Эволюция управленческой мысли
Исследование основных особенностей административной классической школы управления, школ человеческих отношений и поведенческих наук, науки управления и количественного подхода. Характеристика концепции процессного, системного и ситуационного подхода.
Подобные документы
Эволюция управленческой мысли. Школа научного управления и метод Тейлора. Классическая или административная школа в управлении. Школа психологии и человеческих отношений. Становление школы науки управления. Модели управления людскими ресурсами.
реферат, добавлен 14.12.2011Направления классической школы управления. Представители административной и функциональной ее ветвей. Проблемы, разрабатываемые "школой человеческих отношений". Формирование школы "социальных систем", "новой школы" управления. Виды учений об управлении.
статья, добавлен 28.01.2011Эволюция управленческой мысли от Древнего Египта до наших дней. Возникновение, формирование и содержание школ управления: классической психологии и человеческих отношений. Изучение американской, японской и западноевропейской модели менеджмента.
курсовая работа, добавлен 19.12.2010Формирование и развитие управленческой мысли, ее особенности в различные периоды становления. Содержание различных школ управления: научного управления, классическая (административная), психологии и человеческих отношений, а также науки управления.
контрольная работа, добавлен 23.02.2015Основные принципы системного подхода. Правила принципа конечной цели. Недостатки централизованного управления. Основные составляющие ситуационного подхода. Определение ситуационных переменных и установление факторов, определяющих развитие ситуации.
реферат, добавлен 16.05.2016Основные школы менеджмента: рационалистическая, классическая (административная), бихевиористская, школа человеческих отношений и др. Предпосылки создания теории управления А. Файолем, ее цели и задачи. Основатели административной школы управления.
эссе, добавлен 28.05.2016Характеристика Новой школы управления, которая рассматривает производство как "социальную систему" с использованием системного, процесного и ситуационного подходов и исследование проблем управления на основе системного анализа и кибернетического подхода.
реферат, добавлен 07.01.2010Рассмотрение основных принципов школы научного управления Фредерика Тейлора. Анализ системного и ситуационного подходов к управлению организацией. Исследование административной школы управления Анри Файоля. Изучение современных подходов к менеджменту.
реферат, добавлен 02.07.2014Классический период развития социологии управления. Прикладная социология управления, теории менеджмента. Положения концепции "человеческих отношений". Школа поведенческих наук (теория человеческих ресурсов). Теории личности, используемые в управлении.
реферат, добавлен 27.07.2015Характеристика власти, авторитета, секретов лидерства и сути мотивации. Определение основного посыла бихевиористов. Ознакомление с целью управления на основе человеческих ресурсов. Рассмотрение классификации стилей управления, введенной Лайкертом.
курсовая работа, добавлен 16.10.2014Общая характеристика четырех основных школ управленческой мысли. Школа научного управления. Клaccичecкaя или административная шкoлa. Шкoлa чeлoвeчecкиx oтнoшeний. Школа поведенческих наук. Способы определения инвестиционного риска на финансовых рынках.
контрольная работа, добавлен 19.11.2009Основные принципы менеджмента, их классификация. Принципы управления на основе выделения различных школ: школы научного управления, административной школы, школы психологии и человеческих отношений. Централизованная и децентрализованная формы управления.
реферат, добавлен 05.05.2015Понятия управления, планирования, организации их основные функции и характеристики в учении А. Файоля. Принципы управления и значения для развития управленческой мысли. Особенности научной школы научного управления и школы человеческих отношений.
контрольная работа, добавлен 25.12.2016Изучение факторов, способствующих дальнейшему развитию потребительского рынка. Сущность понятия методов управления. Рассмотрение их классификации. Особенностей школы человеческих отношений. Исследование комплексного подхода к методике управления.
реферат, добавлен 26.03.2015Исходные положения теории человеческих отношений, вклад Э. Мэйо в её развитие. Особенности влияния отношений между людьми в трудовых коллективах на эффективность труда. Главные цели школы "поведенческих наук". Сущность, задачи теории "X" и "У" МакГрегора.
контрольная работа, добавлен 08.05.2013Историческое развитие школ менеджмента, основные концепции школ и их особенности. Школа научной организации управления. Школа административного управления. Школа человеческих отношений. Школа науки управления. Вклад школ менеджмента в современную науку.
реферат, добавлен 10.11.2009Формирование классического направления в менеджменте, Роль А. Файоля. Школа человеческих отношений и поведенческих наук, заслуга Э. Мэйо. Теория мотивации МакГрегора. Природа управления и её развитие, место истории управленческой мысли в системе наук.
курсовая работа, добавлен 29.12.2013Эволюция и этапы становления управленческой мысли. Анализ основных стадии развития науки управления и попыток классификации подходов и школ управления. Возникновение, формирование и содержание различных школ. Различия во взглядах А. Файоля и Тейлора.
курсовая работа, добавлен 10.11.2011Сравнение процессного, ситуационного и системного подходов к управлению. Анализ этапов процесса внедрения процессного подхода. Разработка стандартов и введение принципа прозрачности ответственности. Преимущества и недостатки процессного подхода.
реферат, добавлен 02.04.2017Историческое развитие школ управления. Характеристика школ менеджмента. Классическое направление менеджмента. Школа научного управления. Административная (классическая) школа. Школа человеческих отношений. Школа науки управления (количественная школа).
реферат, добавлен 11.08.2013Возникновение современной науки и этапы развития управленческой мысли. Формирование структуры менеджмента и его значение в рыночной экономике. Возникновение, формирование различных школ: классической, научного управления, человеческих отношений.
контрольная работа, добавлен 10.12.2015Понятие, сущность и содержание менеджмента. Характеристика основных этапов развития руководства. Особенность функционирования школ научного, административного и математического управлений. Анализ концепции человеческих отношений и поведенческих наук.
контрольная работа, добавлен 03.04.2015Теоретические и методологические основы формирования научных организационно-управленческих школ. Классическая административная школа менеджмента. Отличия японской школы управления. Анализ компании ООО "SIMON" на примере школы человеческих отношений.
курсовая работа, добавлен 23.09.2013Исследование управленческой мысли за рубежом, формирование научных школ управления. Специфика управления как одного из основополагающих видов деятельности в современном обществе и в системе разделения труда. Обзор стилей и методов управления на практике.
статья, добавлен 13.02.2022Школа научного управления Фредерика Тейлора. Рассмотрение школы администрирования Анри Файоля. Особенности формирования классической школы, школы "человеческих отношений". Исследование математической школы менеджмента. Развитие основных школ менеджмента.
реферат, добавлен 14.02.2023