Исламское образование в Татарстане: социально-демографические характеристики студентов различных форм обучения
Представлены результаты комплексного исследования, проведенного Центром исламоведческих исследований Академии наук Республики Татарстан. В ходе исследования были определены ключевые социально-демографические особенности обучающихся, анализ результатов.
Подобные документы
Проведение специализированных исследований, направленных на решение частных проблем обучения различных категорий населения рукопашному бою. Исследования по применению методики обучения девушек приёмам рукопашного боя с использованием средств аэробики.
статья, добавлен 28.01.2019Анализ результатов исследований учебной мотивации студентов в период пандемии, при переходе на дистанционное обучение. Выявление взаимосвязи такого обучения и проблемы прокрастинации в условиях самоизоляции. Провоцирующие факторы данного феномена.
статья, добавлен 03.05.2023Представлены результаты исследования важнейших проблем музыкального образования и воспитания. Проанализированы исследования, связанные с интонационной основой целостной подготовки музыканта, терминологические и смысловые подходы к составным элементам.
статья, добавлен 10.05.2022Поощрение, стимулирование и привлечение к научно-исследовательской работе наиболее широкого круга студентов как одна из задач конкурса. Характеристика процентных показателей, отражающих выраженность мотивов обучения социально-проектной деятельности.
статья, добавлен 26.12.2016Рассмотрение основных положений методологии системного исследования. Ключевые характеристики понятия системы по отношению к природе изучаемых явлений и к самому процессу научного исследования. Раскрытие особенностей системного подхода и исследований.
статья, добавлен 27.10.2018Раскрыто понятие социально активной личности в современных условиях. Определены факторы, способствующие формированию и развитию социальной активности студентов. Охарактеризованы качества, необходимые для социально активной личности будущих педагогов.
статья, добавлен 29.07.2018Результаты исследования особенностей жизнестойкости у студентов разных специальностей (психологического и физико-математического профиля обучения). Различия в уровне и содержании жизнестойкости студентов разных специальностей в период обучения в вузе.
статья, добавлен 14.10.2018Теоретические аспекты исследования образовательного события как формы организации образовательного процесса. Проведение исследования событийно-образовательной среды. Типология и основные характеристики образовательного события в процессе обучения.
дипломная работа, добавлен 16.09.2020Результаты исследования, направленного на изучение взаимосвязей между атрибуцией личностных качеств преподавателям в условиях видеолекции и социально-психологическими характеристиками личности студентов. Использовались методы эксперимента и тестирования.
статья, добавлен 22.06.2021Характеристика исследования как проведения различных опытов, экспериментов с целью установления некоторой тенденции и закономерности, извлечения новой информации об изучаемом предмете. Анализ особенностей представления результатов научного исследования.
статья, добавлен 17.12.2019Специфические методы социально-гуманитарных наук. Специфика социально–гуманитарных методов исследования, применяемых с использованием компьютера. Информационные технологии и использование информационных ресурсов Internet на гуманитарном факультете.
реферат, добавлен 10.12.2013Особенности обучения списыванию младших школьников в целях повышения орфографической зоркости. Результаты экспериментального исследования исходного уровня сформированности орфографической зоркости. Оценка результатов контрольного этапа исследования.
статья, добавлен 16.10.2024- 38. Технология эффективной коммуникации у обучающихся заочной формы в учреждениях высшего образования
Проблема общения и социально-психологические установки личности в нем. Методы активного социально-психологического обучения, типы исследуемых групп. Основные этапы и принципы проведения соответствующего эксперимента, анализ полученных в нем результатов.
курсовая работа, добавлен 07.10.2015 Реальный статус и опыт оптимизации содержания, структуры и объема цикла социально-гуманитарных дисциплин в вузах Республики Беларусь. Образовательные следствия обособления различных социально-гуманитарных наук и соответствующих им учебных дисциплин.
статья, добавлен 10.04.2018Представлены результаты исследования силовых способностей студентов. Оценено распределение показателей по пяти уровням физической подготовленности юношей. Намечены мероприятия, направленные на совершенствование учебного процесса по физической культуре.
статья, добавлен 18.07.2018Создание Академии Наук, зарождение и развитие ее традиций. Новый период науки и образования в стране, выдающиеся представители. Современное состояние данного учреждения, направления и особенности его исследований, оценка роли и значения в обществе.
курсовая работа, добавлен 05.06.2012Перспективы использования дистанционного образования для обучения студентов IT-специальностей в Днепродзержинском университете. Результаты анкеты-опросника студентов, проведенного для определения их отношения к внедрению информационных технологий.
статья, добавлен 07.05.2019Анализ анкетирования респондентов, обучающихся в университете, с целью определения уровня оценки социально-психологической адаптации к профессиональному обучению. Основные причины нарушения социально-психологической адаптации студентов младших курсов.
статья, добавлен 16.08.2018Результаты исследования целеполагания студентов-старшекурсников, обучающихся по направлениям подготовки "Управление персоналом" и "Государственное и муниципальное управление". Исследование и анализ инверсивных отношений в иерархических системах.
статья, добавлен 20.04.2021- 45. Интегративно-дифференцированный подход к развитию субъектности студентов ВУЗа в процессе обучения
Проблема научно-теоретического осмысления процессов интеграции и дифференциации в развитии субъектности студентов при обучении французскому языку. Научная новизна исследования, теоретическая и практическая значимость. Внедрение результатов исследования.
автореферат, добавлен 10.11.2010 Рассмотрение результатов исследования показателей физической подготовленности (уровня выносливости) и мотивов у студентов к сбережению собственного здоровья. Характеристика основных групп студентов: "условно-мотивированные – средний уровень выносливости".
статья, добавлен 07.01.2019- 47. Проектирование военных автомобильных дорог студентами учебных военных центров в процессе обучения
Анализ результатов применения инновационных форм и методов продуктивного обучения преподавателями учебного военного центра при подготовке студентов инженерных специальностей. Проведение исследования способов проектирования боевых автодорог на занятиях.
статья, добавлен 26.12.2016 Характеристика российского лидера на основе исследований особенностей менталитета русского народа. Проблема лидерских качеств мордвы, не становившихся предметом специального исследования. Результаты эмпирического исследования лидерских качеств студентов.
статья, добавлен 01.02.2019- 49. Анализ и оценка педагогическим сообществом вузов опыта дистанционного обучения в условиях пандемии
Результаты исследования, проведенного с целью анализа и оценки педагогического опыта преподавателей, полученного в условиях дистанционного обучения в период самоизоляции. Цифровые инструменты, пригодные для дистанционного обучения в условиях пандемии.
статья, добавлен 01.12.2021 Характеристики социально-педагогических факторов воспитания личности (системы образования, педагогического потенциала жизнедеятельности, религии). Влияние близости мест проживания студентов от культурных центров на становление их социальной зрелости.
статья, добавлен 25.03.2018