Роль вихователя у формуванні психологічно безпечного середовища
Створення умов для неперервного навчання, виховання та гармонійного розвитку особистості в Україні. Формування психологічно безпечного освітнього простору в дошкільному закладі. Забезпечення вихователем благополуччя дітей, дружньої атмосфери та спокою.
Подобные документы
- Статтю присвячено опису технології формування безпечного освітнього середовища. В основу технології покладено ідею організаційно-діяльнісного проєктування; запропоновано кроки конструювання фізично та психологічно безпечного освітнього середовища. 
 статья, добавлен 11.07.2023
- Проблеми формування міжособистісних взаємин в учнівському колективі підлітків як умови створення психологічно безпечного середовища. Компоненти структури міжособистісних взаємин в учнівському колективі підлітків. Аспекти готовності майбутніх учителів. 
 статья, добавлен 04.11.2018
- Розуміння інклюзивної освіти як організованої взаємодії вчителя та особистості з особливими потребами та нормативним рівнем розвитку. Значення психологічно прихильної атмосфери в освітньому середовищі. Критерії формування інклюзивної компетентності. 
 статья, добавлен 10.01.2023
- Комплексне дослідження проблеми формування нових життєвих стратегій, підвищення гнучкості й мобільності соціокультурної поведінки зростаючого покоління. Безпечне середовище - одне із першорядних чинників самоактуалізації й здоров’я зростаючої особистості. 
 статья, добавлен 05.12.2023
- Визначення орієнтирів, висвітлення поглядів щодо створення інтегрованого акмеологічного простору та реалізація психолого-педагогічного забезпечення розвитку творчої особистості. Створення педагогічної системи, що забезпечувала б підготовку здібних дітей. 
 статья, добавлен 22.03.2016
- Розвиток особистості з педагогічної точки зору, його рушійні сили. Навчання в школі - один з основних шляхів розвитку особистості. Необхідність використання потенційних можливостей навколишнього середовища в процесі виховання, роль сім'ї в розвитку дітей. 
 реферат, добавлен 27.12.2012
- Типологізація та нормативне визначення людської особистості. Розробка інструментарію поведінки людини в новому економіко-соціальному середовищі. Забезпечення ефективних умов для гармонійного розвитку та соціалізації дітей в процесі навчання та виховання. 
 статья, добавлен 24.02.2023
- Створення спеціального психологічно комфортного середовища для вимушених переселенців в Україні. Подолання труднощів соціокультурної адаптації та інтеграції українців в умовах війни. Корекція розладів психічної сфери та психофізіологічних травм дітей. 
 статья, добавлен 20.04.2023
- Розвиток психіки та становлення особистості в перинатальному періоді. Фізичне і психічне здоров’я дитини. Важливість перинатального виховання, встановлення міцного зв’язку батьків з дитиною та створення оптимальних умов для її гармонійного розвитку. 
 статья, добавлен 06.03.2018
- Психологічна готовність до школи - результат передування психічного розвитку дитини, системи виховання і навчання в сім'ї і дошкільному навчальному закладі. Забезпечення нормального розвитку - основна мета психолого-педагогічного супроводу дитини. 
 курсовая работа, добавлен 12.11.2021
- Аналіз інформаційно-методичного супроводу учасників освітнього процесу в сучасних кризових умовах життєдіяльності, зумовлених війною та невизначеністю. Шляхи психосоціальної підтримки, розвитку стресостійкості, розбудови безпечного освітнього середовища. 
 статья, добавлен 15.05.2024
- Створення умов для збереження та укріплення психофізичного здоров’я та емоційного благополуччя дітей як одне з завдань психологічного супроводу у навчальному закладі. Характеристика основних методик розвитку особистості дитини із синдромом Дауна. 
 статья, добавлен 13.06.2022
- Теоретичний й емпіричний аналіз впливу емпатії на розуміння вихователем особистості дошкільника в перцептивному вимірі. Роль емпатії в професійній діяльності вихователя в роботі з дітьми дошкільного віку, підвищенні ефективності педагогічного спілкуванн 
 статья, добавлен 31.10.2020
- Атмосфера в сім’ї як основна передумова формування особистості дитини. Сутність та мета виховання, його основні тенденції у розвитку сучасної сім’ї. дослідження індивідуального виховання дитини: типу емоційного прийняття, вимог і заборон, контролю. 
 курсовая работа, добавлен 11.04.2015
- 15. Психологічні механізми створення педагогічних умов ефективної корекційної роботи з аутичними дітьмиСуб’єктно-особистісна готовність педагога до виховання дітей з аутизмом. Створення освітніх програм навчання аутичних дітей, індивідуальних програм в рамках інклюзивної форми освіти. Специфіка психологічного захисту дітей від оточуючого середовища. 
 статья, добавлен 07.04.2018
- Характеристика формування толерантного ставлення до різних категорій людей та розвиток почуття суб’єктивного благополуччя. Особливість створення позитивного міжособистісного простору для ефективного спілкування, продуктивної спільної діяльності. 
 статья, добавлен 11.07.2023
- Проблема психолого-педагогічного формування та розвитку особистісного здоров’я студентів. Фактори освітнього середовища, індивідуально-особистісні та соціально-економічні фактори та їх вплив на формування здорової особистості в процесі навчання. 
 статья, добавлен 27.07.2016
- Проблема ролі медіації на шляху до вирішення конфліктів, особливості формування компетентностей медіатора. Поняття "медіаторська компетентність". Суть психологічно-рефлексивної компетентності медіатора. Дослідження психологічних принципів медіації. 
 статья, добавлен 01.03.2024
- Роль сімейного виховання у формуванні особистості дитини. Висвітлення взаємодії батьків та дітей. Визначення ключових переваг авторитетного стилю сімейного виховання у досліджуваній групі, в якій відносини будуються на взаємній повазі та довірі. 
 статья, добавлен 25.08.2018
- Державна політика із впровадження сучасного та безпечного цифрового освітнього середовища. Створення розумних університетів для саморозвитку та самоосвіти в освітніх організаціях. Оцінка відмінностей в результатах різних рівнів освіти в онлайн-форматі. 
 статья, добавлен 13.05.2024
- Загальна характеристика психологічної готовності і неготовності дітей до шкільного навчання: поняття і причини, інтелектуальний, особистісний, вольовий і моральний аспекти. Діагностичні методики і програми психологічно-педагогічної допомоги дошкільникам. 
 курсовая работа, добавлен 10.11.2011
- Дослідження сучасних підходів розвитку системи освіти. Огляд можливостей психолого-педагогічного проектування освітнього простору як умови самовиявлення, самовизначення та самореалізації особистості. Розробка інституційної моделі освітнього простору. 
 автореферат, добавлен 27.07.2015
- Аналіз чинників, що впливають на сексуальну поведінку сучасних підлітків та молоді. Духовні мотиви в образі їх життя. Психологічний зміст поняття здоров’я й сексуальність, їх синтез у цілісне понятійне. Опис психологічно-духовної складової їх розвитку. 
 статья, добавлен 18.10.2022
- Прояви моральної свідомості, поведінки дітей старшого дошкільного віку. Стратегія оптимізації освітнього процесу з метою виховання у дошкільному дитинстві совісності. Недостатня вивченість українськими фахівцями совісті, її становлення у дошкільному віці. 
 статья, добавлен 12.10.2018
- Орієнтація сучасних характеристик дошкільної освіти: індивідуального підходу, психологічного супроводу навчально-виховного процесу, домінування дитячих видів діяльності, емоційноціннісного ставлення вихователя до дитини на психологічне благополуччя. 
 статья, добавлен 30.11.2017
