Теория мышления, интеллектуальное развитие, лобные доли

Раскрытие отношений между предметами, выявление связей и отделение их от случайных совпадений. Мышление оперирует понятиями и принимает на себя функции обобщения и планирования. Расширение границ познания путем выхода за пределы чувственного восприятия.

Подобные документы

  • Рассмотрение межнаучных связей при преподавании начального курса математики с другими параллельными предметами. Дидактическое условие дальнейшего повышения качества знаний учащихся и роли обучения в развитии творческого мышления младших школьников.

    статья, добавлен 25.03.2018

  • Некоторые вопросы развития мышления детей 4-6 лет. Развитие наглядно-действенного, наглядно-образного и логического мышления. Инвариантность понятийного и допонятийного обобщения. Роль позиции в развитии логического мышления. Изучение мышления детей.

    курсовая работа, добавлен 14.10.2017

  • Ориентация на развитие критического мышления личности, которое предполагает наличие навыков рефлексии относительно собственной мыслительной деятельности. Умение работать с понятиями, суждениями, умозаключениями, вопросами; развитие способностей.

    автореферат, добавлен 29.07.2018

  • Ощущения и восприятия - звенья единого процесса чувственного познания. Формирование у детей познавательной деятельности, осуществление сенсорного воспитания как основы всестороннего развития ребёнка. Становление и развитие теории дошкольной педагогики.

    реферат, добавлен 13.12.2011

  • Формирование критического мышления школьников на базе восприятия и анализа произведений изобразительного искусства. Организация учебной деятельности, стимулирующей развитие когнитивных навыков и умений. Применение технологии "Критическое мышление".

    статья, добавлен 17.08.2017

  • Логическое мышление и развитие при обучении математике. Психолого-педагогическая характеристика личности. Интеллектуальное развитие в подростковом возрасте. Анализ учебников по геометрии основной школы. Методика обучения решению задач, этапы построения.

    дипломная работа, добавлен 08.12.2011

  • Связь между учебными предметами как одно из важнейших принципиальных требований современной дидактики. Критическое мышление как один из видов интеллектуальной деятельности человека. Главные особенности формирования межпредметных связей у школьников.

    статья, добавлен 21.12.2019

  • Повышение профессионализма молодых специалистов и менеджеров. Использование системного мышления в сфере обслуживания. Выявление связей и закономерностей процессов для принятия правильных решений. Формирование умений отличать главное от второстепенного.

    статья, добавлен 22.04.2019

  • Критическое мышление как один из важных видов интеллектуальной деятельности человека, который характеризуется высоким уровнем восприятия, понимания. Знакомство с основными особенностями Развитие критического мышления при помощи технологии "Кластер".

    статья, добавлен 15.07.2020

  • Ориентирование учебного процесса на выявление лиц, склонных к исследовательской деятельности, способных к физике учащихся. Физическое мышление как эталон научного мышления. Проблема развития определенной черты физического мышления - парадоксальности.

    автореферат, добавлен 11.11.2010

  • Ориентировка детей на плоскости. Развитие умения ориентировки ребенка в пространстве относительно себя. Умение воспроизводить признаки геометрических фигур (форма, размер). Развитие смекалки, зрительной памяти, воображения, логического мышления у детей.

    конспект урока, добавлен 06.12.2015

  • Процесс активного познания, освоения мира, мышления у ребенка. Понятие внутренних связей явлений. Наглядно-действенное мышление у детей. Причина детского анимизма в уникальном видении мира. Метафорический контекст речи. Игра – особый способ освоения мира.

    реферат, добавлен 05.04.2015

  • Эволюция понятия "критическое мышление" в сфере педагогики. Предпосылки появления теории "критического мышления" в США, ее основные положения. Сущность и развитие проблемного обучения. Роль критического мышления в контексте современного образования.

    статья, добавлен 25.03.2018

  • Возможности формирования творческого мышления в рамках гуманитарного образования. Актуальность живого общения преподавателя и обучающихся в рамках современной системы образования. Формирование эмоционально-чувственного компонента творческого мышления.

    статья, добавлен 04.11.2021

  • Развитие умения находить ресурсы предметов, заменять их на другие предметы. Тренировка аналитического мышления, умения выделять общие признаки путем сравнения. Развитие ассоциативности мышления ребенка, обучение детей сравнениям разнообразных систем.

    разработка урока, добавлен 19.10.2021

  • Понятие сильного мышления, а также факторы, препятствующие его развитию. Творческое мышление, как психологический процесс. Блоки программы развития творческого мышления. Почасовое планирование и краткое содержание программы. Результат программы.

    статья, добавлен 14.06.2017

  • Рассмотрены возможности учебного предмета "Окружающий мир", влияющие на эффективность развития критического мышления младших школьников. Интегративный характер данного учебного курса, возможность осуществления выхода за пределы предлагаемой информации.

    статья, добавлен 25.06.2021

  • Основные функции мышления. Структура понятия "система". Категориальная глубина мышления. Схема постановки системных вопросов. Формирование и развитие системного мышления учащегося как одно из важнейших требований к современной системе образования.

    статья, добавлен 27.09.2012

  • Определение сущности понятий "интеллект", "интеллектуальное развитие" и "интеллектуальные умения". Роль заданий на сравнение в развитии логического и обобщающего мышления. Определение дидактических целей создания проблемных ситуаций в учебном процессе.

    курсовая работа, добавлен 12.02.2020

  • История эволюции понятия творческое мышление и этапы творческой деятельности. Психолого-педагогические условия, стимулирующие формирование и развитие творческого мышления студента. Практические задания для развития данного мышления в процессе обучения.

    реферат, добавлен 05.05.2014

  • Игровая деятельность дошкольников как способ познания окружающего мира. Воспитание сообразительности и находчивости в детском саду. Классификация, виды и функции дидактических игр, усложнение их вариативности. Развитие отвлеченного логического мышления.

    реферат, добавлен 09.03.2014

  • Анализ развития воображения, памяти, мышления, речи у детей, формирования чувственного этапа познания мира. Изучение восприятия дошкольниками произведений декоративно-прикладного искусства. Обзор закрепления навыков ритмичного повторения элементов узора.

    контрольная работа, добавлен 11.01.2012

  • Развитие памяти и высших психических функций детей. Активизация познавательного интереса ребёнка средствами изобразительного искусства. Разработка методов обучения, обеспечивающих единство восприятия музыки, мышления и воображения младших школьников.

    статья, добавлен 15.06.2021

  • Мышление как психический процесс. Особенности мышления детей трех лет. Психолого-педагогические условия развития наглядно-действенного мышления у детей раннего возраста, роль воспитателя в данном процессе. Комплекс мероприятий по развитию мышления.

    курсовая работа, добавлен 13.04.2018

  • Методика, логика и принципы работы над теоретико-литературными понятиями в школьном курсе литературы. Практическое применение принципов формирования навыков чтения и мышления на уроках. Особенности изучения стихотворных и драматических произведений.

    курсовая работа, добавлен 22.11.2024

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.