Психолого-педагогічні основи розвитку духовності майбутнього фахівця в освітньому процесі
Визначення духовності та її компонентів, їх психолого-педагогічний зміст. Аналіз філософського, психолого-педагогічного змісту компонента духовності. Сутність та особливості духовної спрямованості. Процес визначення духовних рис характеру людини.
Подобные документы
Психолого-педагогічні аспекти підготовки студентів до досліджень. Дослідження механизмів підвищення ефективності використання інформаційних технологій як необхідного аспекту роботи фахівця. Огляд ролі викладача як фасилітатора дослідницького процесу.
статья, добавлен 14.12.2023Дослідження та характеристика змісту проблеми психолого-педагогічного супроводу майбутніх тренерів. Визначення й аналіз необхідності створення обстановки творчості, взаєморозуміння і взаємопідтримки на практичних заняттях з "Педагогічної майстерності".
статья, добавлен 07.04.2022Визначення структури духовного світу на основі аналізу філософської, психолого-педагогічної та соціологічної літератури. Характеристика принципів діяльності учителя-філолога третього тисячоліття. Аналіз процесу формування духовності юного покоління.
статья, добавлен 14.09.2017Дидактичні особливості математичних дисциплін, які вивчаються у вищих технічних навчальних закладах. Сутність і зміст психолого-педагогічних чинників, які впливають на успішність самостійної навчальної діяльності студентів при вивченні цих дисциплін.
статья, добавлен 15.11.2018Сутність проблем формування духовності студентів, яка є актуальною, і належить до проблеми соціального характеру. Розгляд педагогічних умов формування духовних потреб студентської молоді, виявлення рівнів сформованості духовних цінностей студентів.
статья, добавлен 10.08.2023Розглянуто окремі підходи що до до вивчення проблеми психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами. Авторами проаналізовано досліджувану проблему крізь призму змін, що відбуваються в сучасному освітньому просторі в Україні.
статья, добавлен 10.09.2020Аналіз сучасних освітньо-цифрових технологій в Україні та Сполучених Штатах Америки, які використовуються як освітні платформи, їх вплив на розвиток духовності особистості в умовах цифровізації освітнього процесу. Сутність поняття "розвиток духовності".
статья, добавлен 28.05.2023Проблема психолого-педагогічного супроводу розвитку креативної особистості педагога в процесі його професіоналізації. Доцільність оновлення професійної підготовки майбутніх учителів. Фактори впливу на процес розвитку креативної особистості педагога.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз педагогічної спадщини В. Сухомлинського щодо розуміння виховання фундаментальної соціальної потреби духовності людини. Формування духовного світу особистості у взаємозв'язку з її фізичним, розумовим, моральним, естетичним і духовним розвитком.
статья, добавлен 15.11.2018Сутність психолого-педагогічної компетентності викладача закладу вищої освіти та її формування. Визначення відповідності фахівця вимогам до професійної педагогічної діяльності у закладі вищої освіти. Характеристика інтегрувальної функції психіки людини.
статья, добавлен 07.01.2023Розробка сутності, змісту, структури духовності, рівнів її сформованості. Виявленні педагогічних умов, які забезпечують ефективність виховання духовності як складного особистісного утворення старшокласників засобами молодіжної музичної субкультури.
автореферат, добавлен 29.10.2015Сутність патріотизму. Особливості патріотизму на сучасному етапі розвитку України. Психолого-педагогічні умови формування в молодого покоління високої патріотичної свідомості, любові до Батьківщини, пошани до видатних українських історичних діячів.
статья, добавлен 28.05.2022Розглянуто проблему формування навички самоконтролю у студентів, які вивчають іноземні мови. Проаналізовано психолого-педагогічні засади самоконтролю; визначено механізми та чинники, що сприяють його розвитку; необхідність розробки методики самоконтролю.
статья, добавлен 26.07.2022Визначення поняття "психолого-педагогічного супроводу". Обґрунтування необхідності психолого-педагогічного супроводу студентів на етапі адаптації до ВУЗу. Аналіз існуючих у даний час точок зору з проблеми зниження адаптаційних бар’єрів для студентів.
статья, добавлен 13.02.2016Розвиток як основний спосіб існування особистості, який відбувається в діяльності і підпорядковується системі мотивів людини. Аналіз психолого-педагогічних підходів науковців до сутності та змісту наукових дефініцій "розвиток" та "особистісний розвиток".
статья, добавлен 05.04.2018Розгляд психолого-педагогічних особливостей навчання вищої математики іноземних студентів. Визначення основних методів та форм роботи для підвищення ефективності навчального процесу. Характеристика особливих вимог до змісту та темпу мовлення викладача.
статья, добавлен 29.11.2016Психологічні аспекти духовних цінностей і потенціалу їх розгляду у дослідженнях В.В. Анненкова, І.Д. Беха та інших. Розгляд таких понять, як духовні цінності та потенціал особистості, обґрунтування психолого-педагогічного інструментарію діагностики.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження психолого-педагогічних особливостей представників цифрового покоління Z, до яких належать сучасні школярі. Аналіз актуальних прийомів і способів реалізації прикладної спрямованості навчання математики учнів 5–6 класів, оцінка їх ефективності.
статья, добавлен 24.01.2022Вища освіта - фактор оновлення, розвитку всіх сфер суспільства. Рівень підготовки молоді, індивідуальні особливості особистості, зміст навчального матеріалу - основні психолого-педагогічні умови, що впливають на формування професійної спрямованості.
статья, добавлен 22.06.2018Визначення сутності і змісту поняття "цінності здорового способу життя", експериментальний психолого-педагогічний аналіз проблеми формування даного поняття у старшокласників у процесі навчання, позакласної роботи та самостійних оздоровчих занять.
автореферат, добавлен 06.07.2014Актуалізація проблеми формування духовності. Сучасні вимоги до моральних якостей дорослих. Проведення психолого-педагогічних семінарів, лекцій, консультацій для дорослих щодо особистих проблем, які виникають внаслідок непорозуміння або втрати моралі.
статья, добавлен 30.10.2016Структурні компоненти особистості вчителя початкової школи, який володіє синтетичним мисленням. Педагогічні умови формування у студентів педагогічного коледжу синтетичного типу мислення, засоби їх реалізації в процесі психолого-педагогічної підготовки.
автореферат, добавлен 13.08.2015Дослідження особливостей інтерактивних технологій у навчальному процесі як інноваційного педагогічного явища, вивчення їх основних характеристик та психолого-педагогічні умови їх реалізації. Визначення поняття "інтерактивні технології" та "інтеракція".
курсовая работа, добавлен 21.04.2011Психолого-педагогічні складові формування емоційної компетентності майбутнього медичного психолога. Проблеми професійного становлення особистості фахівця. Питання професійної підготовки медичних психологів у вищих медичних навчальних закладах освіти.
статья, добавлен 03.03.2018Теоретичне дослідження проблеми формування основ духовності молодших школярів у процесі навчання образотворчого мистецтва. Забезпечення в процесі навчання опори на емоційно-почуттєву сферу молодших школярів як провідну в структурі їхньої духовності.
автореферат, добавлен 29.10.2013