Структура змісту позашкільної освіти України у 1991-2014 рр.
Зміст позашкільної освіти 1991-2014 рр. спрямовувався на розвиток творчих здібностей дитини у науково-технічному, художньо-естетичному, еколого-натуралістичному, фізкультурно-спортивному, туристично-краєзнавчому, бібліографічному, гуманітарному напрямах.
Подобные документы
Огляд наукової та методичної літератури щодо розвитку історико-краєзнавчої роботи в закладах позашкільної освіти. Рекомендації щодо збирання краєзнавчих матеріалів та написання пошукових робіт з історії рідного краю. Аспекти організації виховної роботи.
статья, добавлен 28.08.2018Організаційні аспекти дозвіллєвої діяльності дітей з особливими освітніми потребами в закладах позашкільної освіти. Зміст, форми та види роботи з підростаючим поколінням. Позакласна й позаудиторна робота в студіях, бібліотеках, стадіонах, театрах, музеях.
статья, добавлен 06.02.2023Українське образотворче мистецтво в системі позашкільної освіти, його вплив на процес становлення національної культури та патріотизму в дітей на території Кримського півострова. Проблеми розвитку молодого покоління та формування української культури.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз процесу вивчення традицій народної творчості України в закладах позашкільної освіти, формування національної ідентичності у підростаючого покоління. Шляхи залучення учнів до національної культури, галузями якої є народна творчість та її традиції.
статья, добавлен 26.12.2022Сутність педагогічної категорії "зміст освіти", її аналіз в історичному аспекті. Філософські аспекти формування змісту сучасної професійної освіти. Мета освіти та вибір її змісту. Гуманізація освіти, напрями реформування змісту освіти в Україні.
курсовая работа, добавлен 10.05.2011Організація діяльності дітей з особливими потребами в закладах позашкільної освіти України. Формування середовища для створення умов до унікальних потреб та інтересів дітей. Розробка індивідуальних навчальних програм надання інклюзивних можливостей.
статья, добавлен 24.11.2023Обґрунтування доцільності використання позашкільної інклюзивної освіти як одного зі шляхів подолання проблеми дискримінації та соціальної ізоляції дітей із особливими потребами. Діяльність закладів, що здійснюють супровід учнів із особливими потребами.
статья, добавлен 12.04.2018Культурно-освітня підготовка громадян. Створення закладу позашкільної освіти нового покоління, який відповідатиме вимогам сучасності, використовуватиме інноваційний потенціал передових технологій у реалізації головної мети еколого-натуралістичної освіти.
статья, добавлен 25.07.2020Характеристика головних шляхів формування креативних здібностей студентів творчих спеціальностей у контексті вимог сучасної мистецької освіти. Розвиток творчих здібностей здобувачів мистецьких спеціальностей. Дослідження монетизації творчих талантів.
статья, добавлен 12.12.2023Проблеми нарощення творчого потенціалу учнів початкової школи. Методи розвитку творчих здібностей дитини для успішної соціалізації індивіда. Підходи щодо розуміння сутності соціалізації. Розвиток особистісних рис при формуванні творчих здібностей учнів.
статья, добавлен 02.12.2017Дослідження основних напрямів діяльності закладів позашкільної освіти, як-от організація самоврядування. Проведення традиційних заходів та конкурсів, розширення мережі гуртків естетичної спрямованості, створення театру й залучення до нього школярів.
статья, добавлен 28.09.2022Музика як один із найбільш розвинених видів мистецтва у Китаї, вивчення якого є обов’язковим для вихованців закладів дошкільної освіти і учнів загальної середньої освіти. Досвід китайських закладів освіти в питаннях розвитку творчих здібностей дітей.
статья, добавлен 26.11.2023Погляди дослідників на сутність соціального виховання неповнолітніх. Розгляд специфіки дозвіллєвої діяльності та праць, присвячених важливим осередкам дозвілля - закладам позашкільної освіти. Посилення соціально-виховного впливу на підростаюче покоління.
статья, добавлен 19.07.2018Розкриття потреб суспільства у громадянському вихованні підростаючого покоління в закладах позашкільної освіти. Аналіз визначень понять "моделювання" та "модель", окреслення основних принципів та етапів побудови наукової моделі громадянського виховання.
статья, добавлен 28.07.2020Процес вивчення традицій народної творчості України в закладах позашкільної освіти. Шляхи залучення учнів до національної культури. Автентична народна творчість, усна творчість, мова як народна традиція. Її вичення в рамках школи, на гурткових заняттях.
статья, добавлен 05.02.2023Особливості проектів-учасників енергетичної тижня ЄС з метою впровадження сучасної інноваційної моделі освіти. Умови для ефективного відтворення наукових і науково-педагогічних кадрів та закріплення молоді у сфері науки, освіти і високих технологій.
статья, добавлен 06.02.2017Дослідження системи освітніх закладів (їх структури, функцій та повноважень) як необхідна складова педагогіки вищої освіти. Визначення основних характеристик та тенденцій розвитку системи вищої медичної освіти України в період з 1941 до 1991 років.
статья, добавлен 12.05.2018позашкільній невід’ємною частиною соціуму, що сприяє реалізації індивідуальних психофізичних і соціальних потреб особистості яка розвивається, розкриттю її творчого потенціалу, формуванню соціально значущих якостей.
статья, добавлен 20.02.2022- 119. Використання STEM-технологій для формування креативності вихованців закладів позашкільної освіти
Аналіз освітнього процесу в закладах позашкільної освіти з огляду на поширення сучасної інновації - STEM-технологій (дослідницько-пізнавальне навчання, метод навчальних проектів та мейкерство). Креативність як основа творчої компетентності особистості.
статья, добавлен 17.01.2023 Формування інтелектуально розвиненої, духовно сформованої, творчо і соціально активної особистості, громадянина, патріота - завдання системи позашкільної освіти. Емоційно-ціннісна складова формування компетентності міжкультурної комунікації в дітей.
статья, добавлен 11.10.2018Принципи етнокультурного виховання учнів у закладах позашкільної освіти відповідно до сучасного рівня науки, прогресивних соціальних, моральних та естетичних ідеалів. Організаційно-педагогічні умови цього процесу засобами декоративно-ужиткового мистецтва.
статья, добавлен 02.07.2020- 122. Особливості діагностування готовності педагогів закладів позашкільної освіти до взаємодії з батьками
Структурні компоненти готовності педагогів закладів позашкільної освіти до взаємодії з батьками в системі методичної роботи. Методичний інструментарій, який використовується в процесі констатувального експерименту для діагностики досліджуваного феномена.
статья, добавлен 24.11.2021 Аналіз причин зростання інтересу молоді до національної історії та її соціальної активності на початку ХХІ ст. Закономірності студентських акцій протесту у формуванні демократичного суспільства. Співпраця викладачів та студентського самоврядування.
статья, добавлен 28.01.2022Формування освітнього законодавства в Україні (ХІХ – початок ХХ ст.). Діяльність різних типів позашкільних установ: кліматичних колоній, недільних шкіл, додаткових класів для дорослих. Правове забезпечення функціонування системи позашкільної освіти.
статья, добавлен 27.07.2016Аналіз необхідності професійної підготовки фахівців та їх ролі у формуванні особистості дитини. Дослідження теоретичних основ розвитку художньо-творчих здібностей. Особливості початкових мистецьких навчальних закладів, їх місце в процесі розвитку дітей.
статья, добавлен 18.03.2018