Эволюция управленческой мысли
Исследование основных особенностей административной классической школы управления, школ человеческих отношений и поведенческих наук, науки управления и количественного подхода. Характеристика концепции процессного, системного и ситуационного подхода.
Подобные документы
Исследование этапов становления управленческой науки. Характеристика сущности и структурных элементов процессного подхода. Анализ функций процессного управления. Планирование в организации. Основные аспекты организационного процесса. Мотивация персонала.
реферат, добавлен 29.11.2014Управленческая мысль в России XX века. Разработка научных основ управления в СССР. Психологическая школа в менеджменте. Развитие поведенческих наук. Психологические закономерности управленческой деятельности. Наука управления и количественный подход.
курсовая работа, добавлен 23.02.2010Эволюция менеджмента как научной дисциплины. Достижения школы научного управления. Школы человеческих отношений и поведенческих наук. Теории технократического менеджмента. Математические модели и количественные методы для решения прикладных задач.
реферат, добавлен 31.10.2015Содержание и характеристика системного подхода, его разновидности. Значение системного подхода в управленческой деятельности организации. Механизм реализации системного подхода, включающий методические приемы при решении сложных производственных проблем.
курсовая работа, добавлен 13.01.2013Содержание и характеристика системного подхода, его разновидности и характеристики. Основные принципы системного подхода. Значение системного подхода в управленческой деятельности организации, его влияние на цели и стратегию решения сложных проблем.
контрольная работа, добавлен 10.04.2013Обзор закономерностей менеджмента. Общие и специфические законы управления. Отличительные черты системного, ситуационного, комплексного и процессного подхода к управлению. Понятие организации, виды и признаки. Сущность централизации и децентрализации.
реферат, добавлен 06.03.2013Методы менеджмента используемые в социальных службах. Характеристика постулатов административной школы, поведенческих наук и человеческих отношений в современной практике управления социальной работой. Процессуальные и содержательные теории мотивации.
контрольная работа, добавлен 23.06.2015Ситуационный подход и процесс управления. Методология ситуационного подхода как процесс из четырех шагов, его понятия. Условия успеха применения ситуационного подхода. Вклад Фрэнка и Лилии Гилберт в науку управления. Содержательные теории мотивации.
реферат, добавлен 13.03.2013Сущность понятия "менеджмент". Краткая характеристика управленческих революций. Количественные школы менеджмента. Планирование, организация, мотивация и контроль. Достоинства и недостатки процессного, системного и ситуационного подхода в управлении.
курсовая работа, добавлен 11.03.2013Понятие и принципы управления как научного направления, этапы и направления развития соответствующих школ за рубежом и в России (административная, поведенческих наук), сферы исследований. Управленческие революции, предпосылки и этапы их реализации.
контрольная работа, добавлен 05.11.2014Особенности школы "механистической теории" управления. Научная организация труда Тейлора. Теории административного и бюрократического управления. Основные элементы бюрократии. Развитие школы человеческих отношений. Концепция организационного подхода.
лекция, добавлен 08.06.2011Сущность управления как специфического процесса, его содержание и этапы. Концепция процессного подхода, история его становления и развития в рамках классической школы менеджмента. Принципы управления согласно теории Файоля, показатели его качества.
реферат, добавлен 28.11.2013Основные школы управления: школа научного управления, система Тейлора, основные положения административной школы управления Анри Файоля. Основные положения школы психологии и человеческих отношений. Количественная школа или школа науки управления.
курсовая работа, добавлен 09.06.2012Основные положения и представители школы научного управления. Анализ и сравнительная характеристика основных положений "научной" и классической (административной) школ. Основные положения научного управления, выдвинутые его основоположником Тейлором.
курсовая работа, добавлен 31.01.2014История возникновения школ управления. Характеристика, основные преимущества и недостатки современных школ менеджмента: научного управления по системе Ф. Тейлора, административного подхода А. Файоля. Количественная школа и значение психологии отношений.
реферат, добавлен 24.09.2015Теоретические воззрения школы "человеческих отношений и поведенческих наук". Исследования различных аспектов социального взаимодействия, характера власти и авторитета, организационной структуры, коммуникации, лидерства. Содержательные теории мотивации.
курсовая работа, добавлен 14.03.2010Общая характеристика административного и бюрократического управления. Особенности теории "человеческих отношений" и школы "поведенческих наук". Сущность инновационного управления в рыночной экономике. Роль человеческого фактора в управлении предприятием.
курсовая работа, добавлен 23.05.2012Фредерик Тейлор как наиболее яркий представитель "классической" школы управления. Характеристика специфических особенностей системы премиальной заработной платы Генри Гантта. Анри Файоль - один из родоначальников административной школы менеджмента.
контрольная работа, добавлен 22.04.2016Понятие стиля управления и сущность ситуационного подхода в менеджменте. Модель ситуационного руководства Ф. Фидлера и теория жизненного цикла П. Херсли и К. Бланшара. Теории стиля применительно к практике управления и реализация ситуационного подхода.
курсовая работа, добавлен 27.07.2010Теоретические основы и принципы системного подхода в менеджменте. Значение системного подхода, рационализации управленческой деятельности и проектирования организаций. Структурно-функциональная подсистема управления и совокупность управленческих органов.
курсовая работа, добавлен 16.01.2011Административная или функциональная школа управления. Школа человеческих отношений и поведенческих наук. Научный подход к управлению, анализ его как самостоятельной сферы деятельности. Подходы к изучению проблем управления. Эволюция концепций менеджмента.
курсовая работа, добавлен 02.02.2010Эволюция и этапы развития менеджмента. Возникновение, формирование, содержание школ научного управления, классической административной, количественной, психологии человеческих отношений. Особенности американской и западноевропейской моделей менеджмента.
курсовая работа, добавлен 03.02.2014История развития управленческой мысли, ее основные школы: поведенческая, количественная, школа стратегического управления и другие. Эволюция управленческой деятельности в таможенном деле. Создание новых механизмов управления во внешнеторговой деятельности
презентация, добавлен 24.05.2018Возникновение, развитие и содержание различных школ управления. Генезис управленческой мысли в донаучный период. Школа психологии и человеческих отношений. Характеристика американской, японской, западноевропейской и российской моделей менеджмента.
курсовая работа, добавлен 22.10.2014- 100. Принципы управления
Развитие управления как науки, основы управленческой деятельности. Классификация принципов управления и их характеристика, школы управленческой мысли. Централизованная и децентрализованная формы управления. Факторы, влияющие на уровень децентрализации.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014