Формирование отличительной компетентности педагогов профессионального обучения на основе сквозных междисциплинарных комплексов
Теории профессионального образования. Содержание и методика преподавания в высших учебных заведениях. Целеполагание подготовки педагогов профессионального обучения. Отставание методики профессионально-педагогического образования от практики его развития.
Подобные документы
Анализ проблем профессиональной социально-педагогической подготовки специалистов в вузах. Рекомендации по модернизации системы непрерывного профессионального социально-педагогического образования. Составляющие опыта профессиональной подготовки педагогов.
статья, добавлен 13.06.2018Состояние и развитие проблемы конкурентоспособности педагогов профессионального обучения. Педагогические условия эффективного функционирования комплекса моделей формирования конкурентоспособности. Организация экспериментальной работы для преподавателей.
диссертация, добавлен 28.03.2018Содержание и характеристика основных компонентов и этапов профессионального образования и обучения. Факторы, определяющие содержание специальной подготовки. Дидактическая деятельность педагога профессиональной школы. Виды, формы и методы контроля.
методичка, добавлен 30.03.2016Модернизация и реформирование российского профессионального образования. Цели и содержание проектного обучения. Ценностно-смысловое самоопределение будущих педагогов. Применение личностно ориентированного подхода при подготовке компетентного специалиста.
статья, добавлен 28.03.2019Подготовка конкурентоспособной личности, востребованной на рынке труда как задача педагогической деятельности. Условия эффективного функционирования комплекса моделей формирования конкурентоспособности будущих педагогов профессионального обучения.
диссертация, добавлен 27.02.2018Система среднего профессионального образования, в том числе педагогического, которая дает возможность личности развивать и приумножать свои качества. Рассмотрение функций педагогического среднего профессионального образования как социального института.
статья, добавлен 11.08.2018Анализ гендерных особенностей подготовки будущих педагогов профессионального образования в вузе. Использование в процессе организации обучения гендерно ориентированных форм и способов обучения. Условия оптимальной организации обучения студентов.
статья, добавлен 02.06.2016Содержание, формы и методы подготовки социальных педагогов в высших и средних учебных заведениях. Объект, предмет, задачи, ведущая идея исследования. Дисциплины профессиональной подготовки социальных педагогов в конфессионально-ориентированном ВУЗе.
автореферат, добавлен 11.10.2010Периоды становления и развития системы профессионального образования в России: со времен Киевской Руси до 1940 года; с 1941 года до начала XXI века. Четыре системы производственного обучения. Научные принципы учебных программ профессионального обучения.
реферат, добавлен 19.10.2010Сущность и содержание интегрированного обучения в системе среднего профессионального образования. Оценка необходимости использования технологии интегрированного обучения для формирования профессиональной компетентности выпускника на современном этапе.
статья, добавлен 23.10.2016- 36. Современные образовательные технологии профессионального образования (профессионального обучения)
Проектирование технологии профессионального обучения в контексте непрерывного образования. Организация, управление, контроль процесса обучения. Технология концентрированного обучения. Механизмы коллективной мыследеятельности. Инновационные технологии.
реферат, добавлен 17.01.2020 Анализ готовности педагогов профессионального образования к работе в цифровой образовательной среде и условий ее формирования. Международные модели цифровых компетенций. Оценка готовности преподавателей системы среднего профессионального образования.
статья, добавлен 15.07.2021Характеристика проблем эмоционального и профессионального выгорания личности. Определение характера взаимосвязи между условиями выбора работы и уровнем эмоционального выгорания у педагогов системы начального профессионально-технического образования.
статья, добавлен 11.09.2013Развитие иноязычной коммуникативной компетенции в системе профессионального образования, умения межличностного и межкультурного общения. Активное применение метода проблемного обучения, главным компонентом которого является создание проблемных ситуаций.
статья, добавлен 03.02.2019Теоретические основы непрерывной компьютерной подготовки педагога профессионального обучения и ее дидактическое содержание. Диагностика уровня готовности студентов к обучению. Разработка технологии и модульной структуры подготовки будущих педагогов.
автореферат, добавлен 23.09.2010Изучение коммуникационных составляющих в деятельности будущих педагогов профессионального обучения в аспекте информационных технологий. Характеристика основных факторов, определяющих педагогическое взаимодействие в области информационных технологий.
статья, добавлен 27.01.2019Формирование мотивации непрерывности профессионального роста через участие педагогов в конкурсном движении. Использование Интернет-пространства для размещения конкурсных материалов. Привлечение новых педагогов и повышение их профессионального мастерства.
статья, добавлен 13.04.2016Исследование исторического характера профессионального образования и обучения, анализ его сущности содержания, а также раскрытие принципов формирования и развития. Содержание образования, познание фактов и возможность овладения учеником знаниями.
курсовая работа, добавлен 21.02.2011Дидактические условия эффективной реализации модели формирования специальной компетенции будущих педагогов профессионального обучения. Развитие технического мышления, проективных умений в области сварочной отрасли производства, креативности, активности.
автореферат, добавлен 14.08.2018Особенности подготовки учителей в таких странах, как Китай, Корея; вопросы получения педагогического образования на разных уровнях. Структурные модели сочетания предметного и профессионального блоков организации педагогического образования в Канаде.
статья, добавлен 05.06.2018Исторические предпосылки создания и развития Ресурсных центров профессионального образования. Вклад князя Шереметьева, Шаховского, Тенищевого, Репина, Нобеля в формирование школ. Эффективность профессионального обучения в XIX в. "Русская система".
статья, добавлен 25.04.2018Понятие фразеологизмов как особого аспекта языка, который постоянно развивается. Многогранность использования фразеологизмов. Возможность обучения студентов среднего профессионального образования английскому языку на основе фразеологических единиц.
статья, добавлен 02.09.2016Развитие инновационной компетентности педагога профессионального обучения как совокупности его профессионально-личностных характеристик. Обеспечение успешного осуществления инновационной педагогической деятельности в информационно-образовательной среде.
статья, добавлен 24.06.2021Игра как древний метод обучения. Характеристика новых форм социальной организованности и культуры взаимоотношений между преподавателем и студентами. Анализ методики преподавания дисциплин профессионального цикла на основе игровых методов обучения.
курсовая работа, добавлен 20.02.2019Исследование проблемы организации и методики обучения инженеров-педагогов в период прохождения производственной практики в контексте формирования профессиональной компетентности с учетом особенностей современной трансформации высшего образования.
статья, добавлен 01.02.2019