Профессиональные представления – ведущий фактор формирования самосознания профессионала
Вопросы содержания профессионального самосознания студентов, особенностей его становления в процессе вузовского обучения. Рассмотрение современных концепций, касающихся структуры, содержания и особенностям формирования профессионального самосознания.
Подобные документы
Показана определенная согласованность подходов исследователей к вопросу содержания профессионального самосознания, которое представлено представлениями, связанными с будущей профессией. Попытки определить структуру профессионального самосознания.
статья, добавлен 01.02.2019Педагогические условия, направленные на повышение эффективности формирования профессионального самосознания у студентов ВУЗа. Содержание его компонентов (когнитивного, аффективного, поведенческого) и личностно-деятельного, контекстного подходов.
автореферат, добавлен 30.04.2018Понятия "компетенция" и "компетентность". Методы реализации компетентностного подхода в процессе формирования профессионального самосознания студентов на примере учителей начальной школы. Педагогическое проектирование, метод кейсов, учебно-деловые игры.
статья, добавлен 25.04.2018Проявление регуляторной функции профессионального самосознания в процессе самоопределения личности. Эмпирическое исследование изменений в представлениях учащихся о будущей профессии и субъекте труда на этапах обучения в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 25.09.2018Условия, стимулирующие развитие системы подготовки психологов, влияющие на формирование их профессионального самосознания. Принципы построения преобразующего поведения. Ожидаемые эффекты от применения методов активного обучения в образовательном процессе.
статья, добавлен 29.06.2013Понятие, сущность и направления развития профессионального самосознания и самообразования педагога. Сущность и виды педагогических умений. Средства и этапы профессионального самосовершенствования и самовоспитания. Способы формирования самооценки учителя.
курсовая работа, добавлен 28.09.2011Анализ сформированности профессионального самосознания студентов - будущих педагогов-психологов. Оценка содержания рефлексивных эссе на тему "Моя жизнь в профессии. Какой я её вижу?", проявления когнитивного, аффективного, поведенческого компонентов.
статья, добавлен 27.01.2019Формирование инженерной компетенции и профессионального самосознания будущего специалиста. Осознание человеком норм, правил, моделей своей профессии, как эталонов для осознания своих качеств. Место самосознания, "Я-концепции" в структуре личности.
статья, добавлен 27.09.2018Развитие проблемы профессионального самосознания в отечественной и зарубежной теории. Современные психологические исследования проблемы педагогического самосознания. Пути совершенствования профессионального самосознания педагога при проведении тренинга.
курсовая работа, добавлен 09.12.2012Характеристика актуальных проблем формирования национального самосознания студенческой молодежи в процессе обучения в вузе. Анализ сущности, проблем, направлений, методов работы по формированию и развитию национального самосознания студенческой молодежи.
статья, добавлен 25.09.2020Сущность, содержание, структурные компоненты национального самосознания личности студента и их взаимосвязанность. Педагогические условия, обеспечивающие оптимальность процесса формирования национального самосознания в процессе изучения литературы.
автореферат, добавлен 27.03.2018Образовательный процесс в Петрозаводском социально-педагогическом колледже. Направление работы научного студенческого общества "Инсайт". Диагностика профессионально-педагогического самосознания студентов. Сущность научной работы молодежи в лаборатории.
статья, добавлен 23.09.2018Оценка степени влияния личности профессионала на успешность его деятельности. Направления формирования оптимальных условий для успешной профессионализации личности специалиста, его значение для повышения конкурентоспособности национальной экономики.
статья, добавлен 29.06.2013Развитие самосознания как важнейший составной компонент личности. Основы формирования самосознания ребенка 3-х лет. Психология формирования самосознания ребенка. Психические особенности трехлетних детей. Самосознание у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 24.11.2008Изучение работы общеобразовательных школ страны по формированию национального самосознания учащихся. Факторы и особенности формирования национального самосознания старшеклассников в целостном педагогическом процессе национальных и полиэтнических школ.
автореферат, добавлен 02.09.2018Динамика личностных характеристик инженера в процессе профессионального становления. Профессиональное самосознание, как сложное личностное образование. Особенности, факторы развития и этапы его формирования, роль профессиональной деятельности субъекта.
статья, добавлен 29.09.2018Особенности создания концептуальной модели, раскрывающей соотношение биологического и психологического времен. Анализ темпоральной модели становления профессионального самосознания субъекта правоохранительной деятельности в образовательном дискурсе.
статья, добавлен 25.10.2021Теоретические основы профессионального самоопределения школьников. Развитие самосознания, формирование системы ценностных ориентаций и моделирование своего будущего. Исследование профессионального самоопределения в процессе обучении биологии в школе.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Интегративный подход к формированию экологического самосознания, который основан на инновационной стратегии обучения. Раскрытие психолого-педагогических условий, функций преподавателя, способствующих формированию экологического самосознания у школьников.
статья, добавлен 04.10.2017Исследование современных проблем воспитания национального самосознания подрастающего поколения. Вживание личности в пространство собственной культуры. Изучение роли изучения иностранного языка в процессе становления национального самосознания личности.
статья, добавлен 19.01.2021Анализ профессионально-личностного развития (ПЛР) будущего специалиста по социальной работе, его профессионального становления в процессе подготовки и формирования зрелой личности профессионала. Характеристики ПЛР студентов заочных и очных форм обучения.
статья, добавлен 27.07.2017Обоснование взаимосвязи между уровнями формирования предметного содержания профессионального образования и выбором соответствующего теоретического подхода к его конструированию. Разработка алгоритма конструирования смысла предметного содержания.
автореферат, добавлен 27.06.2018Теоретические основы исследования особенностей формирования этнического самосознания у детей дошкольного возраста. Работа по формированию этнического самосознания у детей старшего дошкольного возраста средствами приобщения к культуре народов Поволжья.
дипломная работа, добавлен 04.06.2019Профориентация учащихся на современном этапе. Мотивационно-ценностное отношение в профессиональном становлении студентов. Методы диагностики профессионального самосознания и ценностных ориентаций. Стадии и кризисы профессионального становления учащихся.
реферат, добавлен 16.10.2017Определение понятия "профессиональное воспитание", авторское понимание его как процесса формирования у студентов определенной системы ценностей и самосознания. Анализ концептуальных подходов в формировании ценностного отношения к жизни и профессии.
статья, добавлен 27.01.2019