Сугестологія як один із методів вивчення української мови як іноземної: щодо застосування сугестологічного методу Г.К. Лозанова
Розробка засад застосування сугестологічного методу Г.К. Лозанова для вивчення української мови як іноземної. Розширення методологічних підходів із урахуванням сучасних психологічних особливостей сприйняття інформації та власне процесу навчання.
Подобные документы
- 51. Інформаційні технології як засіб інтенсифікації вивчення іноземної мови для професійного спілкування
Розгляд особливостей застосування інформаційних технологій для інтенсифікації вивчення іноземної мови студентами для професійного спілкування. Методи застосування інформаційних технологій, які залежать і визначаються конкретними умовами навчання.
статья, добавлен 06.11.2020 Обґрунтування необхідності організації процесу навчання студентів іноземної мови як процесу, спрямованого на розвиток їхніх комунікативних умінь та навичок. Зв'язок комунікативної спрямованості навчання та розвитку мотивації до вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 06.10.2021Вивчення психолого-педагогічних аспектів систематизації мовного матеріалу, розробки фундаментальних основ теорії педагогічної системи та інноваційних процесів. Створення та впровадження нових методик і технологій навчання української мови як іноземної.
статья, добавлен 17.11.2021Характеристика проблем вивчення української мови як іноземної у вищих навчальних закладах нефілологічного профілю. Аналіз принципів організації та подання навчального матеріалу на практичних заняттях для студентів-іноземців на заняттях з української мови.
статья, добавлен 25.12.2016Застосування інноваційних методів навчання в формуванні лідерських компетентностей майбутніх маркетологів. Використання сучасних активних методів навчання іноземної мови (кейс, дискусія, ігрові методи, проекти) для підвищення лідерських якостей фахівців.
статья, добавлен 23.05.2024Розробка підходу до застосування кейс-методу в освітньому процесі науково-навчального консорціуму. Особливості навчального процесу у науково-навчальному консорціумі під час викладання іноземної мови. Підвищення ефективності професійної підготовки кадрів.
статья, добавлен 09.10.2022Проблема формування мовної особистості іноземного здобувача медичної освіти в контексті змін у світовій і вітчизняній освітніх системах. Обґрунтування доцільності використання засобів мобільного навчання на заняттях з української мови як іноземної.
статья, добавлен 16.08.2023Розгляд методів і методичних підходів до вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням майбутніх фахівців-юристів, аналіз нових професійно орієнтованих методів навчання. Принципи організації навчального процесу, спрямовані на формування компетенцій.
статья, добавлен 13.12.2022Аналіз аспектів професійної підготовки вчителя іноземної мови для нової української школи. Дослідження особливостей педагогічних технологій колективного навчання, специфіки формування креативного та критичного мислення у процесі навчання іноземної мови.
статья, добавлен 07.09.2021- 60. Застосування комунікативних методів навчання для розвитку навиків читання на уроках іноземної мови
Застосування комунікативних методів навчання для розвитку навиків читання на уроках іноземної мови. Специфіка комунікативного навчання, можливості застосування новітніх методів навчання на заняттях з іноземної мови з метою вдосконалення навичок читання.
статья, добавлен 28.09.2022 Удосконалення та використання методів та прийомів у викладанні української мови як іноземної. Курс української мови для магістрів першого року навчання на основі науково-популярних текстів та системи передтекстових, притекстових і післятекстових завдань.
сочинение, добавлен 23.12.2021- 62. Сучасні тенденції у реалізації комунікативного підходу до викладання української мови як іноземної
Методика викладання української мови як іноземної в межах комунікативного підходу. Залучення до процесу викладання УМ в іншомовній аудиторії теорії мовленнєвих жанрів і актів. Ефективність пізнання особливостей української культури у процесі вивчення УМІ.
статья, добавлен 29.09.2023 Дослідження новітніх інформаційно-комунікаційних технологій у процесі викладання української мови як іноземної. Можливості для самоосвіти, незалежного отримання необхідної інформації. Методика викладання дисципліни "Українська мова як іноземна".
статья, добавлен 19.07.2020Вивчення елементів формування комунікативної компетенції студентів з урахуванням когнітивного аспекту навчання іноземної мови. Аналіз ефективності аутентичного допоміжного матеріалу під час викладання іноземної мови задля оптимізації навчального процесу.
статья, добавлен 29.05.2022- 65. Аудіювання як важливий вид мовленнєвої діяльності в процесі вивчення української мови як іноземної
Аналіз аудіювання як чинника у навчанні іноземної мови для розвитку комунікативних умінь у процесі вивчення української мови як іноземної. Розвиток комунікативної компетенції з видів мовленнєвої діяльності, уміння слухати - розуміти почуту інформацію.
статья, добавлен 19.10.2023 Значення явища діджиталізації у процесі вивчення іноземної мови у закладах вищої освіти як руху до альтернативних моделей навчання та діяльності з метою уникнення навчання замкнутих просторів. Вивчення іноземної мови в умовах цифрових технологій.
статья, добавлен 19.09.2023Розгляд проблема застосування проектного методу як елементу системи навчання іноземної мови в технічному вузі. Особливості підготовки до міжнародної науково-професійної конференції. Аналіз освітнього потенціалу методу проектів у вкладанні іноземних мов.
статья, добавлен 07.01.2023Пошук ефективної технології навчання української мови як іноземної. Умови, підходи, методи, прийоми й засоби навчання української мови студентів-іноземців, що в сукупності утворюють технологію. Формування мовно-комунікативної компетентності студентів.
статья, добавлен 01.09.2021Методична розробка заняття з української мови як іноземної для викладачів закладів вищої освіти. Повторення засвоєної лексики до теми та вивчення нових слів. Розробка системи вправ для формування та розвитку різних видів мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 18.05.2020- 70. Застосування студентами навчальних стратегій під час вивчення теоретичних дисциплін іноземної мови
Аналіз особливостей навчальних стратегій, які можуть практикуватися у вищому навчальному закладі під час вивчення теоретичних дисциплін іноземної мови. Навчальна стратегія як мисленнєва усвідомлена діяльність, спрямована на вивчення нової інформації.
статья, добавлен 07.03.2018 Аналіз акмеологічного підходу у контексті навчання іноземної мови у вищій школі. Сутність акмеології та характеристика найефективніших акмеологічних технологій викладання іноземної мови. Застосування ігрової, тренінгової технологій і методу проектів.
статья, добавлен 12.05.2018Стаття присвячена висвітленню особливостей застосування ігрових технологій та методів у процесі викладання української мови як іноземної. Окреслена кореляція понять "ігрова технологія" і "ігровий метод". Ігри, що сприяють формуванню мовної компетенції.
статья, добавлен 21.05.2023Лінгвістичне дослідження спілкування між культурами. Аналіз підручників і посібників для вивчення української мови. Використання у дидактиці іноземної мови різних культурознавчих аспектів, що сприяють розумінню контексту і середовища функціювання мови.
статья, добавлен 04.09.2022Винайдення шляхів удосконалення уроку іноземної мови шляхом уведення інтерактивних ігор (ресурсів) та залучення учнів до них. Використання методу складання карток для ефективного вивчення іноземної лексики. Підняття інтересу дітей до вивчення матеріалу.
статья, добавлен 08.11.2022Розробка програм навчання іноземної мови з урахуванням власних індивідуальних особливостей студентів. Отримання додаткових знань та професійних компетентностей у закладах вищої освіти. Організація самостійної роботи учнів з великими обсягами інформації.
статья, добавлен 04.11.2018