Психологічні засади гуманізації професійної підготовки студентів-інвалідів за соціономічним профілем
Специфічні особистісні проблеми студентів-інвалідів в умовах професійної підготовки за соціономічним профілем. Аналіз ефективності застосування гуманістично орієнтованого психологічного супроводу професійної підготовки студентів з особливими потребами.
Подобные документы
Сформульовано концептуальні положення щодо підготовки майбутніх авіаторів у ЗВО та обґрунтовано послідовність заходів психологічного характеру, зокрема таких як профорієнтаційна робота з юнаками, професійний відбір та психологічний супровід студентів.
статья, добавлен 20.10.2023Особливості змістовної наповненості структурних компонентів професійної самосвідомості студентів педагогічного коледжу. Обґрунтування необхідності психолого-педагогічного супроводу у процесі становлення професійної самосвідомості студентів педколеджу.
статья, добавлен 12.12.2024Особливості моделі творчої обдарованості студентів вищого технічного навчального закладу. Психологічні умови формування особистості та прояви обдарованості у процесі професійної підготовки. Методи активізації та розвитку творчого потенціалу студентів.
автореферат, добавлен 28.08.2014Розвиток евристичного мислення студентів психологів у процесі їх професійної підготовки. Активне формування спрямованості та компетентності майбутнього фахівця з психології. Вдосконалення та "професіоналізація" психічних процесів, станів, досвіду.
статья, добавлен 09.01.2019Психологічні особливості формування вмінь самоорганізації студентів у навчальній діяльності. Аналіз структурних компонентів феномену самоорганізації, які в процесі професійної підготовки трансформуються в параметри майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 14.05.2018- 31. Теоретичні та прикладні засади особистісно-орієнтованої професійної підготовки практичного психолога
Використання принципу гуманізації в сучасних моделях взаємодії між суб’єктами освітнього процесу. Ідеї розвитку особистості в умовах підготовки до професійної діяльності соціономічного профілю. Зміст роботи практичного психолога, вимоги до нього.
статья, добавлен 05.04.2019 - 32. Основи психогігієнічного забезпечення гуманістично орієнтованої професійної підготовки студентів
Характеристика статусу психогігієни як комплексної дисципліни, спрямованої на збереження і зміцнення фізичного, психічного та духовного здоров'я людини в їх єдності та взаємозумовленості. Основні хиби традиційної системи фізичного виховання студентів.
автореферат, добавлен 24.06.2014 Вдосконалення професійної підготовки спеціалістів соціономічної сфери діяльності, основою професійної компетентності яких є особистісний компонент. Теоретичний та методологічний аналіз проблеми розвитку особистості в умовах професійної підготовки.
статья, добавлен 08.04.2019Визначення динаміки особистісного розвитку студентів технічних і економічних спеціальностей та розробка програми порівневого психологічного супроводу студентів в рамках психологічної служби ВНЗ. Напрямки професійної діяльності практичного психолога.
автореферат, добавлен 26.08.2014Розгляд психолого-педагогічних умов розвитку креативних здібностей студентів у закладі вищої освіти у процесі професійної підготовки. Виявлення психологічних підходів, які допомагають розвивати креативне мислення, вміння і навички здобувачів освіти.
статья, добавлен 13.09.2024Основні принципи, методологічні підходи та зміст спеціальної програми, спрямованої на формування емоційної компетентності студентів - майбутніх лікарів у процесі професійної підготовки. Оцінка ефективності впровадження моделі у навчальний процес.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз психологічного компоненту курсу підготовки студентів до ефективної реалізації міжнародних фахових програм. Психологічні тренінги та їх сприйняття підвищенню ефективності формування готовності студентів до реалізації міжнародних фахових програм.
статья, добавлен 18.09.2017Проблеми студентів-музикантів у процесі підготовки до публічного виступу та під час нього. Висвітлення сутності феномену психологічного бар'єру, його функцій, а також поняття сценічного бар'єру, опанування якого є необхідною складовою навчального процесу.
статья, добавлен 24.08.2018Дослідження особливостей учбової мотивації студентів та їх професійної спрямованості. Психологічне формування мотиваційно-смислової сфери. Особливості взаємозв'язку учбової мотивації та професійної спрямованості в процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 29.06.2016Рівень розвитку психологічної готовності студентів-економістів до майбутньої аудиторської діяльності в умовах професійної підготовки у вищому навчальному закладі. Навчально-професійна психограма формування психологічної готовності студентів до аудиту.
автореферат, добавлен 27.09.2014Аналіз процесу проектування як детермінуючий фактор професійної підготовки майбутнього учителя. Обговорення необхідності психологічного та організаційного супроводу кар’єри майбутніх фахівців. Сутність кар’єри майбутнього учителя у трьох аспектах.
статья, добавлен 05.02.2019Обґрунтування актуальності впровадження психологічного тренінгу становлення професійної ідентичності студентів вищого навчального закладу в процес підготовки майбутніх випускників. Визначення змісту, структури і основних компонентів тренінгової програми.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження функціонально-операціонального та конструктивно-методичного шляхів розвитку мислення вчителя. Вирішення конкретних методичних проблемних ситуацій, що сприяють формуванню методичного мислення. Реалізація цілей професійної підготовки студентів.
статья, добавлен 15.02.2018Проблема підготовки студентів-психологів до активної трудової діяльності у майбутньому. Аналіз специфіки мотивації професійної діяльності у контексті психологічної готовності особистості до праці у цілому та критеріїв трудової спрямованості молоді.
статья, добавлен 11.05.2018Огляд інтенсифікації, гуманізації та оптимізації навчального процесу серед студентів. Особливості їх психічної регуляції та адаптації. Способи боротьби з емоційними стресами та напруженістю. Аналіз розвитку професійної мотивації у педагогічному ВНЗ.
контрольная работа, добавлен 08.02.2013Теоретична модель самоактуалізації майбутніх фахівців-аграріїв у процесі їх навчально-професійної діяльності. Рівень, стратегії, індивідуально-психологічні та соціально-демографічні чинники самоактуалізації студентів вищих аграрних навчальних закладів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Вивчення структури психологічної готовності студентів технічних університетів до майбутньої професійно-управлінської діяльності. Розгляд поняття "компетенція". Аналіз змісту когнітивно-поведінкового підходу та умов психологічної підготовки студентів.
статья, добавлен 02.12.2017Систематизація наукових поглядів стосовно професійної адаптації студентів-майбутніх учителів до навчальної діяльності у вищому навчальному закладі. Шляхи та методи створення сприятливих умов для успішної професійної адаптації студентів першого курсу.
статья, добавлен 31.01.2018Розгляд специфіки прояву емоційних бар’єрів студентів-першокурсників залежно від напряму професійної підготовки. Встановлення, що в умовах адаптаційного періоду навчання патерн емоційних бар’єрів розширюється відносно нових соціальних категорій.
статья, добавлен 30.12.2017Характеристика проблеми діагностики та психологічної інтерпретації типології креативності суб’єкта на завершальному етапі професійної підготовки в умовах сучасного вітчизняного вишу. Дослідження креативності суб’єкта в процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 20.08.2023