Діалог як засадничий концепт реформи освіти в Україні
Визначення семантичної площини концепту "діалог" у контексті педагогічного аналізу. Методологічні неузгодженості концепцій діалогу та відсутність його єдиного трактування в педагогіці, орієнтація системи освіти на різні культурні цінності діалогу.
Подобные документы
Впровадження дуальної форми освіти та створення єдиного діджиталізованого простору в Україні. Використання системи управління навчанням LMS Moodle в роботі національних закладів фахової передвищої освіти. Організація тестування на імітаційних технологіях.
статья, добавлен 24.08.2023Нові орієнтири в конструюванні структури і змісту курсу фізики в школі. Державні стандарти повної загальної середньої освіти, затверджені постановою Кабінету Міністрів України. Відсутність єдиного підходу до структурування характеристики змісту освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження і системний аналіз змістовних, структурних і функціональних характеристик інституційного виміру інтернаціоналізації і трансформації систем освіти в умовах глобалізації. Методологічні напрацювання концепцій у контексті інституційних тенденцій.
статья, добавлен 02.11.2018Структура сучасної системи освіти Норвегії. Обов’язкова загальноосвітня середня школа. Основні принципи норвезької системи освіти. Освітні реформи 1994 та 1997 років: передумови виникнення, мета та результати впровадження. Навчальний план у школах.
реферат, добавлен 08.02.2017Розгляд ролі мовної освіти у вихованні людини як особистості та найвищої цінності суспільства. Розвиток талантів, розумових і фізичних здібностей, виховання високих моральних якостей. Узагальнений образ носія свідомості, національної мовної картини світу.
статья, добавлен 29.12.2017Аналіз тенденцій формування сучасних цінностей науки. Дослідження євроінтеграційних процесів освітньої політики в умовах глобалізації. Обґрунтування удосконалення та реформування системи отримання знань з дошкільної підготовки до середньої освіти.
статья, добавлен 29.08.2013Забезпечення ефективного освітнього середовища для дітей на засадах партнерства. Цінності дошкільної освіти. Розгляд зарубіжного досвіду на прикладі проєкту "Студенти як партнери". Аналіз трактування студентами та викладачами цінностей партнерства.
статья, добавлен 24.06.2024Історичний розвиток інтерактивного діалогу в комп’ютерних технологіях. Підходи щодо його втілення в учбовий процес ВНЗ. Втілення в процес самопідготовки студентів заочної форми навчання комп'ютерної програми до дисципліни "Теорія і історія педагогіки".
статья, добавлен 01.02.2019Обґрунтування доцільності та особливості використання культурологічного контексту в ході аналізу художніх творів на уроках зарубіжної літератури. Відкриття нових можливостей інтерпретації зразків світової класики за допомогою технології "Діалог культур".
статья, добавлен 28.08.2018Розроблення освітніх програм для студентів економічних спеціальностей. Застосування інтерактивних діалогічно-дискусійних технологій у педагогічній діяльності. Формування індивідуальної траєкторії навчання та професійних компетенцій на засадах діалогу.
статья, добавлен 22.09.2024Дослідження специфіки системи формування культури здоров’я школярів. Головні тенденції подальшого науково-педагогічного аналізу оздоровчих шкільних занять у нових соціоекономічних умовах. Розробка концепції неперервної валеологічної освіти в Україні.
автореферат, добавлен 27.07.2014- 112. До історії створення системи забезпечення якості вищої освіти в європейському просторі вищої освіти
Аналіз історичного досвіду розбудови системи забезпечення якості в Європейському просторі вищої освіти. Забезпечення якості освіти в контексті інтернаціоналізації освітнього простору. Імплементація європейської системи якості вищої освіти в Україні.
статья, добавлен 19.06.2024 Розгляд поняття юридичної освіти, що потребує оволодіння навичками комунікативності, ораторської майстерності, діалогу, медіації. Визначення важливих умов дистанційного навчання майбутніх юристів. Аналіз основ індивідуалізованого педагогічного супроводу.
статья, добавлен 13.07.2022Дослідження сутності та визначення змісту освітнього і наукового потенціалу системи вищої освіти взагалі та педагогічного ВНЗ зокрема (у контексті науково-методичної роботи). Аналіз їх основних показників, визначення головних чинників формування.
статья, добавлен 01.12.2017Модернізація національної системи освіти на засадах компетентнісного підходу. Вивчення проблеми організації освіти обдарованих учнів у межах реалізації науково-педагогічного проекту "Інтелект України". Формування в учнів загально-предметних компетенцій.
статья, добавлен 28.08.2018Розглянуто структуру системи забезпечення інформаційної прозорості вищої освіти України та її інструменти, що реалізовані в інформаційному просторі управління вищою освітою в Україні. Перспективи в умовах децентралізації та реформи фінансування освіти.
статья, добавлен 11.08.2021Визначення специфічних особливостей функціонування системи вищої освіти США: соціально-економічні, історичні, політичні, соціокультурні детермінанти його розвитку. Можливості використання американського досвіду в розвитку системи вищої освіти в Україні.
статья, добавлен 19.07.2018Теоретичне обґрунтування та розробка методики формування англомовної крос-культурної компетентності здобувачів вищої філологічної освіти у процесі вивчення англійської мови. Особливості рецепції тексту у контексті англомовного крос-культурного діалогу.
статья, добавлен 25.11.2023Визначення особливостей інклюзивної освіти в сучасному освітньому процесі та окреслення перспектив цієї сфери освіти, аналіз напрямів розвитку інклюзивної освіти в Україні. Реформи і зміни для покращення становища, соціального захисту здобувачів освіти.
статья, добавлен 25.08.2022Дослідження трактування поняття "рефлексія" у філософії, психології та педагогіці. Розгляд специфіки професійної рефлексії. Визначення сутності рефлексії менеджером освіти професійної діяльності. Виділення та характеристика її основних компонентів.
статья, добавлен 03.03.2018Переосмислення ролі єзуїтських шкіл в розвитку освіти в руслі перебігу педагогічного персоналізму. Аналіз особливостей функціонування єзуїтської науково-виховної установи в Бонковичах в контексті реформаторських змін в педагогіці Галиції XIX-XX ст.
статья, добавлен 15.12.2013Роль та значення діалогу у деяких інноваційних технологіях соціально-педагогічної роботи. Аналіз задоволення культурних і духовних потреб або соціально схвалених способів відновлення життя людини, поліпшення її здатності до соціальної активності.
статья, добавлен 11.02.2022Сучасні умови формування системи освіти України. Аналіз процесу становлення особистості в системі освіти в умовах глобалізації. Недоліки системи освіти в Україні та можливості їх подолання з метою реформування в особистісно-орієнтовану систему освіти.
статья, добавлен 06.04.2019Характеристика сутності білінгвального навчання. Аналіз стану названої проблеми в сучасній педагогіці. Визначення нових тенденцій до подальшого розвитку білінгвального навчання. Право на створення умов для вивчення іноземних мов у різному обсязі.
статья, добавлен 21.09.2017Суть педагогічного феномена "знання педагогічного змісту" у контексті глобалізаційних викликів педагогічної освіти. Знання педагогічного змісту як підґрунтя для успішної навчальної, викладацької та науково-дослідної діяльності в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 28.06.2024