Структура и особенности психологических трудностей курсантов образовательных учреждений пограничного профиля
Выявление наиболее типичных трудностей, с которыми чаще всего сталкиваются курсанты во время обучения в образовательных учреждениях пограничного профиля, способы преодоления психологических трудностей. Обсуждение результатов эмпирического исследования.
Подобные документы
Особенности аффилиации сотрудников образовательных учреждений. Научно обоснованный выбор характера воздействия в процессе организуемого учителем взаимообщения с учащимися. Потребность педагога в общении, желание взаимодействовать с другими людьми.
статья, добавлен 16.01.2021Анализ психологических условий личностного и профессионального самоопределения в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения в средней общеобразовательной школе. Методический инструментарий для выявления условий принятия решения подростками.
автореферат, добавлен 22.04.2015Выявление относительного мотивационного профиля югоосетинских студентов, состоящего из социально-психологических характеристик. Выраженные мотивационные факторы: естественность, нерешительность, неспособность предвидеть, неразумность, меланхоличность.
статья, добавлен 25.04.2018Результаты исследования психических состояний подростков, обучающихся и воспитывающихся в образовательных учреждениях закрытого типа. Рассмотрение причин и механизмов влияния переживания критических ситуаций на развитие девиантного поведения подростков.
статья, добавлен 01.11.2018Индивидуальная адаптация, как развивающийся в ходе жизни процесс, в результате которого организм приобретает устойчивость к определенному фактору внешней среды. Механизмы адаптации курсантов образовательных учреждений к учебно-служебной деятельности.
статья, добавлен 11.08.2018Выявление и описание роли Я-концепции и среды разных образовательных учреждений в выборе профессии старшеклассниками. Смысловые аспекты изучения выбора профессии в современных социокультурных условиях. Основные категории образа Я-профессиональное
презентация, добавлен 18.06.2018Изучение роли Я-концепции и среды разных образовательных учреждений в выборе профессии старшеклассниками. Анализ особенностей взаимосвязи компонентов Я-концепции с характеристиками выбора профессии старшеклассниками разных образовательных учреждений.
презентация, добавлен 19.06.2018Основные аспекты развития смысложизненных ориентаций курсантов образовательных организаций Федеральной службы исполнения наказаний Российской Федерации. Введение спецкурса по обучению их планированию своей жизни с учетом близких и дальних перспектив.
статья, добавлен 24.07.2018Личностно-ориентированное образование сегодня как специфическая педагогическая деятельность. Знакомство с особенностями мотивации и индивидуальной саморегуляции подростков, обучающихся в учреждениях дополнительного образования художественного профиля.
статья, добавлен 23.01.2019Результат социального становления путем преодоления трудностей и накопления жизненного опыта. Единство индивидуальных способностей и выполняемых социальных функций человека, особое качество, приобретаемое индивидом благодаря общественным отношениям.
реферат, добавлен 17.12.2013Представление результатов эмпирического исследования, посвященного изучению психологических особенностей агрессивности и фрустрационного реагирования у подростков с разными типами социализации. Качественные аспекты агрессивности в подростковом возрасте.
статья, добавлен 13.06.2018Влияние стандартизации высшего образования на организацию и содержание историко-психологических исследований. Краткая характеристика междисциплинарного характера историко-психологических исследований в условиях обновления образовательных стандартов.
статья, добавлен 27.06.2021Выявление различий в готовности педагогов к реализации программ профилактики употребления психоактивных веществ учащимися различных типов образовательных учреждений. Психологическая работа с педагогами. Содержание профессиональной толерантности учителя.
статья, добавлен 09.03.2017- 114. Психологические особенности педагогического воздействия на познавательную деятельность студентов
Понятие педагогического воздействия, его формы: тренинги, разъясняющая беседа, самоанализ и др. Влияние педагога на познавательную деятельность учащихся, раскрытие их личностного потенциала. Создание благоприятных условий для преодоления трудностей.
статья, добавлен 24.05.2016 Проблема общения младших школьников. Основные задачи развития детей в этом возрасте, социальное взаимодействие с большой группой сверстников. Методики исследования данной сферы. Выявление трудностей в общении, разработка рекомендаций по их устранению.
статья, добавлен 25.03.2019Общение, как научный феномен. Его структура и функции. Проблема психологического влияния. Причины возникновения трудностей и барьеров в общении и способы их разрешения. Основные правила, навыки и умения, необходимые для успешного и эффективного общения.
реферат, добавлен 19.01.2020Определение существенных признаков, необходимых для дифференциальной диагностики пограничного расстройства личности с другими психическими расстройствами. Ознакомление с особенностями клинического подхода к данным пациентам в условиях стационара.
статья, добавлен 02.09.2021Реализация лидерского потенциала. Выявление трудностей в понимании обучающимися практической значимости обучения, разработка рекомендаций по их преодолению. Развитие осознания обучающимися значимости работы над собственными лидерскими качествами.
статья, добавлен 12.02.2021Изучение работы психолога в образовательных, консультационно-психологических и иных учреждениях. Анализ особенностей функциональных обязанностей, плана работы психолога, документов, регламентирующих его профессиональную деятельность и условия работы.
отчет по практике, добавлен 04.02.2015Определение понятия страха как естественного рефлекса, основанного на инстинкте самосохранения. Исследование отечественных и зарубежных психологов о проблеме тревожности у детей. Значение игр для преодоления эмоциональных трудностей дошкольников.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012Тревожность как наиболее часто встречающаяся проблема в развитии ребенка, причины ее возникновения. Исследование профиля функциональной сенсомоторной асимметрии у детей 5-6 лет. Определение психологических особенностей выраженности детской тревожности.
статья, добавлен 31.10.2016Представление о воле с точки зрения современной психиатрии. Специфика формирования волевых качеств личности в школьном возрасте. Роль самовоспитания в процессе мобилизации ресурсов для преодоления трудностей и вредных привычек. Феномен духовной свободы.
реферат, добавлен 24.12.2013Теоретический подход к исследованию проблемных жизненных ситуаций, стресса и стратегий преодоления трудностей. Понятие и формирование стрессоустойчивости и жизнестойкости в подростковом возрасте. Эмпирический сбор информации с помощью методик ученых.
дипломная работа, добавлен 06.05.2014Анализ результатов исследования психологических характеристик лиц, осужденных за преступления экстремистской и террористической направленности и отбывающих наказание в исправительных учреждениях Кемеровской области. Определение значений тревожности.
статья, добавлен 19.02.2021Изучение специфики интеллектуального развития курсантов, обусловленной возрастом и особенностями учебной деятельности в условиях высшего военно-учебного заведения гуманитарного профиля. Выработка практических рекомендаций по развитию интеллекта курсантов.
дипломная работа, добавлен 09.12.2009