"Центр художньо-хореографічної освіти "Барвінок"- нова модель позашкільного закладу освіти і його значення у формуванні особистості вихованця-майбутнього громадянина України
Характеристика сутності основних принципів організації навчально-виховної роботи в КЗ "Вінницький міський центр художньо -хореографічної освіти дітей та юнацтва "Барвінок", дослідження специфіки роботи у творчих колективах, які працюють на базі Центру.
Подобные документы
- 26. Тенденції розвитку дошкільного виховання в Україні у другій половині ХХ - на початку ХХІ століття
Дослідження основних тенденцій розвитку дошкільної освіти радянського періоду та періоду самостійної України. Оздоровлення дітей з дитячих садків промислових міст у літній період. Підвищення якості навчально-виховної роботи системи дошкільної освіти.
статья, добавлен 05.04.2019 - 27. Трансформаційні процеси європейської художньо-промислової освіти у сучасну систему дизайн-освіти
Сутність понять художньо-промислової освіти, дизайну, дизайн-освіти. Виявлення комплексу передумов, що зумовило трансформацію європейської художньо-промислової освіти у дизайн-освіту як принципово нового напрямку діяльності вищої професійної школи.
статья, добавлен 27.05.2023 Обґрунтування необхідності та доцільності створення Науково-методичного центру (НМЦ) інженерно-педагогічної освіти в Україні. Визначення основних функцій та завдань, які повинен вирішувати НМЦ. Характеристика організаційних принципів його діяльності.
статья, добавлен 01.02.2019Визначення історичних передумов відкриття навчально-реабілітаційних центрів на основі аналізу історико-педагогічної літератури у галузі шкільної освіти для дітей з особливими потребами. Дослідження та аналіз специфіки реформування інтернатних закладів.
статья, добавлен 09.04.2022Дослідження актуальної проблеми початкової освіти - аналізу психофізіологічного стану дітей при формуванні художньо-графічних вмінь у процесі образотворчої діяльності. Подолання психофізіологічних труднощів при формуванні художньо-графічних вмінь.
статья, добавлен 05.12.2018- 31. Формування концептів професії балетмейстера у контексті розвитку української хореографічної освіти
Сутнісні ознаки професії балетмейстера. Значення мистецько-педагогічної спадщини видатних українських балетмейстерів XX ст. у розвитку хореографічної освіти в Україні. Узагальнення їх балетмейстерського доробка, тенденції професійної діяльності.
статья, добавлен 06.10.2018 Прикладні підходи до організації освітньо-виховної, розвивальної роботи педагогічних колективів закладів загальної середньої і позашкільної освіти з екологічної освіти дітей, що спрямовується на забезпечення потреб особистості у творчій самореалізації.
статья, добавлен 03.05.2023Факти існування вищої художньо-педагогічної освіти у період окупації в Україні. Історія художньо-педагогічної освіти, його залежність від особливостей розвитку суспільства та його готовності до споживання духовних цінностей за допомогою мистецтва.
статья, добавлен 03.02.2018Роль фольклору у формуванні художньо-мовленнєвої компетентності дошкільників, молодших школярів. Проблема розвитку мовлення дітей засобами усної народної творчості. Огляд фольклорних жанрів, які доцільно застосовувати під час навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 28.04.2023Розвиток освіти впродовж тривалого часу у гуманітарно-художньому та науково-технічному напрямах. Перелік вищих мистецьких навчальних закладів в системі дизайн-освіти України. Пріоритет художньо-промислової підготовки. Сучасний стан дизайнерської освіти.
статья, добавлен 10.06.2024Характеристика аспектів інтегрованого підходу до процесу художньо-творчої діяльності дітей у позашкільних закладах освіти. Особливості формування та розвитку художньо-творчих здібностей, вмінь, знань та навичок в процесі творчої діяльності вихованців.
автореферат, добавлен 22.01.2018Традиційна система організації методичної роботи в загальноосвітніх закладах середньої освіти. Нове осмислення методичної роботи як важливого чинника реалізації концепції "Нова українська школа". Контекст державної політики та стратегії розвитку освіти.
статья, добавлен 28.09.2022Визначення тематики організації та проведення профорієнтаційної роботи в закладах вищої освіти. Характеристика специфіки практичного застосування прикладної дисципліни іноземної мови з метою популяризації навчального предмета й закладу вищої освіти.
статья, добавлен 08.02.2023Місце позакласної виховної роботи та її роль в формуванні особистості школяра. Сучасний підхід до позакласної виховної роботи. Розвиток творчої особистості у позашкільній виховній діяльності. Розробка методики організації позакласної роботи з математики.
курсовая работа, добавлен 02.02.2015Дослідження та характеристика ефективності позашкільної освіти, яка забезпечується творчою працею його педагогічного колективу. Визначення сутності поняття "методист". Ознайомлення зі специфікою професійної діяльності та функцій методичної роботи.
статья, добавлен 18.09.2023Теоретичні основи організації позакласної виховної роботи та її значення в формуванні особистості молодшого школяра. Розвиток творчої особистості учнів. Молодший шкільний вік – особливий етап у формуванні ставлення людини до навколишнього світу.
дипломная работа, добавлен 12.06.2014Дослідження значення закладів дошкільної освіти у континуумі навчання дітей з особливими освітніми потребами. Розкриття специфічних особливостей підготовки майбутніх вихователів до роботи в інклюзивному середовищі в умовах закладу вищої освіти.
статья, добавлен 17.04.2022Музей закладу вищої освіти як осередок позакласної освітньої роботи зі школярами сьогодні є перспективним полем діяльності, як музейників, так і широкого освітянського загалу. Розкриття творчих здібностей дітей на основі вивчення музейних зібрань.
статья, добавлен 07.07.2022Аналіз вітчизняних досліджень та досвіду щодо організації методичної роботи в системі освіти. Особливості функціонування коледжу в системі неперервної освіти як нового типу вищого навчального закладу. Ключові етапи розвитку методичної роботи в Україні.
статья, добавлен 13.02.2016Обґрунтування педагогічної системи підготовки організаторів виховної роботи первинної ланки шляхом конструювання передового педагогічного досвіду та визначення специфіки їх підготовки для Збройних сил України в умовах цивільної університетської освіти.
автореферат, добавлен 27.08.2013Супровід дітей дошкільного віку з мовленнєвими порушеннями з боку логопеда та інших спеціалістів закладу дошкільної освіти. Сутність корекційної роботи психолога та вихователя. Інтеграція логопедії в навчально-виховний процес життєдіяльності дитини.
статья, добавлен 04.02.2024Державна освітня політика в умовах глобалізації. Доведення суб’єктний характер взаємовідносин працівника спеціального закладу освіти з його вихованцями. Соціалізація особистості як педагогічна проблема. Різні засоби навчально-виховної діяльності.
статья, добавлен 02.04.2019Підготовка кваліфікованих спеціалістів у сфері мистецької освіти. Сутність поняття "художньо-творча толерантність", значення цього феномена в контексті особистісного й професійного становлення майбутнього вчителя музики. Роль принципів рефлексивності.
статья, добавлен 03.02.2018Розгляд понять "компетентність", "компетенція", "художньо-естетична компетентність" у векторі естетичного виховання та художньої освіти дошкільників. Дослідження процесу організації естетичного виховання та художньої освіти на всіх рівнях освіти.
статья, добавлен 16.05.2022Характеристика структурних компонентів моделі формування готовності майбутнього вчителя фізико-математичних дисциплін до організації і здійснення гурткової роботи у закладах освіти. Розгляд організаційних форм самостійної роботи та контрольних заходів.
статья, добавлен 06.04.2019