Применение искусственного интеллекта в сфере образования
Использование искусственного интеллекта в образовании. Рассматриваются этические и социальные вопросы, связанные с применением искусственного интеллекта в образовании, и предлагает рекомендации для развития эффективных стратегий внедрения технологий.
Подобные документы
Использование искусственного интеллекта и больших данных для усовершенствования системы экологического образования и исследований. Проведение исследования инновационного подхода к интеграции экологических исследований и практик в учебный процесс.
статья, добавлен 12.12.2024Влияние искусственного интеллекта на сферу образования. Рассмотрение воспитания как составляющей образовательного процесса. Исследование отношения к тотальной цифровизации образования. Причины невозможности замены преподавателя искусственным интеллектом.
статья, добавлен 23.06.2021Память как элемент формирования мнемонических учебных стратегий. Взаимосвязь интеллекта, креативности и стратегий запоминания новой лексики. Рекомендации по использованию стратегий ее запоминания в соответствии с особенностями интеллекта и креативности.
дипломная работа, добавлен 07.12.2019Значимость изучения эмоционального интеллекта как компонента общего интеллекта. Теория эмоционально-интеллектуальных способностей, некогнитивная теория эмоционального интеллекта. Методики определения количественных показателей эмоционального интеллекта.
статья, добавлен 01.02.2019Анализ вектора трансформации высшего образования в условиях цифровой экономики. Выявление основных направлений реорганизации образовательного процесса в России, основанного на использовании технологий искусственного интеллекта на ближайшие десятилетия.
статья, добавлен 08.08.2020Модель троянского управления обучением. Поиск путей достижения конкурентных преимуществ в области информатики. Разработка систем искусственного интеллекта. Применение мер защиты от несанкционированного приобретения знаний и информационных технологий.
статья, добавлен 18.05.2018Исследование тенденций трансформации системы образования в условиях информационной экономики. Анализ влияния цифровой среды на принципы функционирования образовательной организации. Использование элементов искусственного интеллекта в учебных процессах.
статья, добавлен 18.04.2022Характеристика и особенности детей с нарушением интеллекта, их основные признаки. Определение главной причины нарушения интеллекта у ребенка. Классификация и специфика нарушений интеллекта в педагогике, возникновение интеллектуальных расстройств.
презентация, добавлен 26.09.2016- 34. Модернизация образовательного процесса в вузе на основе цифровизации (социально-философский анализ)
Развитие материальной инфраструктуры образовательного процесса, внедрение цифровых программ, предполагающее создание, тестирование и применение учебно-методических материалов с использованием технологий машинного обучения, искусственного интеллекта.
статья, добавлен 21.05.2021 Увеличение межкультурного взаимодействия в сфере образования. Направление концепции культурного интеллекта на успешное межкультурное общение. Анализ концепции культурного интеллекта и выделение характеристик, релевантных для сферы преподавания языка.
статья, добавлен 25.03.2024Тесты интеллекта как самый мощный из инструментов, которыми владеет современная психология. Роль психометрического интеллекта в обучении. Проблема связи мотивации достижения с успехом деятельности. Примеры практического применения тестов интеллекта.
статья, добавлен 25.03.2018История становления системы обучения детей с нарушением интеллекта. Особенности и специфика организации образовательного процесса в учреждениях для детей с нарушением интеллекта. Возможности инклюзивного образования детей с нарушением интеллекта.
контрольная работа, добавлен 31.05.2020Информатика как наука. Достижения кибернетики, синергетики, теории искусственного интеллекта в аспектах развития и расширения понятий, принципов и методов дидактики и педагогических технологий на современном этапе развития образовательных систем.
автореферат, добавлен 10.11.2010Изучение особенностей моторно-двигательного развития ребенка с нарушением интеллекта. Задачи педагога в развитии телесно-двигательных процессов созревания ребенка с нарушением интеллекта как целостной личности. Сущность компенсаторных структур интеллекта.
статья, добавлен 23.12.2017Применение технологий искусственного интеллекта для генерации тестовых последовательностей в диагностике уровня качества подготовки специалистов. Генетическая стратегия построения тестов, основанная на моделировании. Диагностика оценки качества обучения.
статья, добавлен 01.02.2019Варианты нарушения интеллекта у детей. Олигофрения (умственная отсталость) как основная категория нарушения интеллекта. Патологии в эмоциональной сфере умственно отсталых детей. Степени умственной отсталости. Развитие образования особых детей в России.
реферат, добавлен 29.05.2015Классификация типов интеллекта на основании имеющихся у индивидуумов способностей. Подходы к усовершенствованию обучения посредством использования теории множественного интеллекта и выбора практико-ориентированных заданий при изучении иностранного языка.
статья, добавлен 13.06.2023Современные тенденции организации высшего образования в рыночных быстроизменяющихся условиях научно-производственной среды машиностроения. Создание гибкой, легко адаптируемой системы подготовки специалистов на основе идей искусственного интеллекта.
статья, добавлен 13.09.2013Подготовка кадров для эффективного использования возможностей информационно-коммуникационных технологий, связанных с внедрением искусственного интеллекта и робототехники. Направления цифровой трансформации образовательного процесса в высшей школе.
статья, добавлен 01.07.2021Теоретическое обоснование и поиск оптимальных путей формирования эмоционально-волевой сферы у детей дошкольного возраста, как основы для развития эмоционального интеллекта. Развитие эмоционального интеллекта средствами игровых педагогических технологий.
научная работа, добавлен 15.10.2016Применение тестирования в высших учебных заведениях. Разработка тестов, позволяющих проверять у студентов нефилософских специальностей знания и навыки логического и творческого мышления. Использование искусственного интеллекта для проверки знаний.
статья, добавлен 25.06.2023- 47. Разработка информационных образовательных ресурсов для профилирующих дисциплин в техническом вузе
Тестирование знаний и навыков студентов как этап учебного процесса. Снижение бюрократической нагрузки при помощи средств автоматизации, искусственного интеллекта в пользу сосредоточенности педагогов - условие эффективной информатизации образования.
статья, добавлен 20.08.2018 Развитие личности проблемного ребенка, вопросы его адаптации и социализации, как первоочередные задачи на современном этапе развития специального образования. Характерные недостатки формирования связной речи младших школьников с нарушением интеллекта.
контрольная работа, добавлен 10.09.2013Изучение методических рекомендаций по совершенствованию коррекционно-развивающей работы по развитию представления, восприятия и понимания времени у школьников с нарушениями интеллекта. Анализ основ речевого развития у детей с нарушением интеллекта.
курсовая работа, добавлен 20.02.2017Интеграция педагогических и интеллектуальных информационных технологий с целью персонализации обучения и повышения качества подготовки специалистов. Формирование образовательной цифровой среды на основе применения нейросетей и искусственного интеллекта.
статья, добавлен 02.03.2024