Характеристика структури та змісту розвивально-корекційної програми, спрямованої на розвиток темпоральних характеристик особистості в студентському віці
Особистісний і діяльнісний етапи роботи зі студентами під час розвивально-корекційної програми, спрямованої на розвиток темпоральних характеристик особистості. Особливості кожної стадії програми. Системний підхід до розвитку конструктивної темпоральності.
Подобные документы
Психологічні особливості особистості з травматичним стресом. Аналіз результатів дослідження стресу в підлітковому віці. Напрямки розвитку стресостійкості. Обґрунтування та зміст корекційно-розвивальної програми з розвитку стресостійкості для підлітків.
курсовая работа, добавлен 02.06.2014Самосвідомість як основа самопроектування особистості. Аналіз соціально-психологічних чинників самопроектування. Психологічні механізми самопроектування особистості. Емпіричне дослідження особливостей самопроектування особистості в юнацькому віці.
курсовая работа, добавлен 18.01.2019Представлено аналіз результатів емпіричного дослідження, що стосується розробки та апробації тренінгової програми, спрямованої на профілактику стресу, зняття нервової напруги в стресових станах, моделювання комфортного емоційного стану особистості.
статья, добавлен 25.01.2023Зовнішні та внутрішні фактори розвитку креативності особистості та особливості психологічного впливу на них. Використання відповідної програми, яка дозволяє розкрити сутність процесу розвитку креативності особистості майбутнього практичного психолога.
статья, добавлен 29.08.2018Аналіз складових когнітивного, емоційного та поведінкового компонентів соціального інтелекту протягом шкільного віку. Застосування комплексного підходу для підняття показників рівня розвитку окремих здібностей, що входять до структури суспільного розуму.
статья, добавлен 29.09.2016- 56. Становлення понять "громадянськість" і "громадянський розвиток" в основних психологічних теоріях
Основні психологічні підходи до розуміння понять "громадянськість" і "громадянський розвиток". Визначення соціально-психологічних характеристик актуалізованої особистості громадянина. Особливості громадянського розвитку і соціалізації особистості.
статья, добавлен 22.03.2016 Теоретичний підхід до вивчення самоактуалізації особистості. Суб’єктно-діяльнісний аспект, в якому професійна діяльність розглядається як центральна та найбільш плідна нива самоактуалізації. Професійний розвиток, самовизначення у професійній діяльності.
статья, добавлен 22.03.2016Особливості функціонування моральної свідомості та самосвідомості в молодшому шкільному віці. Аналіз динаміки когнітивно-ціннісного та емоційного конструктів свідомості. Ефективність застосування розвивально-коригуючих впливів на моральні конструкти.
автореферат, добавлен 07.08.2014Теоретичні засади дослідження проблеми егоцентризму. Вікова динаміка та статеві особливості особистісного егоцентризму молодшого школяра у взаємодії з ровесниками. Обґрунтування, перевірка дієвості програми, спрямованої на психокорекцію егоцентризму.
автореферат, добавлен 28.08.2015Теоретичне обгрунтування та експериментальне вивчення змісту й структури мотивації розвитку спортивних досягнень у юнаків-каратистів. Розробка та апробація програми оптимізації розвитку та впровадження в тренувальний процес програми мотивації каратистів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Характеристика поняття "норми" в розвитку особистості, види норм. Розвиток людини в нормі і дизонтогенезі, поняття "патології" у розвитку особистості, нормативне відхилення розвитку та їх структура. Особливості психічного дизонтогенезу як хвороби.
реферат, добавлен 07.04.2014Психологічний аналіз проблеми розвитку емоційно-вольової сфери в студентському віці. Зв’язок інтелекту із емоційно-вольовою сферою особистості. Формування здатності управляти емоціями та створювати сприятливу емоційну атмосферу в процесі комунікації.
статья, добавлен 17.01.2024Основні передумови та теоретичні положення розвиваючої програми, спрямованої на формування і розвиток у молодших школярів естетичного сприйняття. Результати дослідження динаміки модально-специфічної пам'яті в процесі розвитку естетичного сприйняття.
статья, добавлен 07.02.2019Ознайомлення з поглядами на структуру особистості, яка лежить в основі зорієнтованості на особистісні та професійні якості. Аналіз ролі враховування компонентів структури особистості, що дозволяє викладачам впливати на подальший особистісний розвиток.
статья, добавлен 07.11.2022Представлення загального дизайну "Технології формування психологічних компетентностей конкурентоспроможності особистості в умовах інноваційної діяльності організацій". Дослідження латентної (прихованої) структури факторів з використанням програми SPSS.
статья, добавлен 29.07.2024Потребово-технологічне ставлення до професійної діяльності - фактор, що обумовлює наявність у людини мети, спрямованої на задоволення власних звичних потреб. Самосвідомість - особистісне утворення, що формується під впливом професійного середовища.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження рівнів сформованості та психологічних чинників виникнення особистісної тривожності у ранньому юнацькому віці. Особливості усвідомлення старшокласниками власної тривожності. Обґрунтування, розробка й апробація програми психокорекційної роботи.
автореферат, добавлен 14.08.2015Дослідження особливостей емоційної стійкості студентів - майбутніх психологів. Психологічні властивості особистості. Взаємозв'язок агресивності та особистісних характеристик, інтернальності та самоконтролю, загального відношення до навчання із емоціями.
статья, добавлен 06.06.2018Визначення умов, які впливають на професійний розвиток особистості. Розкриття поняття професійного самовизначення та змісту самореалізації. Етапи соціогенезу професійної самосвідомості. Цілі формування особистості, різнобічно інтегрованої в культуру.
статья, добавлен 28.01.2023Структура авторської тренінгової програми "Система ставлень до життєвих ролей". Розвиток ролей та на розширення рольового репертуару особистості. Типологія ролей відносно концепції життєвого шляху особистості. Вправи в межах казко- та арттерапії.
статья, добавлен 20.01.2021- 71. Психологічний супровід розвитку та корекції впевненості в собі у майбутніх соціальних робітників
Теоретичне обґрунтування психологічних умов розвитку та корекції впевненості в собі у юнацькому віці, опис програми гармонізації зазначеної якості. Розвиток поведінкового компонента впевненості в собі. Характеристика змісту і проявів впевненості в собі.
статья, добавлен 22.03.2022 Становлення професійної ідентичності особистості в контексті об’єднання механізмів особистісного розвитку та соціального буття особи, в ході внутрішньої роботи особистості з початком професійної роботи. Формування у студентів професійної ідентичності.
статья, добавлен 05.12.2022Загальна характеристика онтогенезу психічного розвитку особистості - безперервного процесу, який виявляється у кількісних і якісних змінах людської істоти. Соціальні та біологічні умови психічного розвитку індивіда. Рушійні сили розвитку особистості.
реферат, добавлен 16.03.2012Дослідження глибинно-психологічних витоків аутоагресивної поведінки особистості. Аналіз причин виникнення аутоагресії. Вивчення досвіду діагностико-корекційної роботи щодо виявлення аутоагресії на матеріалі застосування аналізу комплексу психомалюнків.
статья, добавлен 23.03.2024Сутність феномена емоційної компетентності особистості. Аналіз типів компетентностей особистості, компоненти та маркери рівня розвитку емоційної компетентності, його базові компоненти. Огляд особистісних характеристик емоційно компетентної людини.
статья, добавлен 02.01.2023