Особливості інтеграції музичного мистецтва з іншими навчальними дисциплінами в умовах реформування початкової школи
Розкриття особливостей інтеграції музичного мистецтва з іншими навчальними дисциплінами, їх потенційних можливостей для підвищення ефективності навчання здобувачів початкової освіти. Особистісно-орієнтований та компетентнісний підходи до навчання.
Подобные документы
Висвітлення змісту питання структурування фахової компетентності майбутніх вчителів музичного мистецтва без початкової музичної освіти. Дослідження мети та змісту педагогічної діяльності в школі, особливостей всього діапазону професійної діяльності.
статья, добавлен 29.09.2023Особливості підготовки хорового диригента до подальшої професійної діяльності в закладах вищої педагогічної освіти. Основні напрями підвищення ефективності професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до диригентсько-хорової діяльності.
статья, добавлен 21.02.2022Розкриття сутності та методів дистанційного навчання. Впровадження в навчальний процес засобів, що сприяють розвитку креативної ініціативи та творчих здібностей учнів. Розвиток цифрових і комунікативних компетенцій майбутнього вчителя початкової школи.
статья, добавлен 11.07.2023Виявлення завдань профільного навчання відповідно до вимог компетентнісного підходу. Необхідність цілеспрямованого формування компетентностей у майбутніх вчителів початкової школи на основі відповідного вдосконалення системи вищої професійної освіти.
статья, добавлен 24.08.2018Особливості музичного навчання учнів у закладах загальної середньої освіти України на початку ХХ ст. Виховання творчого ставлення до музичного мистецтва, емоційної й естетичної чутливості школярів. Врахування зацікавленості й особистості кожної дитини.
статья, добавлен 18.10.2021Значення підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до інтегрованого навчання учнів згідно з Концепцією "Нова українська школа". Формування в учнів уявлення про цілісну картину світу з інтеграцією як провідною ідеєю в реалізації змісту освіти.
статья, добавлен 12.12.2023Опис особливостей реалізації компетентнісного підходу до формування мисленнєвої діяльності учителів музичного мистецтва у процесі музичного навчання загалом та під час удосконалення музично-інтонаційного словника. Мислення як процес пізнання предметів.
статья, добавлен 19.03.2022Історія розвитку Концепції Нової української школи, Державного стандарту початкової освіти, Типових освітніх програмах, де закладено основи формування ключових компетентностей та інтегроване навчання. Особливості інклюзивного навчання в початковій школі.
статья, добавлен 03.04.2023Обґрунтування, дослідження доцільності та особливості застосування дидактичної гри, як засобу навчання здобувачів початкової освіти. Аналіз головних правил та вимог проведення дидактичних ігор та зрозуміння за яких умов доцільно проводити дидактичну гру.
статья, добавлен 13.09.2023Розгляд основних напрямів концептуальних засад диференціації навчання у майбутніх вчителів музичного мистецтва. Структура процесу диференціації навчання в вищих навчальних закладах. Прагнення допомогти студенту розвиватися, розкрити його індивідуальність.
статья, добавлен 15.03.2023Розгляд поліфункціональності музичного мистецтва, яке одночасно, як і будь-який інший вид мистецтва, виконує пізнавальну, комунікативну та естетичну функції. Дослідження зв’язку музики з навколишньою дійсністю. Розвиток пізнавальних інтересів дітей.
статья, добавлен 30.10.2023Вікові особливості мотивації навчання молодших школярів в умовах впровадження особистісно-орієнтованої освіти. Мотиви навчання та стан сформованості мотивації учнів випускних класів початкової школи, структурно-компонентна модель та етапи її формування.
автореферат, добавлен 24.09.2013Змістове наповнення вокальної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в умовах професійно-спрямованого навчання у закладах вищої освіти України. Суть художньо-виконавського та музично-педагогічного напрямків вокальної підготовки студентів.
статья, добавлен 09.02.2022Висвітлення актуальних проблем теорії та практики компетентнісно орієнтованої педагогічної освіти в процесі професійної підготовки вчителя музичного мистецтва. Категорії компетентнісного підходу, що отримали нормативне підґрунтя в освітніх стандартах.
статья, добавлен 08.10.2022Аналіз причин та результатів реформування змісту початкової освіти в Українській РСР у період структурної перебудови загальноосвітньої школи, переходу її першої ланки до трирічного терміну навчання. Експериментальні дослідження нових навчальних планів.
статья, добавлен 29.09.2016Сутність дистанційного навчання в системі сучасної вищої освіти, його позитивні та негативні ознаки. Переваги, що слід ураховувати під час організації самостійної лінгводидактичної підготовки майбутніх учителів початкової школи в умовах даного навчання.
статья, добавлен 19.07.2018- 67. Інтеграційний потенціал технологічної освітньої галузі в курсі "Я досліджую світ" початкової школи
Підходи до інтеграції як освітнього феномену в сучасному вітчизняному та зарубіжному досвіді (мультидисциплінарний, міждисциплінарний, трансдисциплінарний). Характерні особливості процесів інтеграції технологічної освітньої галузі початкової школи.
статья, добавлен 06.11.2023 Мета статті – розкрити значення виконавськогї підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в контексті наукових підходів, зумовлених процесами модернізації вищої педагогічної освіти. Розкриття самобутніх ознак національного музичного мистецтва.
статья, добавлен 18.03.2022- 69. Інтегрований підхід у навчанні школярів початкової школи: теоретична основа та практичний аспект
Характеристика проблеми інтеграції навчання школярів початкової школи, актуальність якої зумовлена змінами у сфері науки, виробництва, новими соціальними запитами. Аналіз теоретичних та практичних аспектів професійної підготовки вчителя початкової школи.
статья, добавлен 24.08.2018 - 70. Професійний саморозвиток майбутнього вчителя музичного мистецтва в умовах дистанційного навчання
Розгляд ролі професійного саморозвитку майбутнього вчителя музичного мистецтва в підвищенні якості навчання та розвитку педагогічної майстерності. Професійний саморозвиток студентів під час дистанційного навчання за допомогою інтерактивних платформ.
статья, добавлен 06.11.2023 - 71. Формування готовності майбутніх учителів початкової школи до впровадження інтегрованого навчання
Важливість варіативних спецкурсів та спецпрактикумів у системі професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в сучасних реаліях. Теми для вивчення майбутніми вчителями початкової школи. Сутність інтеграції в освіті, історія її виникнення.
статья, добавлен 13.03.2023 Оновлення методичних підходів до мовної освіти учнів початкової школи. Визначення особливостей формування морфемно-словотвірних компетенцій здобувачів початкової освіти засобами ігрових технологій навчання і технологій розвитку критичного мислення.
статья, добавлен 10.10.2023Обґрунтування особистісно орієнтованої технології формування педагогічної саморефлексії майбутніх учителів музичного мистецтва на заняттях із постановки голосу. Розгляд специфічних рис відомих технологій естетичного виховання засобами музичного мистецтва.
статья, добавлен 17.12.2022Формування здатності до розуміння творів музичного мистецтва учнями на основі взаємодії учитель-учень, на уроках музичного мистецтва і під час позакласної роботи з художньо-естетичного виховання молодших школярів. Уявлення учнів про рух у музиці.
статья, добавлен 17.02.2022Особливості підготовки вчителів музичного мистецтва для вальдорфських шкіл у Німеччині. Основні положення антропософської антропології. Огляд дидактико-методичних засад викладання основних шкільних дисциплін. Методика викладання музичного мистецтва.
статья, добавлен 19.11.2023