Изучение произведений Э.Н. Успенского в школе
Теоретические аспекты изучения творчества Э.Н. Успенского. Роль писателя в развитии детской литературы. Анализ программы и школьных учебников для начальных классов по литературному чтению серии "Школа России". Рассмотрение произведений Э.Н. Успенского.
Подобные документы
Особенности детской литературы. Проблематика и образная система, сходства и различия произведений. Тема сиротства в русской литературе ХХ века. Контексты из произведений писателей, в которых содержится характеристика детей. Роль образа ребенка в прозе.
реферат, добавлен 22.05.2016Методологические и теоретические аспекты изучения творческого наследия Замятина. Выявление типичных для литературы ХХ века культурософских концепций в работах писателя. Близость философских основ творчества художников в произведениях Замятина и Б. Шоу.
статья, добавлен 09.11.2018Исторический период становления детской литературы в Азербайджане и причины ее формирования. Роль образцов художественных произведений русских и европейских классиков и проблемы их перевода. Исследование места басен И. Крылова в детской литературе.
статья, добавлен 11.09.2020Реализация игровой тематики в творчестве К.И. Чуковского, чьи произведения остаются классикой детской литературы. Влияние фольклорных традиций на сказки Чуковского и оригинальность этих произведений. Исследование полифункциональности творчества писателя.
статья, добавлен 17.12.2018Краткая биография публициста и критика, теоретика русского народничества Н.К. Михайловского. Анализ творчества Л.Н. Толстого, Ф.М. Достоевского, Г.И. Успенского, М. Горького и др. Выступления Михайловского против русских последователей натурализма Золя.
статья, добавлен 14.04.2016Особенности детской художественной литературы. Язык и стиль книги для детей. Функции детской художественной литературы. Соответствие произведений В. Нечунаева заповедям К.И. Чуковского. Языковые особенности стихотворений современных детских поэтов.
курсовая работа, добавлен 21.10.2016Исследование систематического использования известных исторических лиц в исторической беллетристике на материалах романов А. Бушкова, А. Лазарчука и М. Успенского. Трансформации образов главных героев, обусловленные спецификой исследуемого жанра.
статья, добавлен 25.12.2018Детская литература как вид искусства. Тематика, художественные особенности, тип героя литературы дошкольного возраста. Сказка и ее роль в развитии ребенка. История русской детской литературы. Этапы развития, обзор выдающихся авторов и произведений.
книга, добавлен 25.10.2014Развитие темы "маленьких человечков" в русской детской литературе второй половины ХХ века. Выявление истоков темы и ее реализации в творчестве Н. Носова, Ю. Дружкова, Т. Александровой, Т. Крюковой, Э. Успенского. Основные черты "маленьких человечков".
статья, добавлен 16.12.2018- 35. Изучение творчества И. Бунина на уроках литературы в 11 классе в школах с русским языком обучения
Программы для 10-11 классов (уровень стандарта, академический и профильный). Особенности изучения творчества И. Бунина на уроках литературы. Формирование у учащихся целостного представления об особенностях литературного процесса последних двух столетий.
статья, добавлен 26.08.2018 Анализ реакции русских критиков на творчество Германа Банга. Интерпретации произведений датского писателя в России начала ХХ в. Мифологизация образа Германа Банга в печати, история публикаций его произведений в России. Последние исследования о датчанине.
статья, добавлен 18.03.2018Определение проблемы развития социалистической культуры Казахстана. Ознакомление с результатами изучения произведений устного народного творчества страны. Анализ казахской литературы, которая складывалась как часть многонациональной советской литературы.
статья, добавлен 12.01.2018Характеристика сведений о детстве и юности В. Гюго. Изучение раннего творчества писателя. Анализ процессов трансформации взглядов В. Гюго от монархизма к демократизму. Характеристика известных произведений В. Гюго. Анализ значения творчества писателя.
презентация, добавлен 18.09.2016Рассмотрение автобиографического компонента в творчестве известного английского писателя-реалиста XX века А.Дж. Кронина. Выявление произведений с особо сильным автобиографическим началом. Исследование творчества писателя через призму его биографии.
статья, добавлен 21.12.2018Технологии ценностно-смыслового изучения творчества Ф. Абрамова на уроках литературы в школе. История колхозной деревни в романе писателя. Изучение народной жизни, богатства созданных психологических типов, широты картин крестьянского труда и быта.
дипломная работа, добавлен 31.07.2018Анализ истоков и механизмов формирования удмуртской детской литературы; роли текстов, включённых в учебно-методические издания. Художественное своеобразие способов влияния на национальную литературу для детей произведений устного народного творчества.
реферат, добавлен 10.09.2014Изучение особенностей литературно-критического осмысления творчества Альфреда Теннисона в России в XIX - начале XX века. Литературоведческий анализ русских переводов его произведений. Обзор обстоятельств рецепции творчества писателя в русской литературе.
автореферат, добавлен 25.02.2018Методический аспект изучения лирики в школе. Описание этапов освоения учениками теоретических знаний о поэзии. Основные принципы, формы, методы и приемы школьного анализа лирических произведений. Разработка конспекта урока по изучению лирической поэзии.
реферат, добавлен 08.06.2015Анализ периода второго рождения детской литературы Китая с 1978 по 1989 г. События данного этапа, названного "новой волной". Теоретическая база китайской детской литературы, её классификация по возрасту читателя. Жанры и темы литературных произведений.
статья, добавлен 20.03.2021Исследование биографии, творческого и жизненного пути Ф. Кривина как выдающегося писателя-сатирика, автора миниатюры, философа, поэта и переводчика. Рассмотрение ранних произведений и произведений зрелого периода, критической оценки его творчества.
статья, добавлен 30.12.2017Роль детской литературы в развитии человека. Жанры устного народного творчества. Загадки, пословицы и поговорки. Сказки, предания и былины. Педагогические идеи писателей-просветителей Н. Новикова, А. Радищева, И. Крылова. Классики детской литературы.
курс лекций, добавлен 27.02.2018- 47. Диалектизмы в языке художественных произведений Югорского писателя Юрия Кылевича Вэлла (Айваседа)
Изучение диалектов и говоров языка народов ханты и манси. Употребление диалектизмов в языке художественных произведений Исследование особенностей употребления сибиризмов и лексических диалектизмов на примере изучения творчества Юрия Кылевича Вэлла.
статья, добавлен 28.05.2020 Обзор литературных произведений В.Г. Распутина критиками Китая. Разработка художественной концепции национального характера советского человека. Аспекты творчества классика русской литературы ХХ века, привлекающие внимание китайских исследователей.
статья, добавлен 17.12.2018Научное исследование наследия Н.В. Гоголя в Ираке. Роль Багдадского университета в популяризации творчества русского писателя. Анализ образа Хлестакова в "Ревизоре". Отражение социальной и политической действительности России в романе "Мертвые души".
статья, добавлен 10.05.2018Исследование читательского (вторичного) цикла произведений А.И. Куприна. Рассмотрение возможности объединения в цикл отдельных произведений на основании сквозного образа писателя или журналиста, мотива литературного творчества, композиционных элементов.
статья, добавлен 18.03.2018