Современная парадигма преподавания и изучения русского языка как иностранного в России и европейских странах
Характеристика психолингвистических, лингводидактических, методических и педагогических концептуальных подходов, определяющих современную парадигму преподавания и изучения русского языка. Анализ субъект-субъектной траектория образовательного процесса.
Подобные документы
Анализ позиций по отношению к этноориентированной методике преподавания в российской вузовской практике. Совершенствование методов преподавания в рамках триады: язык — культура — этнос. Владение гражданами арабоязычных стран литературным арабским языком.
статья, добавлен 21.04.2021Понятие о методике языка как науке. Принципы научности, систематичности и последовательности. Применение принципа наглядности на уроках русского языка. Методы обучения русскому языку. Виды упражнений по морфологии, обучение орфографии, пунктуации.
курс лекций, добавлен 03.03.2018Исследование и характеристика особенностей развития русского языка, которое предполагает целенаправленные усилия по его продвижению в мире. Определение необходимости организации методических семинаров и мастер-классов для учителей русского языка.
статья, добавлен 25.03.2018Свойства и функционирование русского языка за пределами Российской Федерации. Особенности "национального" русского языка в Республике Армения. Употребление языка в СМИ, сохранение культурно-образовательного и политико-экономического единства с Россией.
статья, добавлен 29.04.2022Лингводидактические основы преподавания иностранного языка. Примеры упражнений на грамматику, синтаксис и фонетику. Упражнение репродуктивного характера. Вопросоответные и переводные упражнения. Новое трактование целей преподавания иностранных языков.
курсовая работа, добавлен 12.03.2018Языковая норма, её основные признаки и источники. Анализ проблем правильности русского языка (орфоэпических и орфографических) и соблюдения норм литературного языка. Предмет изучения орфоэпии и орфографии, особенности произношения звуков и ударения.
реферат, добавлен 07.05.2009Обзор проблемы преподавания морфологии. Оценка лингводидактического обоснования важности учета украинского языка при обучении морфологии русского языка. Разработка системы упражнений по каждой из частей речи изучаемых в школьном курсе русского языка.
контрольная работа, добавлен 12.12.2015Описание методических приемов, применяемых для изучения фразеологических единиц. Разделение фразеологизмов на тематические группы, определение сферы их употребления. Уместность и корректность методических приемов обучения иностранцев русской фразеологии.
статья, добавлен 08.07.2021Исследование орфоэпических норм русского языка. Определение понятия языковой нормы, выявление основных признаков. Источники норм современного русского языка. Предмет изучения орфоэпии. Нормы произношения гласных и согласных звуков, постановка ударения.
реферат, добавлен 09.02.2010Педагогические основы формирования навыков самоконтроля на уроках русского языка. Воспитательная и образовательная функция оценки учения школьников. Критериальное оценивание в школе. Устные и письменные формы изучения школьного курса русского языка.
курсовая работа, добавлен 06.12.2021Проблема преподавания русского языка как неродного в общеобразовательных школах Иркутска. Формирование языковых компетенций у обучающегося-мигранта. Приемы обучения мигрантов в школьном полинациональном коллективе в условиях отсутствия языка-посредника.
статья, добавлен 17.04.2021Обозначение принципов универсализма, лингвокультурной корреляции и историзма в учебниках русского языка как иностранного. Значимость выбора стратегии мультикультурализма для создания системы знаний и представлений о России у иностранных студентов.
статья, добавлен 16.06.2021Ассоциативный словарь как некая упорядоченная последовательность ассоциативных полей, полученных в результате проведения свободного ассоциативного эксперимента. Знакомство с основными особенностями создания психолингвистических словарей русского языка.
статья, добавлен 27.12.2018Характеристика концептуальных идей компетентностного подхода в системе педагогического образования, соотносимых с глобальной задачей вхождения человека в социальный мир. Анализ условий для успешного формирования социокультурной компетентности студентов.
статья, добавлен 16.01.2018Концептуальное содержание лингвоментального феномена "место" в русской языковой картине мира. Семантическая, образная и ценностная составляющие и смысловые компоненты данного концепта. Толкование лексемы место в современных и "исторических" словарях.
статья, добавлен 22.07.2021Разработка методики преподавания русского языка как иностранного. Изучение грамматических категорий глагола с лексической семантикой. Типы употребления глагольных форм, допускающих взаимозаменяемость граммем. Анализ имплицитного смысла высказывания.
статья, добавлен 18.04.2023Проблемы изучения русского языка в мусульманских религиозных учебных заведениях. Утверждение единых религиозных образовательных стандартов высшей школы, введение дисциплин, связанных с изучением русского языка, культуры речи, ораторского искусства.
статья, добавлен 10.01.2019Великое значение поэзии Ломоносова в общем историческом ходе русского литературного развития. Стихотворные надписи на иллюминации и фейерверки, на спуск кораблей и маскарады, торжественные оды Ломоносова. Филологическое изучения русского языка.
реферат, добавлен 16.12.2013Генеалогический паспорт русского языка. Анализ большинства заимствованных слов и этапы формирования русского национального языка. Разные формы существования национального русского языка. Признаки литературной формы русского языка. Уровни русского языка.
реферат, добавлен 01.11.2012Определение роли глагола в практическом курсе русского языка как иностранного. Анализ лексико-семантической группы глаголов движения. Структурно-семантическая характеристика слов со значением деятельности человека, мотивированных глаголами движения.
дипломная работа, добавлен 19.11.2017Основные этапы и характеристика каждого периода развития русского языка: от Руси Московской до Революции 1917 года. Особенности процесса обновления лексики. Основоположники русского языка. Вклад Александра Пушкина в развитие норм литературного языка.
реферат, добавлен 18.03.2012История русского языка. Формирование фонетического алфавита, описание проекта реформирования русской грамматики. Особенности лексики русского языка, описание и значение организации его постоянных реформ. Проблемы запоминания правил русского языка.
контрольная работа, добавлен 18.11.2016Система упражнений, используемая на занятиях русского языка как иностранного при изучении грамматики. Активизация процесса переноса теоретических знаний в сферу практического применения. Использование микродиалогов, затрагивающих актуальные сферы жизни.
статья, добавлен 27.12.2018Анализ наиболее распространенных способов изучения английского языка. Сравнительная характеристика каждого из способов, их достоинства и недостатки. Исследование особенностей изучения английского языка в специализированных образовательных заведениях.
статья, добавлен 28.01.2019Рассказ о жизни и деятельности известного японского филолога, основателя японской школы русистики Ясуги Садатоси. Публикация малоизвестного эссе Ясуги Садатоси об истории и проблемах изучения русского языка в Японии, которое снабжено комментариями.
статья, добавлен 29.12.2020