Культура и невроз
Обусловленные культурой трудности, приводящие человека к неврозу, их преломление через сферу детских переживаний. Особенности невротического развития индивида по З. Фрейду. Чувство отчуждения, враждебности, страха и неуверенности как следствие невроза.
Подобные документы
Определение понятия страха, как одной из фундаментальных эмоций человека, возникающей в ответ на действие угрожающего стимула. Характеристика особенностей страха в дошкольном возрасте, которые свойственны определённому уровню психического развития.
реферат, добавлен 04.08.2014Рассмотрение основных функций и видов впечатлений. Характеристика физиологических механизмов главных психических процессов. Особенность рефлекторной природы эмоций и чувств человека. Анализ увлечений и глубоких переживаний при изменении настроения.
реферат, добавлен 20.10.2014Ознакомление с основными уровнями многообразных проявлений эмоциональной сферы личности согласно Рубинштейну. Исследование и анализ сущности эмоций - психических процессов, которые протекают в форме переживаний. Характеристика особенностей чувств.
контрольная работа, добавлен 16.04.2015Определение сущности эмоций, как особого психологического состояния, отражающегося в форме переживаний. Исследование важности эмоционального интеллекта. Рассмотрение и характеристика социализирующей роли чувств в индивидуальном развитии человека.
эссе, добавлен 11.11.2015Эмоции и чувства как формы субъективного отношения человека к действительности. Психические процессы, отражающие личную значимость внешних и внутренних ситуаций для жизнедеятельности человека в форме переживаний. Основные виды эмоциональных переживаний.
реферат, добавлен 05.06.2012Возрастные особенности детей разных категорий: 9-11 и 12-14 лет. Основные физиологические изменения у девочек и мальчиков. Рекомендации по работе с подростками. Типы детских подростковых коллективов. Чувство взрослости, как мотивация развития подростка.
реферат, добавлен 04.05.2015Признаки фобии: регулярное избегание ситуации, в которой возникает ощущение страха и наступление приступов паники. Психические потрясения и травмы, непонимание взрослыми детских возрастных проблем, жестокость обращения, разногласия в семье, мнительность.
статья, добавлен 15.02.2019Классификация эмоций. Их роль в жизни человека. Понятия "настроение", "аффект", "фрустрация". Факторы, вызывающие определенный эмоциональный тон ощущений. Виды острых переживаний. Внешние признаки их проявления. Отличие чувств от эмоциональных реакций.
контрольная работа, добавлен 07.08.2017Результаты исследования образной картины страхов у детей младшего школьного возраста. Тенденция к "уравновешиванию" центрального образа страха изображением дополнительного положительно-окрашенного элемента (сюжета). Структурный опросник детских страхов.
статья, добавлен 09.02.2019- 85. Психотерапия
Эволюция концепций психодинамической терапии. Индивидуальная психология А. Адлера. Методики метафорического общения с детьми. Техника биоэнергетического анализа. Модели генезиса невроза. Процесс и техники психодрамы. Нейролингвистическое программирование.
учебное пособие, добавлен 17.10.2013 Внимание как независимое психическое состояние человека и его специфический внутренний процесс. Сознательный отбор информации, которая поступает через разные органы чувств, впоследствии чего у человека вырабатываются различного типа реакции или действия.
реферат, добавлен 17.11.2014Анализ значения особенностей личности и детского воспитания в возникновении функциональных нарушений в виде повышенной возбудимости, быстрой утомляемости и истощенности. Признаки, виды и сущность неврастении, истерии и невроза навязчивых состояний.
доклад, добавлен 20.12.2010Двунаправленная терапия на основании соматопсихической двумерной этиологии. Характеристика экзистенциальных кризисов созревания, которые по своим проявлениям укладываются в клиническую картину неврозов. Роль психоанализа в процессе лечения невроза.
доклад, добавлен 17.07.2013Изучение причин образования ятрогенных неврозов. Требования к сбору анамнеза при обследовании пациента. Понятие невроза навязчивых состояний и иммунитета против психотических заболеваний. Оценка психотерапевтической значимости врачебных разъяснений.
реферат, добавлен 17.07.2013Сущность клиент-центрированной психотерапии. Генезис невроза, технологии терапии при них. Патогенез психических расстройств, когнитивная модель депрессии и тревожности, фобии, суицидальное поведение. Валидность мыслей и когнитивного реконструирования.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Невроз навязчивых состояний - заболевание, характеризующееся навязчивыми обсессиями и компульсиями, которые мешают течению нормальной жизни. Картина проявления и симптомы данного заболевания, принципы его лечения. Невроз навязчивых состояний у детей.
курсовая работа, добавлен 30.05.2017Изучение понятие страха в психолого-педагогической литературе. Рассмотрение психологических особенностей проявления страхов у детей. Анализ технологии профилактики и коррекции детских и подростковых страхов при помощи когнитивно-поведенческой терапии.
курсовая работа, добавлен 17.04.2019- 93. Виды эмоций
Понятие и механизм возникновения эмоции, ее функции: биологическая, социальная и мотивирующее воздействие на индивида. Характеристики эмоционального реагирования. Формы проявления эмоций: аффект, чувство, настроение, страсть, стресс и фрустрация.
курсовая работа, добавлен 06.12.2013 Введение в психологию понятия о без образном мышлении. Процесс мышления как смена операций, иногда приобретающих аффективную напряженность (чувство неуверенности, сомнения). Качественное различие между мышлением и другими познавательными процессами.
реферат, добавлен 13.06.2015Предпосылки психоанализа и психоаналитическая теория личности по Фрейду. Структура психики в зеркале психоанализа. Значение индивидуально-личностных переживаний и общие закономерности развития природы и общества. Критическая направленность мышления.
реферат, добавлен 28.09.2012Характеристика понятия индивида и его сходства с другими людьми, с точки зрения психологии личности человека. Исследование мотивации индивида. Обзор жизненного цикла развития человека. Изучение психологических свойств, проявления свободы личности.
контрольная работа, добавлен 16.10.2013Характеристика классификации эмоций и впечатлений, приводящих к ощущению проступка. Основные понятия чувства вины в различных психологических теориях. Исследование главных эмоциональных переживаний. Особенность проведения гештальт-терапии с пациентами.
курсовая работа, добавлен 28.03.2017Определение признаков, отличающих преуспевающих людей от других. Характеристика беспокойства и страха, неуверенности в завтрашнем дне, плохого самочувствия как массовой болезни современного общества. Изучение этапов преодоления социально-культурного шока.
статья, добавлен 20.07.2018Определение различий между личностными смыслами больных разными видами неврозов и здоровыми людьми. Детальное исследование ценностно-смысловой сферы больных неврозами. Разработка методических и диагностических материалов по определению личностных смыслов.
статья, добавлен 30.09.2018Поняття та сутність неврозу. Формування психологічних особливостей сімей у хворих з невротичними розладами. Аналіз специфіки сімейних відносин в "невротичній" сім'ї. Особливості емоційного реагування у хворих на неврастенію за допомогою тесту М. Люшера.
статья, добавлен 29.09.2016