецензирование, защита и правила оценивания курсовой работы.
методичка, добавлен 08.05.2016Использование информационных технологий для диагностики и подготовки учащихся к ЕГЭ по математике. Основное назначение и преимущества компьютерных обучающих программ. Дидактические задачи электронных учебных изданий и мультимедийных презентаций.
реферат, добавлен 22.12.2014Проблема оценивания учебных достижений студентов в учебном процессе. Особенности составления и обоснованности применения тестовых заданий, их достоверность и надежность. Принципы оценивания учебных достижений студентов в высшей образовательной сфере.
доклад, добавлен 16.01.2018Тест как система заданий специфической формы, ее отличительные черты и оценка эффективности. Классификация тестов по различным критериям, особенности их использования в дистанционном обучающем процессе. Виды заданий в тесте и уровни их сложности.
статья, добавлен 10.08.2009Изучение проблемы оценки эффективности деятельности педагогов высшей школы. Исследование подходов к оценке эффективности в сфере образования: критерии оценивания и инструменты. Особенности выстраивания эффективной деятельности по выработанным критериям.
статья, добавлен 03.02.2019Изучение требований к курсовой работе и правил ее оформления. Рекомендации по выбору темы, ее согласованию и утверждению руководителем проекта. Основные аспекты подготовки доклада и публичной защиты работы. Анализ критериев оценивания выполненной работы.
методичка, добавлен 20.04.2014Этапы обучения и алгоритм составления плана. Анализ текста, пример составления таблицы по пройденному материалу. План описания прибора. Составление структурных схем. Работа с иллюстративным материалом учебника. Развитие умений, связанных с решением задач.
презентация, добавлен 21.04.2011Анализ инновационной компьютерной системы оценки знаний учащихся, основанной на простоте формирования теста, произвольном размещении тестовых заданий и текста на странице, созданной в удобном для разработчика графическом или текстовом редакторе.
статья, добавлен 21.01.2018Система оценки учебных достижений учащихся как мера измерения успехов и достижений, и эффективный инструмент повышения качества образования. Критерии для справедливого проведения оценивания. Оценивание через тестирование, его характерные особенности.
статья, добавлен 29.07.2018Состав, структура и общие правила оформления текстовых учебных документов: рубрикация основной части, средства графики, бумага, форматы и шрифты. Магистерские диссертации и дипломные проекты. Выпускные работы бакалавров. Титульные листы учебных работ.
методичка, добавлен 16.05.2011Характеристика особенностей использования карт Проппа для формирования умений продумывать замысел, следовать ему в сочинении, выбирать тему, интересный сюжет, героев. Анализ влияния карт Проппа на развитие внимания, восприятия, фантазии, воображения.
статья, добавлен 12.03.2019Понятие коммуникативных компетенций. Психолого-методические основы работы над текстом. Сочинение как один из видов работы по составлению, совершенствованию текста. Обучение сочинению-описанию на уроках русского языка в школе на примере описания природы.
дипломная работа, добавлен 18.10.2017Закономерности обучения, присущие ему как органической части воспитания. Специфические закономерности обучения, характер и пути их реализации. Наиболее важные дидактические принципы воспитания и обучения учащихся. Способы изложения нового материала.
реферат, добавлен 12.02.2015Изучение важности развития у учащихся умения прогнозировать. Рассмотрение различных типов прогностических заданий как средства формирования и диагностики прогностических умений. Формулирование критериев оценивания сформированности умения прогнозировать.
статья, добавлен 27.01.2019Особенности обучения, методического сопровождения и оценивания одарённых учащихся, которые обладают более обширными предметными знаниями в области иностранных языков, умениями воспринимать и находить информацию быстрее, эффективнее выполнять задания.
статья, добавлен 05.07.2021Определение исходных понятий исследования оценивания в образовательном процессе. Анализ методов оценивания личностного результата в рамках дидактики и педагогики. Характеристика принципов оценки усвоения лексических единиц иностранного языка учащимися.
дипломная работа, добавлен 22.04.2017Содержание школьного курса химии. Анализ состояния проблемы подготовки и проведения школьных химических олимпиад и разработка методики обучения учащихся общеобразовательной школы решению соответствующих заданий. Направления работы учителя химии.
статья, добавлен 10.03.2019Психолого-педагогическая характеристика юношеского возраста и особенности тестового контроля. Международные мониторинговые исследования качества подготовки учащихся и студентов. Сфера жизнедеятельности учащихся в школе. Результаты проведенного анализа.
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Анализ профессиональной деятельности слесаря-механика по радиоэлектронной аппаратуре и приборам. Определение квалификационных требований и условий аттестации. Составление перспективно-поурочного плана. Суть бинарных действий преподавателя и учащихся.
курсовая работа, добавлен 16.05.2012Особенности подготовки к единому государственному экзамену (ЕГЭ). Методические рекомендации к основным блокам контрольных измерительных материалов для ЕГЭ по биологии. Анализ результатов прошлых лет, выявление типичных ошибок в ответах учащихся.
статья, добавлен 02.08.2013- 71. Интеграция игровых заданий в учебный процесс для развития логического мышления у младших школьников
Анализ интеграции игровых заданий в учебный процесс как эффективного средства для стимулирования логического мышления у детей. Принципы выбора игровых заданий, учитывающие возрастные особенности учащихся и методы их внедрения в образовательную практику.
статья, добавлен 10.09.2024 Суть количества учащихся, желающих сдавать информатику в формате единого государственного экзамена. Комплексное сопровождение учащихся 11-х классов при подготовке к итоговой аттестации. Появление низкого уровня физиологической сопротивляемости стрессу.
статья, добавлен 27.01.2019Педагогические условия, при которых тестирование будет являться эффективным средством оценивания результатов обучения учащихся. Характеристика метода тестирования. Место тестирования в учебном процессе. Объективный контроль и оценка знаний учащихся.
курсовая работа, добавлен 05.11.2013Формирование коммуникативных компетенций учащихся. Исследование специфики восприятия и понимания школьниками 9-11 классов креолизованного художественного текста с репетиционной, аддитивной и выделительной связью между вербальным и визуальным компонентами.
статья, добавлен 25.06.2023- 75. Разработка заданий для формирования регулятивных универсальных учебных действий у учащихся 1 класса
Формирование регулятивных универсальных учебных действий, распределения обязанностей. Психологические особенности младших школьников, влияющие на развитие умения учиться. Структура методических заданий их процедура разработки для учащихся первых классов.
дипломная работа, добавлен 19.01.2015