Місце інтеркультурної комунікації в сучасному освітньому просторі
Методологічне значення інтеркультурної комунікації, крізь яку здійснюється розкриття її евристичного потенціалу. Поняття "інтеркультурність". Філософська рефлексія предметного поля інтеркультурної освіти. Розвиток та зміни філософії навчання і виховання.
Подобные документы
Філософська спадщина О. Новицького. Предмет філософії, співвідношення філософії й релігії, проблема періодизації історико-філософського процесу. Місце історико-філософської концепції мислителя у процесі становлення вітчизняної історико-філософської науки.
автореферат, добавлен 23.08.2014Характеристика проблеми тлумачення людини крізь призму філософії символічних форм Е. Касірера. Виявлення евристичного потенціалу методології філософа в осмисленні людини як трансцендуючої, творчої істоти, відкритої до нового культурного буття людства.
статья, добавлен 02.12.2017Розвиток і диференціація світоглядно-філософських знань. Розділи філософії у системі Вольфа: онтологія, раціональна теологія, космологія і психологія. Категорія і реальність, зміст і функції буття, поняття його "абсурдності". Логічне місце матерії і духу.
курсовая работа, добавлен 03.11.2011Роль філософії на сучасному етапі української освіти. Критика постмодерна, створення плюралістичної моделі пізнання. Розвиток трансдисциплінарності та синергетичної парадигми. Вироблення спільних національних наукових дискурсів та наративів в Україні.
статья, добавлен 20.10.2020Загальнокультурні принципи комунікації. Порівняльний аналіз домінантних комунікативних практик науки та релігії, виявлення специфіки релігійної комунікації та її роль в комунікативному просторі культури. Взаємовідношення Я – Інший в даному контексті.
автореферат, добавлен 13.10.2013Характеристика сучасного інформаційного суспільства. Розкриття поняття гуманізму як засобу інтеграції індивіда в культуру. Здатність до повноцінної комунікації - важлива умова міцності суспільства. Розгляд духовності як субстанційної ознаки особистості.
статья, добавлен 23.09.2017Нові медіа як різновид цифрових засобів масової комунікації, що розвиваються на ґрунті Інтернету. Оцінка їх можливостей для комунікації, особливості використання в релігійній комунікації. Вплив на масову та діалогічну комунікацію, ознаки та риси.
статья, добавлен 19.12.2020Висвітлення питань, пов’язаних з природою феноменів насилля та тероризму, що актуальні й поширені в сучасному житті. Аналіз зв’язку між практичною соціальною роботою з подолання насильства в сім’ї та філософською рефлексією. Суть поглядів Ж. Бодріяра.
статья, добавлен 23.08.2018Закони тa принципи діяльності суб'єктивності та людського фактору в суспільно-історичному процесі в теорії Фроммa. Синтез думок видатних мислителів Mаркса і Фрейда, розкриття проблем людини. Аналіз філософії крізь призму антропологічного психологізму.
статья, добавлен 04.02.2019Критичний аналіз наявних у соціальній філософії методологій. Основний методологічний інструментарій аутентичного осмислення системи освіти. Розкриття особливостей зміни її парадигми та потенціалу у вирішенні суспільних протиріч в умовах глобалізації.
автореферат, добавлен 29.09.2014Сутність поняття здорового способу життя як цінності крізь призму філософії здоров’я. Складові освітнього виміру взаємодії культури здоров’я та здорового способу життя. Особливості формування здорової особистості в сучасному освітньому процесі України.
автореферат, добавлен 30.07.2015Види людського контакту та комунікації. Дослідження комунікативної теорії у європейському дискурсі. Відмінності філософії Платона від християнської традиції. Інкарнаційна теологія знака Августина. Пошук Гегелем примирення між суб’єктом і об’єктом.
статья, добавлен 08.10.2020Дослідження ідейних закономірностей розвитку соціально орієнтованих концепцій філософії освіти у контексті проблем інституалізації знань про розвиток людини і суспільства. Аналіз системно-інтеграційного аспекту соціальної філософії і менеджменту освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз поняття "крос-медіа" як комплексної стратегії злиття різних засобів масової комунікації і мережі Інтернет. Вивчення методології Ж. Бодрійяра, Ю. Хабермаса та Р. Барта. Філософія поєднання класичних засобів масової комунікації з новими технологіями.
статья, добавлен 13.10.2022Сутність філософії символічних форм. Виявлення евристичного потенціалу методології "символічних форм" Е. Касірера в осмисленні людини як трансцендуючої, творчої істоти, відкритої до нового і співпричетної до всього поля культурного буття людства.
статья, добавлен 19.12.2020Постання епохи "постправди" та пов’язані із цим ціннісно-світоглядні та суспільно-політичні трансформації. Криза філософії як науки і дисципліни та дискусії про перспективи існування філософії в новітню добу. Форми комунікації філософії та філософа.
статья, добавлен 27.05.2020Дослідження феномену споживання на основі соціально-філософського підходу, що дозволить виробити цілісний погляд на закономірності виникнення, функціонування і проявів споживання в сучасному суспільстві. Сутність споживацької культури, її елементи.
статья, добавлен 04.02.2019Ідейні закономірності розвитку соціально орієнтованих концепцій філософії освіти. Інституалізація знань про розвиток людини і суспільства. Системно-інтеграційний аспект соціальної філософії і менеджменту освіти у взаємодії з моделлю "нового гуманізму".
статья, добавлен 27.07.2016Пояснювальні моделі глобальних змін. Яке місце у сучасному світі у розумінні соціальних зрушень належить філософії та культурі. Уявлення про сучасну реальність. Головний мотив ідеологів постмодерну. Неприйняття тоталітарності в будь-якій формі.
реферат, добавлен 29.08.2013Дослідження формування та трансформації комунікативної теорії у філософському дискурсі Європи. Розгляд базових концепцій комунікації - діалога та розсіювання. Розкриття суті симулякру за Бодріяром, особливостей його функціонування в певні історичні епохи.
статья, добавлен 11.08.2020Дослідження феномену суб’єкта в освіті. Розгляд деяких аспектів суб’єкт-суб’єктних та суб’єкт-об’єктних відносин у класичній та некласичній парадигмах освіти. Розкриття видозмінності суб’єкта в освітньому просторі у контексті поняття "віртуальна освіта".
статья, добавлен 08.04.2019Визначення сутнісних засад, можливостей імплементації етично орієнтованої суб'єкт–суб'єктної моделі PR–комунікації. Виявлення соціоінтегративного потенціалу філософської Хабермаса у якості можливої методології для суб'єктів соціального функціонування.
статья, добавлен 30.01.2016Філософська концепція права яка ґрунтується на здобутках, як європейської (Канта, Фіхте, Шеллінга, Гегеля, Шопенгауера, Прудона, Монтеск’є, Руссо), так і вітчизняної філософської думки. Соціально-практичне значення у формуванні громадянського суспільства.
статья, добавлен 22.04.2016Розвиток західної філософії. Засади релігійної філософії. Проблема співвідношення філософії і теології. Неотомізм як офіційна філософська доктрина Ватікану. Огляд помірковано опосередкованого реалізму. Вчення Тейяра де Шардена. Суть "нових теологій".
реферат, добавлен 29.03.2012- 75. Основи філософії
Основні теми філософських роздумів. Основні риси та особливості філософії стародавнього світу та середньовіччя. Філософська система Л.А. Фейербаха та Гегеля. Класичний психоаналіз та неофрейдизм. Категорії буття, місце матеріалізму в історії філософії.
шпаргалка, добавлен 27.04.2012