Схема причин, влияющих на продуктивность навыка
Навык и его функциональные компоненты. Деятельность, сформированная путем повторения и доведения до автоматизма. Общность и различие между навыками и привычками. Мотивы или тенденции к автоматически выполняемому действию. Этапы формирования умений.
Подобные документы
Сущность развития субъектности студенческих групп. Основные тенденции в самоопределении преподавателей. Характеристика проявляемых лидерских качеств. Анализ умений лидера, которые необходимо развивать. Особенность типов формирования групповых субъектов.
презентация, добавлен 06.05.2015Потребность и мотивация: их определение, виды и классификация. Мотивы в спортивной деятельности и их характеристика. Понятие деятельности, ее структура, виды (игра, учение, труд и пр.), основные характеристики. Влияние мотивации на деятельность человека.
контрольная работа, добавлен 06.06.2015Рефлексивная деятельность учащихся как средство их саморазвития и самосовершенствования. Ключевые цели, потребности и мотивы обучающихся. Характеристика способов и условий реализации их рефлексивной деятельности в учебно-воспитательном процессе.
статья, добавлен 31.01.2019Современные научные исследования проблемы формирования коммуникативной компетентности у слабослышащих детей. Языковая способность, речевая деятельность и языковая система как компоненты современной модели языка. Факторы, затрудняющие коммуникацию.
статья, добавлен 28.08.2018Психологические составляющие конфликта. Конфликты с точки зрения причин конфликтной ситуации. Классификация, основные периоды и этапы динамики конфликта в организации. Функциональные последствия конфликта. Дисфункциональные последствия конфликтов.
реферат, добавлен 15.04.2010Определение термина "деятельность", ее компоненты: познавательные (перцептивные, мнемические и др.), эмоциональные и волевые. Особенности феномена человеческой деятельности по С.Л. Рубинштейну. Труд как вид деятельности человека, его конечный результат.
реферат, добавлен 18.04.2017Основные этапы развития, выделенные американским психологом Э. Эриксоном. Условия личностного саморазвития в юношеском возрасте, мера измерения социальной активности. Сформированная способность к самопознанию, входящая в процесс самопостроения личности.
статья, добавлен 26.12.2016Отчуждение личности, мотивация преступного поведения. Психическое отношение лица к преступному действию и наступившему результату в форме умысла или неосторожности, психологические факты поведения. компоненты психологической структуры деятельности.
реферат, добавлен 04.11.2021Общее понятие и сведения о темпераменте, его основные компоненты и физиологическая основа. Психологическая характеристика различных типов темперамента, их сильные и слабые стороны. Взаимосвязь между деятельностью человека и особенностями его темперамента.
реферат, добавлен 09.02.2011Общее описание сути конфликтной ситуации, ее классификация по различным признакам, определение главных причин в трудовом коллективе. Структура и динамика конфликта, рекомендации по его разрешению и мероприятия по предотвращению повторения в будущем.
реферат, добавлен 01.11.2013Виды, структура, основные типы конфликтов. Различие по их значению для организации, а также по способу их разрешения. Цели и субъективные мотивы его участников. Стадии протекания и факторы, вызывающие конфликт. Его конструктивные и деструктивные функции.
контрольная работа, добавлен 25.04.2010Основные исторические этапы и направления исследования психологии влияния. Перестройка психики объекта воздействия, а также достижение конкретных психических изменений и сдвигов, влияющих на поведение и деятельность. Просьба, внушение, убеждение.
курсовая работа, добавлен 15.01.2017Намечена интегративная модель, объединяющая общее и различия в ценностных ориентациях и психодинамике студентов. Выделялись области общностей: локальная (внутриуровневая) общность (ценностные ориентации), темперамент, региональная (межуровневая) общность.
статья, добавлен 23.11.2021Выявление "пробелов" в процессе формирования цифровой компетентности магистрантов; работа по их устранению с целью подготовки высококвалифицированных специалистов с навыками, которые позволят им самостоятельно развивать свою цифровую компетентность.
статья, добавлен 03.04.2023Возрастные и психологические особенности подросткового периода. Уровни развития к сформированности умственных способностей и общих учебных умений и навыков у подростков. Проведение исследования мышления детей. Стили родительского общения и воспитания.
курсовая работа, добавлен 02.06.2020- 66. Изучение социально-психологических факторов формирования личностной зрелости современной молодежи
Сущность личностной зрелости и ее критерии: уровень самопринятия, сформированная структура ценностей без внутренних противоречий и развитая рефлексия. Диагностика ее показателей у групп испытуемых с разными социально-демографическими характеристиками.
статья, добавлен 25.04.2018 - 67. Формирование перцептивных умений у студентов - будущих специалистов по физической культуре и спорту
Изучение характера невербальных проявлений психоэмоциональных состояний спортсменов в процессе тренировочной и соревновательной деятельности. Методика формирования перцептивных умений у студентов физкультурного ВУЗа на основе невербального восприятия.
автореферат, добавлен 12.08.2018 Деятельность как активное взаимодействие субъекта с объектом, при котором субъект достигает сознательно поставленной цели, возникшей в результате появления у него определенной потребности, мотива. Теория мотиваций Абрахама Маслоу - пирамида потребностей.
презентация, добавлен 05.01.2014Понятие, структура, мотивация человеческой деятельности. Труд, учение, общение как виды деятельности. Зависимость развития психических процессов, интеллекта, речи от характера деятельности человека. Умения и навыки как структурные элементы деятельности.
контрольная работа, добавлен 21.05.2009Аддиктивное поведение как стремление ухода от реальности путем искусственного изменения состояния за счет поддержания определенных видов деятельности и уровня интенсивности эмоций. Этапы его формирования и подходы к исследованию с помощью опросника.
контрольная работа, добавлен 01.06.2021Преодоление агрессивного поведения у средних и старших дошкольников. Снятие аффекта "неадекватности" и формирование адекватной самооценки детей. Развитие навыков общения, игровых умений и регуляции социальных отношений. Обучение навыкам ауторелаксации.
учебное пособие, добавлен 25.04.2017Классификация видов мышления. Этапы решения познавательной мыслительной задачи. Роль невербального общения в деятельности человека. Основные виды коммуникационного взаимодействия между индивидами без использования слов. Кинетические компоненты речи.
контрольная работа, добавлен 29.04.2015Проведение обзора актуального состояния в области исследований психотерапевтических умений и навыков. Освещение исследования лидирующей школы в данном направлении, также приведение обзора ряда статей исследовательского и методологического характера.
статья, добавлен 05.07.2018- 74. Эмоции и чувства
Понятие и сущность психологических проявлений - чувств и эмоций, их содержание и главные этапы формирования, значение в жизни человека и влияние на него, классификация и разновидности. Определение основных факторов, влияющих на интенсивность эмоций.
контрольная работа, добавлен 18.12.2012 Психологические различия между мужчинами и женщинами. Опровержение понятия "женская логика" как неуважительного отношения к женщине. Идеалы маскулинности и феминности. Социальные роли мужчин и женщин в обществе, основные сходства логического мышления.
реферат, добавлен 27.10.2014