Синергійні процеси у вищій освіті
Обґрунтування необхідності реалізації синергетичного підходу, спрямованого на плідну, ефективну, творчу взаємодію зі світом та співробітництво з людьми, на створення нової, більш складної системи освіти. Самоорганізація і самоосвіта на рівні особистості.
Подобные документы
Погляди науковців на педагогічні функції навчання у вищій професійній освіті: освітню, виховну, розвиваючу. Реалізація завдань, що стоять перед вищою школою, в процесі формування знань, умінь, моральних якостей, світогляду, ідейності особистості.
статья, добавлен 03.03.2019Роль викладача як суб'єкта управління навчально-виховним процесом у вищій школі в ефективній реалізації провідної ідеї реформування системи освіти в Україні. Типологія особистості викладача, значення рефлексії в педагогічній діяльності; стилі спілкування.
реферат, добавлен 30.08.2012Гендерний підхід як нова методологія наукових досліджень в галузі педагогіки. Професійна підготовка студентів педагогічних закладів. Сутність компетентнісного підходу у вищій освіті. Критерії сформованості культури у студентства закладів вищої освіти.
статья, добавлен 21.08.2022Аналіз сучасного стану національної системи післядипломної освіти в Україні. Висвітлення проблем і суперечностей її інноваційного розвитку у педагогічній сфері. Обґрунтування необхідності змін в освіті відповідно до Болонських зобов’язань країни.
статья, добавлен 18.09.2017Поняття системи освіти на державному рівні. Розгляд та аналіз існуючих моделей освіти. Активність та тенденції розвитку світової освіти і її функцій. Взаємодія культури й освіти в різних аспектах життя людини. Інноваційні процеси у сфері вищої освіти.
реферат, добавлен 19.12.2012Особливості теоретико-методичних й організаційних засад використання інформаційних технологій дистанційного навчання у вищій бібліотечно-інформаційній освіті Америки та адаптація зарубіжного досвіду у вітчизняній системі бібліотечно-інформаційної освіти.
автореферат, добавлен 29.08.2015Дослідження особливостей реалізації студентоцентрованого навчання в умовах сучасних викликів для вищої освіти, визначення основних принципів і вимог студентоцентризму як підходу до організації освітнього процесу. Реалізація цього принципу у вищій освіті.
статья, добавлен 12.12.2023Важливість реалізації синергетичного підходу у викладанні математики. Особливості роботи з учнями різних вікових груп над проблемою йододефіциту та пошуком шляхів її вирішення. Формування здоров’язбережувальних компетенцій під час навчального процесу.
статья, добавлен 18.02.2016Окреслення концепції викладання української мови здобувачам освіти спеціальності "Музичне мистецтво" в умовах реалізації компетентнісного підходу. Важливим складником професійної компетентності є комунікативна складова, через взаємодію та спілкування.
статья, добавлен 06.11.2023Теоретико-методологічні аспекти компетентнісного підходу. Аналіз розуміння поняття компетентності та основні компетентності фахівців фармацевтичного профілю. Визначення ролі цього підходу у реалізації підвищення якості вищої фармацевтичної освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Сутність та категорії цільових груп справедливості у вищій освіті. Виділення вертикального і горизонтального вимірів рівності доступу до вищої освіти. Систематизація цільових груп справедливості, у тому числі осіб, постраждалих внаслідок бойових дій.
статья, добавлен 28.04.2024Висвітлено проблеми забезпечення академічної доброчесності у вищій освіті. Підкреслюється, що значною мірою на порушення доброчесності професорсько-викладацького складу університетів впливає недосконалість системи критеріїв визначення наукового рейтингу.
статья, добавлен 26.07.2023Самоосвітня активність європейського Середньовіччя. Особливості одержання знань про Бога, виховання почуттів і души людини. Виникнення інституту вищої освіти. Становлення нових стратегій самоосвіти особистості, диференціація самоосвітніх моделей.
статья, добавлен 31.12.2017Науково-практичний аналіз теорії системного підходу у військовий вищій освіті, адаптована до практики розробки моделі формування професійної готовності майбутніх офіцерів-психологів. Основні системні принципи військової освіти, їх характеристика.
статья, добавлен 22.03.2024Роль впровадження дуальної форми здобуття освіти у вищій школі. Обґрунтування важливості модернізації харчової галузі, забезпечення високої якості підготовки майбутніх фахівців. Розгляд дуальної форми здобуття освіти, суть реалізації дуального підходу.
статья, добавлен 09.10.2022Теоретичне обґрунтування інтегративного підходу та визначення принципів організації освітнього кластера в мистецькій освіті. Проблема інтеграції освіти, науки і виробництва. Охоплення культурної цілісності кластера у кластеризації мистецької освіти .
статья, добавлен 19.03.2022Визначення перспектив впровадження в контексті професійної підготовки дошкільних педагогів у контексті "компетентної системи дошкільної освіти". Встановлення та характеристика цінності професійної підготовки для реалізації європейського підходу.
статья, добавлен 11.05.2018Сутність поняття "професійне мислення". Знайомство з особливостями застосування синергетичного підходу в процесі фахової підготовки майбутніх лінгвістів. Загальна характеристика проблем формування нових генерацій в умовах вищої професійної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Обґрунтування доцільності використання синергетичного підходу як методології розвитку інтегрованої науково-навчальної діяльності закладів вищої освіти. Моделювання навчальної діяльності вузу як матриці фрактальних структур з рівною кількістю складових.
статья, добавлен 05.10.2020Педагогічний аналіз проблеми удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя в контексті компетентнісного підходу. Обґрунтування необхідності впровадження інноваційних підходів до організації навчально-виховного процесу у вітчизняній освіті.
статья, добавлен 28.12.2017Передумови і погляди, принципи та закономірності діалогічного підходу в розбудові нової гуманітарно-духовної освіти у вищій школі. Діалогічність людського спілкування і мислення. Дослідження спільності соціокультурної та педагогічної проблематики.
статья, добавлен 05.04.2019Обґрунтування значення компетентнісного підходу в сучасній освіті. Аналіз різних підходів вчених до трактування змісту понять "компетентність" та "компетенції". Розкриття проблеми використання компетентнісного підходу як основи нової освітньої парадигми.
статья, добавлен 05.03.2019- 98. Аналіз і моделювання процесів інтернаціоналізації вищої освіти у контексті інноваційного розвитку
Методичний інструментарій аналізу інтернаціоналізації вищої освіти та інноваційних форм її прояву з точки зору геопросторового і процесного підходів. Процеси інтернаціоналізації та мобільності у вищій освіті. Привабливість країни для іноземних студентів.
статья, добавлен 12.07.2018 Зміст освіти і виховання на сучасному етапі, головні педагогічні вимоги до даних галузей. Проблема його модернізації та переоцінки контексті особистісно орієнтованого підходу. Розробка та принципи реалізації, роль Концепції загальної середньої освіти.
статья, добавлен 18.07.2018З'ясування особливостей нової освітньої парадигми. Перехід від формально-дисциплінарного до проблемно-активного типу навчання. Обґрунтування необхідності розуміння й засвоєння функцій української мови здобувачами освіти. Визначення функцій мови в освіті.
статья, добавлен 24.05.2024