Гейміфікація як інноваційний підхід в освітньому процесі
Складові ігрової діяльності, структурні елементи гейміфікації. Ігрові механізми на різних етапах освітньої діяльності.гра визначається як унікальний метод навчання, оскільки вона організовує дітей, впливає на їхній загальний розвиток, виховує особистість.
Подобные документы
Установлення особливостей застосування гейміфікації в закладах фахової передвищої та вищої освіти. Залучення здобувачів освіти до навчально-пізнавальної діяльності. Розгляд мобільних сервісів та застосунків, що забезпечують використання гейміфікації.
статья, добавлен 29.09.2023Гейміфікація як один із перспективних методів інтенсифікації навчального процесу. Розробка електронних курсів з елементами гейміфікації, що сприятиме покращенню засвоєння знань та підвищенню мотивації до навчання у студентів провізорів-косметологів.
статья, добавлен 14.10.2016Характеристика концепції ігрової діяльності у фізичному вихованні дітей дошкільного віку. Місце та сутність ігрової діяльності в освітньо-виховному процесі сучасного закладу дошкільної освіти. Огляд ряду її функцій, як певной категорії системного підходу.
статья, добавлен 01.02.2022Профілактика та визначення причин, які визивають появу дислексії у молоді. Уникнення негативних психосоціальних наслідків гейміфікації дітей старшого дошкільного віку. Застосування цифрових ігор вчителем-логопедом в корекційно-педагогічному процесі.
статья, добавлен 27.05.2023Розглянуто сучасні прийоми та заходи роботи з сім’єю, яка виховує малюка з порушенням у розвитку. Визначені основні складові індивідуалізованої програми навчання дітей раннього віку з обмеженими можливостями. Формування прихильності дитини до дорослого.
статья, добавлен 25.12.2022Проблема формування у дітей старшого дошкільного віку впевненості у собі в процесі групової діяльності. Впровадження програми "Формуємо впевнену особистість дошкільника", методи роботи вихователя в освітньому процесі дошкільного навчального закладу.
статья, добавлен 10.12.2016Висвітлення особливостей імплементації, сутності та переваг гейміфікації для здобувачів вищої освіти. Розгляд наслідків недостатньої активності та мотивації студентів до участі у навчальному процесі. Аналіз найпопулярніших інструментів для гейміфікації.
статья, добавлен 15.03.2023Основні педагогічних складові, які забезпечують ефективний процес навчання в різних освітньо-виховних системах. Головна особливість вивчення компонентів професійної діяльності викладачів вищих навчальних закладів зі специфічними умовами навчання.
статья, добавлен 31.12.2017Розкриття можливостей використання ІТ в освітньому процесі. Забезпечення доступу до освіти, індивідуальний підхід до навчання, розвиток нових освітніх інструментів та організацію процесу, професійне вдосконалення викладачів та розвиток здобувачів.
статья, добавлен 13.12.2023Проблеми формування пізнавальної активності здобувачів освіти засобами ігрової діяльності у процесі навчання інтегрованого курсу "Я досліджую світ". Впровадження комплексу вправ із застосуванням ігрової діяльності на заняттях інтегрованого курсу.
статья, добавлен 04.12.2023Дослідження ігрової діяльності у навчальному процесі початкової школи. Наукове обґрунтування і використання системи дидактичних ігор на уроках та перевірка ефективності їх впливу на загальний розвиток молодших школярів та підвищення результатів навчання.
дипломная работа, добавлен 19.09.2009Дослідження педагогічної технології в навчальному процесі. Ігрові технології як активний метод навчання. Дидактична гра та активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів. Структурні компоненти та види дидактичної гри, ефективні умови її застосування.
курсовая работа, добавлен 20.06.2012Основні характеристики креативності. Організація креативної діяльності студентів в процесі їх навчання у вищій школі. Мотиви дій, які спонукають особистість до діяльності заради необхідності реалізувати своє "Я". Розробка системи креативних завдань.
статья, добавлен 12.04.2018Розвиток індивідуальних здібностей учнів в навчально-трудовій та ігровій діяльності. Формування початкових загальнотрудових знань, умінь, здатності до взаємодії з іншими в процесі різних видів діяльності. Компетентнісно орієнтований підхід до навчання.
статья, добавлен 13.05.2018Принципи, переваги та недоліки вживання ділової гри у процесі формування англомовної професійно орієнтованої компетенції у діалогічному мовленні майбутніх психологів, її сценарій. Функції ігрової діяльності у навчальному процесі. Ігрові методи навчання.
статья, добавлен 06.02.2019Застосування різних імітаційних інструментаріїв і технології гейміфікації - інноваційний метод подачі навчального матеріалу в авторських відкритих гібридних курсах. Підсумковий контроль - елемент освітнього процесу будь-якої академічної дисципліни.
статья, добавлен 07.07.2022У роботі охарактеризовано унікальність впливу основних компонентів гейміфікованого процесу навчання та ігрових елементів, що формують механіку процесу "гейміфікації". Наголошено на тому, що найбільш поширеною формою "комп’ютерної гри" є "відеогра".
статья, добавлен 29.09.2023Роль штучного інтелекту в освітньому процесі та його потенціал як інноваційного дидактичного інструментарію. Використання штучного інтелекту у контексті орієнтованого навчання та технологій освітньої діяльності. Розгляд аспектів покращення якості освіти.
статья, добавлен 12.12.2023Гейміфікація як важливий елемент сучасної методики навчання іноземних мов. Переваги та недоліки застосування ігор на уроці, методологічні особливості їх проведення, зниження рівня хвилювання, підвищення мотивації та пізнавальної активності учнів.
статья, добавлен 14.10.2016Модернізація вищої освіти, розробка інноваційних технологій та оновлення змістової бази навчання. Застосування технологій активізації пізнавальної діяльності студентів в освітньому процесі. Реалізації набутих знань в науково-практичної діяльності.
статья, добавлен 30.07.2016Рівень літературного розвитку учнів 5–7 класів у процесах навчально-ігрової діяльності. Удосконалення класифікації літературних ігор. Ефективні методи, прийоми та види навчально-ігрової діяльності, що сприятимуть літературному розвитку школярів.
автореферат, добавлен 16.10.2013Освітні технології, що застосовуються у навчальному процесі на різних етапах навчання. Створення сприятливих умов для інноваційної та творчої діяльності учнів. Аналіз покращення ефективності навчального процесу при опануванні лексичного матеріалу.
статья, добавлен 27.07.2022Аналіз гейміфікації як одного із пріоритетних трендів розвитку освіти дорослих різних категорій. Визначення місця гейміфікації в українській дидактиці й особливості її застосування в сучасній андрагогіці. Поширення гри на різні сфери освіти дорослих.
статья, добавлен 20.02.2023Загальний зміст розвитку навчальної мотивації школярів. Формування мотивації на окремих етапах уроку. Особливості юнацького віку. Група завдань, що забезпечують індивідуальний підхід до формування мотивації "відсталих дітей". Види емоцій у навчанні.
реферат, добавлен 15.05.2013Розвиток емоційної сфери молодшого школяра в умовах його шкільної адаптації, характерні риси сучасного емоційно-неадекватного першокласника. Проблеми педагогічної корекції емоційності дітей молодшого шкільного віку під час художньо-ігрової діяльності.
автореферат, добавлен 14.09.2013