Профессиональные представления – ведущий фактор формирования самосознания профессионала
Вопросы содержания профессионального самосознания студентов, особенностей его становления в процессе вузовского обучения. Рассмотрение современных концепций, касающихся структуры, содержания и особенностям формирования профессионального самосознания.
Подобные документы
Проблема формирования педагогической стабильности студентов. Оценка психологической устойчивости к стрессам, связанным с исполнением профессиональных функций и провоцирующим чувство усталости. Основы самоорганизации личности в процессе обучения.
статья, добавлен 14.09.2021Структура профессиональной компетентности учителя. Сущность компетентностного подхода в образовании, его место в формировании профессионального самосознания специалиста-психолога. Преподавание истории психологии на основе коммуникативной методологии.
статья, добавлен 13.06.2018Выявление теоретических предпосылок и характеристика особенностей профессионального становления учителя в аттестационном процессе. Исследование и анализ эффективности реализации разработанной региональной модели квалификационной аттестации учителя.
автореферат, добавлен 30.06.2018Специфика базовых интеллектуальных качеств студентов, возникающих во взаимодействии интеллекта и личности. Структура, закономерности функционирования и развития интеллектуальной культуры в процессе личностно-профессионального становления студентов.
автореферат, добавлен 26.03.2018Характеристика современного состояния проблемы формирования исследовательских умений будущих рабочих. Взаимосвязь содержания учебной и исследовательской деятельности учащихся. Анализ особенностей организации производственного обучения автомехаников.
автореферат, добавлен 01.04.2018Анализ механизма формирования естественнонаучной картины мира на личностно-смысловой основе в рамках изучения курса физики или естествознания. Требования к программам среднего профессионального образования, использование экспертной оценки их содержания.
статья, добавлен 19.07.2021Основные компоненты высшего профессионального образования и их взаимосвязь друг с другом. Значимость иноязычного образования. Условия и показатели успешного формирования иноязычного профессионального самообразования студентов высшего учебного заведения.
статья, добавлен 10.01.2018- 83. К проблеме изучения основных компонентов самосознания у детей в условиях реабилитационного центра
Исследование специфики проявления основных компонентов самосознания детей дошкольного возраста в условиях реабилитационного центра. Особенности самосознания детей 4-7 лет с педагогической запущенностью, воспитывающихся в условиях реабилитационного центра.
статья, добавлен 12.02.2019 Определение содержания понятий "отраслевая подготовка педагогов профессионального обучения" и "отраслевые компетенции". Анализ комплекса организационно-педагогических условий реализации модели отраслевой подготовки педагогов профессионального обучения.
автореферат, добавлен 14.08.2018Компоненты методики развития профессионального двуязычия у студентов спортивных специальностей в процессе обучения иностранному языку. Критерии отбора лексических единиц, обеспечивающих терминологическую основу развития профессионального двуязычия.
автореферат, добавлен 06.03.2018Характеристика особенностей методики профессионального обучения как научной области педагогических знаний. Рассмотрение основополагающих принципов общепрофессиональной дисциплины и нормативного способа деятельности педагога профессионального обучения.
реферат, добавлен 24.02.2016Рассмотрение проблемы профессиональной идентификации личности как механизма осознания себя представителем определенной профессии и профессионального сообщества. Педагогические условия для эффективного формирования готовности студентов к идентификации.
статья, добавлен 02.12.2018Анализ социально-психологических детерминант формирования социально-психологической готовности к профессиональному становлению студентов. Взаимодействия преподавателей и студентов, социальные нормы вуза, его традиций как факторы, влияющие на этот процесс.
статья, добавлен 29.01.2019Общетеоретическое исследование формирования профессиональных компетенций у студентов среднего профессионального обучения. Применение факторного анализа для оценки эффективности обучения студентов. Средства формирования профессиональной компетентности.
дипломная работа, добавлен 07.02.2019Период студенчества как один из ключевых этапов вхождения в будущую профессию, рассмотрение особенностей. Знакомство с возможностями современных информационно-коммуникационных технологий для поддержки профессионального самоопределения студентов.
статья, добавлен 23.10.2020Классификация современных методов профессионального обучения. Сущность методов профессионального обучения. Сравнительная характеристика методов профессионального обучения. Сущность информационно-рецептивного метода. Формы организации обучения.
реферат, добавлен 16.05.2015Анализ методических принципов обучения, необходимых для успешной реализации коммуникативных навыков на английском языке студентами-математиками. Вопросы, необходимые для правильной организации профессионального общения на английском языке студентами.
статья, добавлен 22.10.2024Основы научного мышления, научной рефлексии. Исследование феноменологии и уровня научного самосознания и рефлексии у студентов старших курсов классического университета, а также преобладающего типа научной деятельности. Возникновение научной рефлексии.
статья, добавлен 23.09.2018Исследование видов и содержания программ дополнительного профессионального образования, основ их формирования. Анализ основных причин, тормозящих развитие дополнительного профессионального образования в России. Разработка рекомендаций по их устранению.
статья, добавлен 30.01.2018Разработка Национальной системы квалификаций в сфере образования Российской Федерации. Рассмотрение профессионального стандарта педагога в качестве базового инструмента формирования Национальной системы профессионального роста и развития педагога.
статья, добавлен 28.07.2020Исследование процесса формирования культуры учебной деятельности будущего педагога. Научно-педагогический анализ взаимосвязи культуры и учебной деятельности как условия личностного и профессионального развития студентов в процессе вузовского обучения.
автореферат, добавлен 24.09.2010Концепт профессионального мышления в отечественной психологической науке. Интерпретация процесса формирования профессионального склада ума студентов-медиков средствами иностранного языка с позиций психологической науки и практической методики обучения.
статья, добавлен 08.07.2021Принципы использования модульной техники обучения. Определение сущности и структуры информационной компетентности в педагогической практике. Механизмы формирования интегративных качеств у студентов, получающих среднее профессиональное образование.
диссертация, добавлен 24.10.2016Описание результатов констатирующего этапа экспериментальной работы по разработке инструментария самооценивания студентов профессионального образования в процессе освоения ими образовательных программ и формирования личностных компетенций учащихся.
отчет по практике, добавлен 22.05.2017Анализ проблемы формирования конкурентоспособности у студентов высших учебных заведений на занятиях по иностранным языкам с использованием интерактивных методов обучения. Обоснование необходимости профессионального и личностного развития студентов.
статья, добавлен 11.05.2018